– А разве они не могут возникнуть в библиотеке? – удивился я.
Оба мага рассмеялись.
– Господ туда и пряником не заманишь. Учёбу у нас они воспринимают как отдых и развлечения перед серьёзной работой в академии магии в будущем. Есть пару разумных детей, но от них, я думаю, ты пакостей не увидишь. Они тоже, как и ты, простолюдины и бастарды. Вот только в отличие от тебя защитой ни в ментальном плане ни в магическом не обладают. – архимаг со значением глянул мне в глаза. Понятно, успел проверить и попробовал подчинить ментально. Но облом. Вот и глядит со значением, которое трудно не понять. Предостерегает, и похоже что-то он не очень верит в то, что я простолюдин. Блин, спалился! – И оружием махать, так и не научились. – продолжил между тем архимаг. – Жизнь у них не сахар. Дети аристо им жизни не дают. Но, увы, я вмешиваться не могу. И не хочу! Иногда человек сам себя защищать должен. До смертоубийства у нас не доходит, но со второго курса поединки и магические дуэли разрешены всем. Но только с официального разрешения администрации. О любом происшествии доклад нам лично или твоему классному куратору. Рукоприкладство не поощряется, но, – вновь этот внимательный взгляд в мою сторону, – иногда сложно от стычки уберечься. Но, помни, все должны остаться живы и по возможности целы. Магическое воздействие с помощью боевых заклинаний на территории школы недопустимы. Исключение мгновенное. На территории школы везде есть сенсоры и датчики, которые улавливают любое использование магии в боевых целях. Если владеешь бытовыми плетениями, то можешь спокойно ими пользоваться. Проблем не будет. Старайся с благородными не конфликтовать. Это трудно выполнить, но старайся, и по пустякам не провоцируй.
– Да как же не провоцировать-то? – усмехнулся магистр. – Ему же жить с одним из аристо в одной комнате.
– Других вариантов нет? – мрачно спросил архимаг.
– У нас порядок. Сами знаете положение. Простолюдины сбежали от своих соседей по комнатам. Те все то графы, то бароны с маркизами. И простолюдины набились в четыре комнаты, где по недоразумению живут одни бывшие крестьяне и ремесленники. Теперь в каждой комнате ютятся по десять человек. Я вам докладывал, но вы…
– Пускай эти вопросы будущие маги решают самостоятельно. Если у нас в школе при этих тепличных условиях они допускают к себе такое отношение, то, что с ними будет в академии? Нет, и ещё раз нет! Не вмешиваться. Сами пускай вырабатывают в себе чувство собственного достоинства и учатся давать отпор любым ущемлениям свободы. Они уже по статусу приравнены к благородному сословию, вот и пускай учатся ими быть. Я всё сказал по этому поводу, и не напоминай мне больше об этом. Что же касается этого голубчика, то тут ситуация немного сложнее. Сам видишь, дикий бастард, и с уверенностью уже сейчас сказать можно, что через час нам придётся решать вопрос о его отчислении за применение оружия! Вынудят. Да и кого-то из благородных придётся сначала лечить, а потом и отчислять. Что совсем не хочется делать! Ни первое, ни второе. А, если будет труп?
– Герцогиня будет в бешенстве. – мрачно подытожил магистр. – И какое решение, ваше могущество?
– Селить этого фрукта отдельно от всех, и при этом не в гостинице. Какие помещения у нас свободные?
Магистр задумался.
– Ну–у, пара чердаков, но опять же лестница через весь гостиничный комплекс.
– Однозначно, нет! – вздохнул архимаг. – Что ещё есть?
– Старое здание библиотеки. Оно сейчас под склад приспособлено, но вот подвал полностью свободен. У нас там раньше ведь лаборатория была. Но для неё новое здание построили и теперь подвал пустует. Окна есть, светло. Даже камин предусмотрен. Помещение пускай и общее, но очень большое. Построить перегородки и отличные апартаменты получиться могут, хоть принца сели там. – многозначительно взглянул на начальника магистр.
Да, что за намёки такие? – подумал я. Я тут шифруюсь под простого простолюдина, а эти двое во мне принца видят. Странно!
– А это интересный вариант. Что скажете, юноша? – улыбаясь, спросил меня маг.
Я пожал плечами. Что же, раз они во мне принца как-то умудрились рассмотреть, то будем соответствовать.
– В подвале жить? Вы шутите, господа? – с ехидцей в голосе спросил я.
Ого, в ответ вытянутые от удивления две физиономии. Ответ проглотили, только вот, что сказать на мой вопрос, пока не решили.
– Вас что-то не устраивает, любезный? – это начальник СБ включил простачка. – Решение проблемы простое. Вы не высовываетесь в процессе учёбы и стараетесь ни с кем не конфликтовать, мы же нагружаем вас знаниями и даём доучиться в школе как и просил об этом герцог.