Выбрать главу

— Как по ним тестировать? — продолжила расспрашивать меня Мара.

— Ну вроде как нужно, во-о-о-ображением, — последнее слово я специально протянул. — представить, что на них изображено. И рассказать специалисту, он по какой-то схеме умудряется понять, какие проблемы беспокоят человека и выдают диагноз психический… Чушь. — Закончил я.

— Эх, знал бы ты больше… Мне ведь все, все интересно. А то все время перевариваю информацию из твоего мозга. Слишком много всего и слишком все смешано, — раздосадованность слышалась в ее голосе, и она замолчала.

Я всего лишь пожал плечами в ответ и решил осмотреть общежитие и, может, познакомиться с кем-нибудь или даже заглянуть к коменданту. Но ничего интересного в здании общежития не заметил, хотя можно было понять, что это место больше подходит под термин отель. Никаких типичных для студенческих общежитий моментов, все, наоборот, слишком цивилизованно и аккуратно. Некоторые двери были украшены под вкус владельца, хотя самих жильцов комнат я если и встречал, то они не обращали на меня внимания.

Также я нашел несколько закутков для отдыха и прачечную, кухоньку и даже живой уголок. Последнее меня прям сильно и приятно удивило. Но знакомых животных здесь почти не было, но была одна лисица со странным хвостом, которая лежала перед холстом и рисовала. Своим хвостом. Я встал на месте и протер глаза, но эта картина перед моими глазами не исчезла.

— Пора привыкать, привыкать… — бормотание вырвалось у меня.

Лиса обратила на меня свой взгляд и, тявкнув что-то похожее и на приветствие, и на просьбу не мешать, продолжила аккуратно водить хвостом по холсту. Я постучал себя по голове, не поняв, как я понял эту лису, и решил не мешать ей, развернулся и пошел дальше. Хотя понаблюдать за другими животными тоже хотелось, но более удобный случай, я уверен, еще подвернется.

Вскоре я обошел почти каждый уголок общежития и очень удачно наткнулся на Лсорима.

— Здравствуйте, Лсорим. Я хотел спросить у вас о нескольких деталях по поводу обустройства комнаты.

— Да, ммм… Напомни свое имя новичок. Я слишком много новых лиц за последние две недели повстречал. Вся голова гудит, — пожаловался комендант.

— Меня зовут Кир, — напомнил я ему, сначала, конечно, немного обиделся, но признал, что с его должностью трудно перезнакомиться и запомнить всех новичков. — Я хотел узнать, можно ли установить в комнате небольшой морозильный шкаф, а то пользоваться общим не хочется, да и в кафетерий не всегда есть возможность сходить, — в ответ я увидел довольную улыбку.

— Не часто новички додумываются до этого. Обычно, только после первого или второго года обучения в голову студентов приходят такие мысли. Можешь, да и сразу уточню, что комнату, доставшуюся тебе, ты можешь обставлять, как хочешь. Но только если казенное имущество при этом не пострадает. Можешь даже заменять мебель, если она, конечно, поместится в твою комнату, — но тут он мне странно подмигнул.

— Эм… хорошо, спасибо большое за пояснение! — ответил я, добавив немного радости в свой голос. И Лсорим побежал дальше по своим делам, кивнув мне на прощание.

Идея заменить мебель была интересной, но она быстро выветрилась из моей головы, все-таки она и так была добротной и вполне удобной. Возможность поставить морозильный шкаф только для себя очень меня порадовала. Надо будет поискать мастерскую, где такой можно заказать. Не думаю, что в этом мире есть магазины, где подобные штуки стояли как холодильник в наших магазинах электроники. Искать придется уже завтра: за окнами смеркалось.

Глава 13

Знакомство с группой.

Прошло несколько дней, но за это время я только успел сходить и докупить несколько вещей, которые я решил приобрести. А с морозильным шкафом придется подождать какое-то время, пока мастер-изготовитель не подготовит необходимые части. Я сделал, как сказал мастер, уникальный заказ: он был похож на обычный холодильник, поэтому мастеру будет трудно соединить два морозильных шкафа с разной температурой и магической батарей.

Хотя мастер и припомнил, что нечто подобное изготавливали раньше, когда он учился в Университете. Но потом отказались, так как легче было изготавливать одинарные шкафы, но раз я плачу, то он поищет старые чертежи и подумает о том, как их доработать.

