- А слепота не мешает?
Я отрицательно мотнул головой. Он фыркнул и пододвинул ко мне тарелку. Я нащупал прибор и край тарелки и принялся есть. Обычное рагу было неплохим. Мне вспомнился моя первая самостоятельная трапеза после потери зрения. Как же быстро все поменялось. Я теперь совсем не чувствую себя потерянным или ничтожным.
- Учитель, а мы будем сегодня еще заниматься?
Он промолчал. Потом глубоко вздохнул и заговорил:
- Я кивнул. Мне немного непривычно, когда меня не видят. Я не очень люблю разговаривать и часто обхожусь жестами. Так что не всегда мое молчание значит, что я не отвечаю тебе.
Я кивнул. А что я могу сказать на это? Я все равно его не увижу. Я могу только прощупать общий контур, ведь он излучает магию. Холод. Так что я знаю где он находится. Да и слышу его. Но общие движения и жесты я не ощущаю. Так что придется ему со мной разговаривать. Ведь другого выхода просто нет.
- А вы будете учить меня новым заклинаниям?
Снова молчание. Я легко улыбнулся и снова спросил:
- Вы кивнули?
Он фыркнул на мой вопрос. Значит, я угадал.
- Ты поел?
Я кивнул, поставив пустую чайную чашку на стол.
- Тогда следуй за мной.
Я встал и пошел за звуком его шагов. Судя по всему, мы оказались в той же комнате. Я снова ощущал руны. Учитель снова подержал меня за руку, от чего я стал замерзать.
- Чем меньше в тебе огня, тем будет тяжелее. Так что ты должен уметь преодолевать эту слабость.
Я кивнул, молча слушая его.
- Нападай на меня. Всем, что придет в голову.
Я прислушался к окружающему меня пространству и запустил в него поток воды, он выставил щит огня и я превратил воду в лед, направляя в него, он применил другой щит, я не понял какой именно. Затем я решил пойти более легким путем и стал применять обычную магию. Без палочки было действительно трудно, а заклинаний я мог применить не так уж и много. К тому же от холода я плохо соображал. Видимо мое пламя слишком большую власть имеет надо мной.
Так что с моей стороны обстрел заклинаниями долго не продлился. Я быстро выдохнулся, опустив руки, но мысленно готовясь к нападению с его стороны. Надо ли говорить, что он не сдвинулся с места и все мои заклинания принял на щиты? Я почувствовал себя слабым. Я конечно и своих предыдущих наставников не побеждал, но двигаться им приходилось. Хотя может это из-за холода и отсутствия палочки? Или просто мне нужно больше стараться?
- Неплохо. Но ты быстро выматываешься. Тяжело без своих привычных сил?
Я кивнул, глубоко глотая воздух и восстанавливая силы.
- Значит так и будем тренироваться. Когда тебе станет легче, начну учить тебя новому. Все же мучать тебя не входит в мои планы.
Я снова кивнул и ждал, что он скажет дальше.
- Идем, я провожу тебя в твою комнату. Прими душ и отдохни. Ужин готовить будешь ты. Помнишь, где кухня?
Я согласно кивнул и пошел за ним.
Душ меня взбодрил и слегка согрел. Так что я, отдохнувший и довольный, отправился на кухню, помня предыдущий маршрут. Ориентируясь по запахам и звукам магии предметов, я нашел мясо и овощи. Так что я быстро сделал жаркое и салат, неплохо все это приправив. Поставив все на стол, я почувствовал, что Учитель уже идет. Так что можно было его не искать. Он зашел на кухню и молча сел за стол. Наложив себе еды, он стал есть. И я последовал его примеру, аккуратно орудуя столовыми приборами.
- Вкусно. Значит, слепота тебе вообще не мешает?
Я кивнул.
- А ты силен. Я бы вряд ли так быстро с этим смирился.
Я пожал плечами.
- Хотя тебе, наверное, и мыслей окружающих достаточно. Долго учился окклюменции?
- Да. Почти два года. До этого было… Тяжело. Людей в школе много, а слышать их было немного неприятно. Благо, тогда я мог читать только тех, кто находился недалеко. Сейчас стало все сильнее. Я слышу всех в замке. Чувствую их. Мысли еще не так страшно, но эмоции… - я замолчал, вспоминая, как мне было больно, когда на меня обрушивались все мысли и эмоции учеников, во время истощения.
- Понятно. Ты сейчас отключил свою силу?
Я кивнул.
