С такими бесформенными сиюминутными целями вы не продержитесь и месяца в строгом ритме курса. Возможно, у вас возникнет желание опровергнуть мои слова. Но я гарантирую, что ничего из этого не выйдет, и вы напрасно потратите время на то, что вам в действительности не нужно.
Я бы хотел выделить ещё один курс освоения английского языка Learn Real English, создателями которого являются Джо Уэйс (Joe Weiss) и Кристин Додс (Kristin Dodds). Оба курса имеют абсолютно одинаковую структуру.
Однако в отличие от более формального Effortless English, освещающего в основном академические темы, Learn Real English направлен именно на освоение обычной повседневной речи американцев. Он состоит из аутентичных и не адаптированных под определённый уровень сложности диалогов.
Power English – относительно новый курс Эй Джея Хога. Единственная его особенность в том, что длительность каждой главной истории (Main Story) не две-пять минут, а в среднем пятнадцать. В этом случае необходимо разделять это задание на две-три части.
Все курсы объединяет одно очень важное качество. Они основаны на реальном человеческом языке и записаны обычными людьми, а не профессиональными дикторами. Мы не способны долгое время концентрировать своё внимание на чём-то однообразном и неизменном.
Неестественная актёрская игра, монотонность проработанных и записанных для учебного пособия диалогов являются лучшим лекарством от бессонницы. Думаю, в скором времени их можно будет использовать в качестве анестезии общего действия, как более безопасную альтернативу медикаментам.
Для поддержания внимания речь повествующего должна быть как можно более свободной, интересной по содержанию и включать в себя так называемые фонетические якоря – естественные эмоции, паузы, смысловые акценты и ударения, за которые и будет цепляться наше сознание для структуризации полученной информации.
К примеру, когда я готовился к сдаче международных экзаменов, мне было очень трудно воспринимать пятиминутные лекции в части «аудирование» на, казалось бы, несложные темы. Я не мог собрать все обозначенные лектором факты воедино, потому что физически не был способен сосредоточить своё внимание на том, что он говорил. Это была монотонная роботоподобная речь. Мне буквально не за что было ухватиться.
С другой стороны, я свободно понимал и усваивал информацию из открытых лекций по психологии и философии Йельского университета, с лёгкостью применяя критическое мышление. Потому что преподаватели говорили, как живые люди, а не как пришибленные пыльным мешком гуманоиды. Иногда возникает подозрение, что составители тестов делают всё для того, чтобы их никто не смог пройти.
Метод TPRS необязательно должен работать в рамках каких-то определённых курсов. Для многократных контролируемых повторений подойдёт любая аутентичная разговорная речь, записанная носителями языка и желательно не превышающая по длительности десяти минут. Три-пять минут – это идеальный вариант.
Что касается английского языка, то материалы интернет-ресурсов TED, Big Think, Crash Course и Crash Course Kids (внимание: два последних с очень высоким уровнем сложности) подходят здесь по всем параметрам. Я советую прослушивать лекции продолжительностью три или пять минут не менее десяти раз в день в течение одной недели. Десятиминутные – пять-шесть раз в день, также в течение одной недели.
Всегда перед началом прослушиваний необходимо прочитывать транскрипцию или субтитры и вспоминать значения новых слов и выражений. В совокупности на выполнение всех этих действий будет уходить не более одного часа в сутки.
Я не советую увеличивать время для контролируемых повторений, поскольку это может негативно сказаться на качестве выполнения заданий из-за чрезмерной нагрузки, что в итоге приведёт к многочисленным пропускам и даже к полному отсутствию дальнейшего желания осваивать язык.
Отличие адаптированных курсов от свободных ресурсов в том, что только первые имеют градацию по степени сложности материала и лучше всего подходят для достижения среднего уровня владения языком (международные стандарты B1 и B2), что по времени занимает в среднем четыре месяца. В то время как TED, Big Think и другие подобного рода ресурсы идеально подходят для перехода и последующего приобретения высокой степени языкового знания (C1).