Новая стойка для Мировель очень сильно ей понравилась, я еще больше убедился, что ее характер походил на характер избалованной девочки. Очень надеюсь, она не свалится на меня ночью, если я сделаю что-то не так с ней.

За это время я успел прочитать оба исторических справочника, про время до и после Месяца Ужаса. В принципе, если не обращать внимания на мелкие события, то Аресиль всегда находился в очень шатком равновесии. Черный месяц стал итогом эксперимента Богов, и хоть разумные не особо их винили, все равно нашлись те, кто от них отрекся. Они и стали второй волной пополнения Культа.

После Черного месяца самой большой официальной войной была серия карательных операций и ответных атак Коалиции Союза малых народов и Королевства Люмос против Пиратских островов. А Теократия и Ковен даже не пытались устраивать открытые конфликты, а вот скрытые операции… Про них в книгах были только намёки. Удивительно было, что были описаны грязные стороны всех конфликтующих стран и организаций. В конце каждой из книг были небольшая надпись: «Не забывать никогда».

Книга с описанием теоретических основ магических искусств не была исписана формулами, схемами и графиками. Как говорилось в первом же абзаце: «Магическое искусство — это искусство, никто не сможет низвести Магию до простых формул и слов. Каждый носитель магического дара проявляет свой дар по-своему. Те дураки, что говорят, магия — это наука, и ее можно запереть в рамки, всегда останутся дураками.» Я хмыкнул. Большей частью в книге приводились примеры, которые описывали самые распространенные способы сотворения магии.

Простые вербальные, вербальные с использованием различных вспомогательных средств, вроде палочек, посохов, кристаллов и других, пассов руками и множества других способов проявления магии. Моя способность проявлять магию через воображение — одна из самых редких, причем не только редких, но и очень полезных. По редкости со мной могли соперничать разве что рисование картин или составление различных магических схем из подходящих материалов. Описывался даже случай, когда одному эльфу приходилось есть определенные предметы или вещества для сотворения магии.

— И как, черт возьми, в вашем мире можно обучать магии, если у каждого чуть ли не свой метод, — в сердцах воскликнул я.

— Поэтому у нас есть разделение, вторая группа, в которую ты попал, использует творческие способы. Первая — вербальные формулы, третья — пассы руками или другими предметами. Четвертой не повезло больше всего, это сборная солянка из оставшихся студентов, — ответила Мара.

— Не повезло четвертной группе, — тут я вспомнил важную деталь. — Сегодня же должны вывесить расписания.

— Точнее, их отправят в ваши почтовые ящички. Проверь свой.

Выглянув в коридор и заглянув в ящичек для писем, я увидел там что-то в бумажной обертке и небольшой листок. Я быстро забрал и начал осматривать. Листок действительно был расписанием для меня, он даже был подписан моим именем, а в бумажной упаковке оказалась книга, которая была подписана Кайраной для меня. Она была посвящена биографии Салима. Улыбка наползла на мои губы. Действительно, узнать историю жизни человека, что изменил мою жизнь стоило.

— А я тебе на что? Я вообще-то знаю всю историю жизни Салима! Стоит только спросить, и я расскажу тебе. Так что выкинь эту книженцию, — с недовольством в моей голове снова проявила себя Мара.

— Вообще-то это подарок мне. Но раз ты можешь мне рассказать… — оборвал я свой голос, когда прочел расписание.

В расписании значилось, что из девяти дней здешней недели, три были отведены на выходные. Два дня занятий, один выходной и так по три раза. Унумдайс, дуодайс, трибудайс, кватродайс, квикодайс, сэкадайс, септемдайс, октодайс, новемдайс. Так назывались девять дней недели. По всем будним дням в расписании было до четырех занятий. Среди предметов я увидел те типы магии, к которым я имел предрасположенность. Помимо этого, половина занятий имела надпись: «Необходимо выбрать». Внизу расписания была расшифровка, в которой объяснялось, что есть девять предметов, которые студенты должны сами выбрать для дополнительного обучения. Если у студента есть проблемы с основными навыками необходимыми для обучения, то он обязан выбрать Основы образования. Также были в этом списке алхимия, биология разумных рас, зоология магических и немагических существ, травология, прорицание, ритуалы, история мира и религия, и ее проявления в физическом мире.