Меня вновь окинули взглядом, вот только теперь в нём сквозило недовольство, досада и немного беспокойства.
– Бастард. – как бы констатировал свой приговор в своих умозаключениях начальник СБ. – К тому же с окраин, где аристократов днём с огнём не сыщешь. Кланяется через силу, не привык спину гнуть. Разговаривает даже с вами, ваше могущество, как с равным. Ходячая проблема!
– Вижу, Клим, вижу. Но отказать!?
Они не стесняясь, словно меня и не было в кабинете, обсуждали мою персону и всё что с ней было связано.
– Это и раньше было бы сложно, а теперь, – зам указал жестом на лежащий на столе перед директором листок с моим прошением, – и подавно невозможно.
– Не зря, значит, по столице шепотки пошли, что герцог смог приручить фамильный артефакт! Многие уже рассматривают герцога как оппонента императору. – многозначительно глянул на собеседника архимаг. – А тут такое подтверждение слухов перед глазами!
– Где вы столкнулись с герцогом, юноша? – спросил меня начальник СБ.
– На границе с Ергонией, ваше могущество. Герцог тогда свой отряд выводил. Заблудились, пришлось указать путь и выводить воинов.
– Ты вёл?
– Нет, родственник, дядя. Я у него один племянник. Вот герцог из-за отсутствия денег и предложил такой выход. Прошение о принятии меня в любую школу.
– Почему ты выбрал нас? Далековато забрался!
Я пожал плечами.
– Где-то слышал, что школа у вас лучшая в империи, а что далеко, – я вновь неопределённо пожал плечами, – так порталы есть, а потом до вас от столицы герцогства с караваном дошёл. Всего делов-то!
– И не страшно было? – спросил безопасник.
Я кивнул себе за плечо, откуда торчал меч своей рукоятью.
– Желающих обидеть меня не было. Обошлось.
Начальники школы задумчиво замолчали.
Да! Понять их можно. Такая головная боль. Простолюдин, да к тому же неотёсанный дикарь с писулькой от ближайшего родственника императора. Такого не пошлёшь. Свободолюбивый, это с первого взгляда видно. За словом в карман не лезет. Раз меч носит с собой и не боится, что отберут, значит, пользоваться умеет. И это настоящая проблема.
– Это проблема! Даже, если пройдёт испытание артефактом Луя, то вопрос где его селить останется.
– Да, даже, если не пройдёт, тот же вопрос останется. – вздохнул директор, а по совместительству архимаг.
– Почему? – не понял магистр.
– Он на артефактора учиться в академии собрался, и потому у него свободное посещение всех интересующих его факультетов. Так в прошении и указано. Там же есть сноска, что от какой-либо проверки на магические способности его надо освободить. Архиватор, артефактор, работник административного направления. Управленец, его будущая специальность. У нас просят его подержать до третьего взросления. На вид парню лет двенадцать-тринадцать. Значит три года. Три, Клим.
– Выполнять прошение всё равно придётся. Даже наш герцог родственнику императора отказать не сможет. Он у него и так в должниках. – магистр прошёлся по мне внимательным взглядом. И спросил. – Оружием умеешь пользоваться.
Я молча кивнул в ответ.
– Тогда любое его использование на территории школы без моей или нашего уважаемого директора санкции, равносильно исключению. И герцог Ивалье не поможет. Вот тебе свод правил. – сморчок бросил мне в руки фолиант страниц так под сотню. – Изучай, а мы пока помаракуем, куда тебя приткнуть на время учёбы.
Я молча откинул обложку и вчитался в первые строчки сего опуса.
– Да ты пока присаживайся, а мы подумаем.
Свод правил не удивил меня особо ничем. Всё как везде. То нельзя, то не можно, и это запрещается. Что поразило, так это то, что общаги, где и проживали школьники, не делились на мужские и женские. Все жили вместе, только в комнаты девочек и мальчиков совместно не селили. Зато селили по курсовому признаку. Правда, до каникул всего два месяца осталось и куда втиснут меня пока не понятно. То ли в первый курс, то ли в тот, который будут набирать осенью. Мне в принципе всё равно в каком прятаться. По идее и вовсе бы хорошо было только осенью с однокашникам столкнуться, вот только директор решил иначе.
– Значит, так. У тебя свободное посещение занятий, значит, никакие зачёты и экзамены тебе не нужны. Тебе прочитывают курс лекций и дают практику. Ну, ту, что ты потянешь. Артефакторы, они во всех школах волокут, но так, слегонца. Прошедший курс возьмёшь из книг. Доступ в библиотеку я тебе дам. Тем более ты и на архивариуса учиться хочешь. Там и будешь работать. Мы ведь нормальных помощников нашему библиотекарю так и не нашли. Это тебе в обязанность. Чем больше тебя нагрузим сейчас, тем меньше будешь сталкиваться с сокурсниками в свободное время, а значит, меньше будет и конфликтных ситуаций.