ГЛАВА ВТОРАЯ, из которой становится ясно, что такое самостоятельность.
Петина школа стоит на старом месте. Ей совсем не надо ходить и переходить из класса в класс - все классы размещены прямо в ней: и первый, и третий, и десятый. А в школе на втором этаже по-прежнему находится МАСТЕРСКАЯ "УМЕЛЫЕ РУКИ".
Здесь все по-старому, если не считать, что на столах и полках прибавились новые жильцы - модели самолетов, радиоприемники, телевизор и даже многоступенчатые ракеты.
А вот и старый парусный фрегат, на котором жили игрушечные человечки Непоседа, Мякиш и Нетак. Но почему жили? Разве они поломались или затерялись?
Совсем нет. Они благополучно вернулись на старое место, и все соседи были им очень рады. Старая радиоточка, покашливая говорила:
"Ах, как вы выросли! Как возмужали! Надеюсь, вы теперь стали серьезнее?"
И действительно, Непоседа, Мякиш и Нетак изменились к лучшему.
"Очень солидные ребята!" - басил телевизор, разглядывая их своим большим голубым глазом.
Впрочем, все это вы уже знаете.
Последнее время Петя редко заглядывал в мастерскую. Это очень обижало его друзей - игрушечных человечков. Однажды рано утром между ними произошел такой разговор.
- Петя - зазнавака! - прозвенел своим чистым голоском Непоседа.
- Вазназака! - упрямо вставил Нетак. Он очень крепился, но так и не мог сдержаться, чтобы не переиначить слова.
Мякиш счел нужным промолчать. Но Непоседа молчать не умел.
- Подумаешь, самостоятельный! - сказал он и вскочил на ноги. - Всякий, кто умеет сам стоять, - са-мо-стоятельный, и... и нечего важничать.
- А я - самосидетельный! - заявил Нетак. Он как раз сидел на борту фрегата и болтал ногами.
- А я - самолежательный! - промямлил Мякиш. Он лежал на палубе и ничем не болтал, потому что его ноги и руки прилипли к фанерным дощечкам, из которых была сделана палуба.
И все-таки Непоседа не мог успокоиться:
- Нет, Петя не такой самостоятельный, он совсем, совсем самосамостоятельный!
- Потому что он учится! - вздохнув, сказал Мякиш.
- Мучится! - буркнул Нетак.
Тут Непоседа запрыгал, задергался всеми пружинками и закричал:
- Мы тоже, мы тоже должны учиться! Почему нас не принимают в школу?
- Потому что надо писать заявление директору, - объяснил Мякиш.
- А как надо написать?
- Са-амостоятельно!
Но, конечно, никто из них писать не умел. Непоседа из-за этого так расстроился, что набросился на Мякиша с криком:
- Вставай, лодырь! Нечего быть самолежательным!.. А ты, Нетак, долго еще будешь самосидетельным?! Помоги поднять Мякиша!
И вместе они принялись отрывать пластилинового друга от палубы. Поднять-то они его подняли, но, известное дело, снова к нему приклеились. Стоят втроем в обнимку и разойтись не могут. Мякиш удобно повис на своих друзьях и сказал:
- А теперь мы уже вместестоятельные...
- Не хочу! Не хочу! - задергался что было сил Непоседа и оторвался от Мякиша. Рывок был таким сильным, что он перелетел через борт фрегата, стукнулся о край полки и упал куда-то вниз.
Дзинь-дзинь! Чик-чик!.. - послышалось внизу и замолкло.
Нетак и Мякиш подползли к борту, перегнулись и увидели, что Непоседа барахтается в какой-то странной, еще не известной им машине. Пружинки его увязли в тонких рычажках, за которыми в четыре ряда лежали кружочки-копеечки с буквами.
Вот тебе и на! Никто из них прежде не видел такой машины и не заметил, как она здесь очутилась.
Чтобы разглядеть ее получше, они еще сильнее перегнулись через борт и... Но ведь вы знаете, что случается, когда сильно перегибаешься через перила или борт. Именно это и случилось с Нетаком и Мякишем, которые к тому же были склеены вместе и не могли шевелить руками. Короче, друзья свалились вниз, прямо на удивительную машину. От удара они расклеились и тоже увязли, только не в рычажках, а в кружочках с буквами. Когда они ударились о них, рычажки подскочили и выбросили Непоседу. Тот расправил свои руки-пружинки и сейчас же показал на лист белой бумаги, который был заправлен в валик.
