- Для начала представьте, как вы поднимаете в воздух тот предмет, который необходимо перенести, а затем пальцы рук складываете вот так, чтобы указательный и большой были плотно прижаты друг к другу, а остальные отгибаете как можно дальше и произносите слова - «Лаэрт Таве».
Мы попробовали соединить пальцы. Я представила, что поднимаю перо. Закрыла глаза, создала в уме образ, соединила пальцы и произнесла:
- «Лаэрт Таве».
Открыла глаза - перо упало на стол. Следом послышались еще удары. У девочек тоже не получалось.
- Представлять попробуйте с открытыми глазами, - ободряюще улыбнулась Кейрана.
Так было сложнее. Мучились мы долго. Уже прозвенел звонок, и нам пора было идти в библиотеку.
- Что ж, - кивнула куратор, - теперь идем за литературой.
Мы сложили тетради, а Кейрана вдруг обратилась ко мне:
- Нилия, задержись, пожалуйста.
Я удивленно кивнула, а девочки, переглянувшись, намекнули мне, что подождут за дверью.
- Нилия, у меня для тебя сообщение от архимага, - объявила мне учительница, как только мы остались вдвоем. - Он будет проводить с тобой индивидуальные занятия три раза в неделю: понедельник, среда, пятница в пять вечера. Так что не выбирай факультативы в это время.
- Хорошо, я учту.
- Иди к остальным, а я чуть позже подойду.
Я вышла за дверь. Здесь меня поджидали подруги.
- Теперь в библиотеку?
- Может, сначала дойдем до стенда и узнаем расписание? - предложила я.
Девочки согласились, и мы направились к стенду за расписанием. Тут же было указано время и место проведения факультатива. Мы разделились: Зила и Элана списывали расписание, а мы с Неликой изучали предложения по дополнительным занятиям. Потом спешно отправились в библиотеку.
Выходя из учебного корпуса, столкнулись с парнями-первокурсниками с факультета боевой магии. Прижались к стеночке, а проходящий мимо Андер подмигнул мне, я быстро отвела взор и покраснела. Девчонки тоже смущались, потому что все спешившие мимо нас парни с интересом осматривали нас, а многие еще и улыбались.
Когда шумные ведьмаки ушли прочь, мы перевели дыхание. Не сговариваясь, решили подождать пару лирн, а затем побежали.
К нашему счастью, парни уже ушли, а мы бросились в библиотеку.
Пришли самыми последними из группы, но Кейрана ругать не стала.
Глядя на свою стопку книг, ужаснулась: вот это мне нужно донести до комнаты?! Девочки с таким же скепсисом оглядывали свои стопки.
- Н-да, - прикоснулась рукой к затылку Зила.
У всех наших одногруппниц, кроме Мейры, разумеется, все получалось очень плохо. Книги падали, хорошо хоть не рассыпались, ибо были предусмотрительно связаны и, видимо, зачарованы от грязи.
Вздохнув, посмотрела на стопку, пытаясь запомнить корешки книг. Закрыла глаза, представила, зафиксировала картинку в уме. Открыла глаза, сложила пальцы в нужную композицию, произнесла необходимые слова. Стопка плавно скользнула со стола. Так теперь как-то нужно удержать! Шаг - другой - бумц. Книги плюхнулись на пол. Я вздохнула. Рядом упали книги Нелики. Девушка недовольно топнула ногой.
- Старайтесь, пробуйте еще и все получится! - приободрила нас Кейрана.
До общежития мы добирались долго, делая по два-три шага. Зила шепотом ругалась, Элана постоянно вздыхала, Нелика молча злилась, а я почти рыдала от недовольства собой. Надо же! Какая неумеха оказывается!
В общежитии встретили старшекурсниц, девушки, видя наши мучения, решили нам помочь. Правда, сразу оговорились, что это в последний раз.
Меня до комнаты провожала старшая крыла травниц. Девушку звали Тулия.
- Если будет совсем тяжело, - шепнула она, - то позови меня. Найдем тебе местечко в нашем крыле.
Я с благодарностью кивнула.
Кузин в комнате еще не было, поэтому я решила занять несколько полок, разместив на них свои учебники. Провозилась я долго и даже не заметила, как в комнату вошли сестры в сопровождении старшекурсниц. Йена тут же утащила меня на обед, а Лиссандра осталась разбирать свои учебники.
Отобедав, собрались с подружками-травницами на аллее за учебным корпусом.
Начали с расписания. После стали обсуждать дополнительные занятия. Нелика зачитала:
- Физкультура, рисование, пение, медитации, сказания и былины Норуссии, домоводство, гномий язык, игра на музыкальных инструментах, гончарное дело. Вот и все.
- Н-да, негусто! - прокомментировала Зила.
- Что будете выбирать? - поинтересовалась полуэльфийка.
- Гномьему я вас сама могу научить, - хохотнула Зила.
Я задумалась: «Так, будем рассуждать здраво! К рисованию у меня нет способностей, впрочем, как и к пению. Медитировать могу самостоятельно. Домоводство не привлекает! Играть на музыкальных инструментах? Умею немного...Остается...