- Хорошо. Не очень люблю, когда в моей голове копаются.
Я хмыкнул на его слова. Это вообще никому не нравится.
- Ладно, я дам тебе книгу. Теорию можно почитать и сейчас. Ты сможешь без палочки применить заклинания чтения?
- Да. Оно не сильно энергоемкое.
Он видимо опять кивнул, потому что вышел и вернулся спустя несколько минут назад, протянув мне явно магическую книгу.
- В нем много магии. Проклятий нет?
Он фыркнул, и я осторожно взял ее, включая заклинание. Книга по некромантии. Я был удивлен. Неужели я смогу применять эту магию? Директор же говорил, что это невозможно.
- Я прямо таки вижу твои мысли. Да, если ты сможешь спокойно относиться к отсутствию пламени и не зависеть от него, некоторые аспекты этой магии тебе поддадутся.
Я кивнул, понимая его.
- Так что все в твоих руках. Я пошел. До завтра.
Я кивнул и тоже встал, отчищая всю посуду заклинанием. Я подхватил книгу и ушел в свою комнату. Так что я долго читал эту книгу. И понимал, что мало что смогу использовать, но все же это что-то новое. Посмотрим, что у меня получится.
========== Часть 21: Холодно. ==========
Моя жизнь стала совсем другой этим летом. Я чувствовал себя беспомощным. Мне постоянно было холодно, а от этого привычная темнота казалось зловещей и давящей. Учитель гонял меня постоянно, пытаясь разогнать мою силу, без вспомогательных навыков. Я уже забыл, когда последний раз летал в виде Феникса. И стал забывать о тепле своего пламени. Холод затуманивал мой разум, но я сопротивлялся, из-за чего он забирал еще больше моих сил, погружая меня в лед. Он говорил, что я до сих пор слишком сильно завишу от огня и пытаюсь вернуть его постоянно. Я ничего такого не ощущал, но видимо моя сила действовала бессознательно.
Учитель молча проводил со мной дуэли, лечил меня, если я был ранен от заклинаний, помогал готовить, но мы почти не разговаривали. Не то, чтобы я очень нуждался в этом, но все равно живого общения мне не хватало. Хотя я и понимал, что это только до конца лета. Хорошо хоть на мой день рождения меня вернули на Гриммо, и я смог ненадолго согреться. Но может в этом мне помогла Флер, а не Феникс? Так что точно я сказать ничего не мог. Сириус с трудом отпустил меня обратно. Он явно был недоволен моим пребыванием вне дома. Но поделать ничего не мог. А я решил, что отступать глупо. Нужно во все идти до конца.
Учеба меня выматывала. Помимо усталости и сильного холода, я чувствовал отчаянье. Меня начала угнетать слепота, стали раздражать мысли учителя, когда я терял концентрацию от усталости и освобождал свой талант. Я уставал. И понимал, что у нас просто не выходит. Ни одно заклинание из области некромантии не сработало у меня. Он даже дал мне палочку, чтобы попытка была еще более успешной, но… Ничего. Никакого эффекта. Он стал понимать, что такая магия абсолютно мне противоречит, так что с упорством истинного Гриффиндорца он стал гонять меня еще больше. Объясняя это тем, что не бывает такого, чтобы магия не поддалась. Даже если она противоречит самой природе волшебника.
- Ты все еще не отпускаешь свою магию, ученик. Ты отчаянно держишься за свое пламя. С одной стороны это хорошо, ведь ты объединился со своей природой в полной мере. Но с другой стороны, ты должен понимать, что это твоя главная слабость. Некромантов больше, чем ты думаешь. Они просто не афишируют свои способности. И любой из них может тебя сделать слабее котенка. И не спорь. То, что ты можешь продержаться полчаса против меня без палочки - ничего не значит. Понимаешь, тебе необходимо выучить и научиться использовать эти заклинания. Они могут однажды спасти тебе жизнь. Не все можно решить с помощью адского пламени.
Я криво улыбнулся, слушая его. Я лежал на матах в тренировочном зале. Он снова меня вырубил, но без особых последствий для моего организма. Я почувствовал, как он приближается и вскоре Учитель коснулся моей руки, обжигая меня холодом, к которому я, как ни странно, привык.
- Я действительно стараюсь, вы же знаете. Я и так загоняю все инстинкты глубоко внутрь. Мне тяжело. И постоянно холодно. Думаете, я не понимаю, что должен всему этому научиться? Я не такой уж и идиот.