- Смотрите, смотрите! - закричал он. - Эта машина делает бумагу!
Но Мякиш покачал головой и сказал:
- Нет, не делает бумагу. Раз на ней буквочки - значит, пишущая машина!
- Не пишущая, а самопишущая! - заявил Нетак.
- Ну, так пускай она сама нам напишет заявление! - запрыгал Непоседа и начал приказывать: - Пиши, машина! Пиши!
Но ни один рычажок не двинулся с места.
Тут Мякиш поставил свою тяжелую ногу на одну копеечку. Рычажок подпрыгнул, ударился о бумагу, и на ней тотчас же отпечаталась какая-то буквочка.
- Надо бить по копеечкам, и машина будет писать! - сказал Мякиш.
- Бить! Бить! - обрадовался Нетак и наставил свои деревянные кулаки для драки.
- Правильно, правильно! - запрыгал Непоседа, но вдруг призадумался и спросил: - А по каким копеечкам?
Ведь он не знал ни одной буквы.
- Главная буква - мягкий знак! - уверенно сказал Мякиш.
- Нет, твердый! - еще уверенней проскрипел Нетак.
Но Непоседа больше терпеть не мог. Он закричал:
- Я самоскакательный! Я самописательный! - и забегал по буквам-копеечкам.
Мякиш и Нетак тоже принялись колотить что есть силы. Чик-чик-чик-чик-чик! Тра-та-та-та-та!.. - затрещали рычажки и начали биться о бумагу.
Валик быстро поехал в левую сторону, а на бумаге отпечатался целый ряд букв.
Машина очень громко стучала, и, наверное, стук ее был слышен далеко за дверью, потому что через минуту в комнату вбежала школьная уборщица тетя Глаша.
Она остановилась посреди комнаты и стала удивленно смотреть по сторонам. Потом сама у себя спросила:
- Это кто же здесь печатает?
Она заглянула под стол, за шкаф, но в комнате ни взрослых, ни ребят не было. Наконец она подошла к пишущей машинке, надела очки и, конечно, сразу увидела игрушечных человечков, которые снова запутались в рычажках и буквах.
Тетя Глаша всплеснула руками и сказала:
- Ах, так это вы свалились сюда! Вот несносные шалуны эти мальчишки! Никогда как следует не кладут вас на место... - и принялась освобождать Непоседу, Мякиша и Нетака.
Непоседа вертелся, вырывался из рук и объяснял тете Глаше:
- Мы хотим учиться! Мы писали заявление в школу!..
Но разве тетя Глаша даст кому-нибудь слово сказать?! Она, не переставая, громко ворчала, вспоминала всех мастеров, в том числе и Петю, и, конечно, поругивала их.
Наконец она освободила человечков и поставила их снова на палубу фрегата. Потом нагнулась над машинкой и вытащила из нее лист бумаги. Сразу в комнате стало тихо, только слышно было, как похрустывает бумага. Тетя Глаша вертела ее, переворачивала вниз головой и вдруг рассмеялась:
- Ох и грамотеи! Ох и мудрецы! Ха-ха-ха... Придумают же такое?! Продолжая смеяться, она медленно прочитала вслух: КИРПАТОШИЛО БУМ ТАРАКАНОШИШКА СУП.
- Это наше заявление! Отнесите его директору школы! - кричали уже все трое.
Но тетя Глаша их не слышала, она смеялась:
- Кирпатошило?! Тараканошишка?! Вот потеха! - Потом она замолчала и покачала головой: - Что ж это я, старая, смеюсь? Я же не ученая, ничего не понимаю в науке. Может быть, это какое-нибудь новое правило или какая-нибудь старинная мудрость?! Э-э, рвать эту бумагу нельзя! Отнесу-ка я ее учителям пусть разберутся.
- Правильно! Несите! Скорей несите! - кричали человечки.
Тетя Глаша сложила листок вчетверо, положила его в карман своего халата и поспешила в учительскую.
Что произошло потом с заявлением Непоседы, Мякиша и Нетака, узнать не удалось. В этот день приключилось такое важное событие, что игрушечным человечкам пришлось забыть об учебе и подумать совсем о другом.
ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой рассказывается о специальной передаче школьного телевизора и о знаменитом залпе гороховой пушки.