Стоит помнить, что еще много лет назад, Верховный Метафизик выразил ту же самую идею, хотя и другими словами:
«И будет великая скорбь, такой какой не было с основания мира и не будет позднее, и если бы не сократился этот период, то никакая бы плоть не спаслась, но ради избранных сократится это время».
Очевидно, что люди начинают думать. В прошлом, когда людей снедало недовольство, они встречались в местном салуне, выпивали — и быстро забывали о своих бедах. В нынешних обстоятельствах, дело обстоит иначе. Люди проводят время в чтении, изучении и размышлениях. Чем больше они думают, тем меньше их устраивает нынешнее положение вещей.
Властители знают об этом. Вот почему в Англии есть эль, в Шотландии — виски, во Франции — абсент, в Германии — пиво. Американцы, выходцы из всех этих народов, имеют у себя все формы алкоголя. Алкоголь — лучший способ, позволяющий поддерживать массы в состоянии «счастья и довольства». Если у человека есть доступ к алкоголю, он не будет задавать лишних вопросов. Если кто-то становится слишком любопытным, ему нужно дать выпить.
Низведение жителей страны на уровень тупой услужливости при помощи алкоголя имеет одно преимущество: оно приносит огромную прибыль, которую затем можно использовать для экономического и духовного закабаления людей. Не способный к мышлению человек имеет низкие шансы когда-либо познать духовную истину.
Мировая история подтверждает наш вывод. Египет некогда главенствовал над всеми народами — но упал в прах под гнетом своей изнеженности. Славные победы Греции сменились ночью упадка. Железный сапог Рима попирал все народы и потрясал землю — однако, в последние дни своего существования, римляне показали слабость сердца и неготовность сражаться.
Мы, американцы, должны понимать, что величайшее дело всей жизни — это не экономика. Мы должны направить ресурсы на формирование высших людей, которых производит эволюция — людей, обладающих ментальным и нравственным совершенством.
Вот что пишет Мэрион Лерой Бартон, президент университета Мичигана:
«Возможно, самый серьезный вопрос, который можно задать человеку в наши дни, звучит так: «Можете ли вы думать?» Индивидуальная эффективность и полезность человека для общества коренится в его способности использовать разум. Эмерсон предостерегал нас, говоря: «Берегитесь, когда великий Бог напускает на нашу планету мыслителя». Если бы мы только смогли укротить ментальную силу сегодняшней Америки, нам удалось бы решить величайшие проблемы всего мира. Мы добились бы этого без апелляции к предрассудкам и классовым интересам, без нагромождения пустых эпитетов, а также без охотного принятия половинчатой истины. Цивилизация будет спасена, а человеческая свобода обретет безопасность благодаря трезвому и проницательному научному мышлению, в сочетании с мудрым и своевременным действием. Будущее демократии зависит от образования. Каждый лояльный гражданин и уважающий себя человек должен использовать все свои возможности для того, чтобы овладеть знанием и стимулировать свой разум. Истина всегда делает людей свободными — но истина доступна лишь тем, кто думает».
Вот что говорит Роджер Бэбсон:
«Если за последние двадцать лет статистика хоть чему-то нас научила, это тому, что развитие общин и целых народов объясняется духовным фактором. Говорить о земле, труде и капитале важно, но не достаточно. У всех этих вещей есть свои функции, но, сами по себе, они не обеспечат процветания. Труд и капитал существовали задолго до того, как появилась цивилизация. Многие великие нации, такие как Вавилон, Персия, Египет, Греция, Рим и даже Испания, в изобилии имели землю, труд и капитал. Их упадок был вызван дефицитом важного качества, которое представляет собой духовный фактор».
«Из своего окна я вижу человека, который работает киркой. Дорога представляет собой землю, сам человек — труд, а кирка — капитал. Передо мной — живая иллюстрация земли, труда и капитала. Но данная комбинация может быть использована как для созидания, так и для разрушения — чтобы ремонтировать дороги, и чтобы разрушать дороги. При помощи кирки, рабочий может устранить яму — или же сделать ее глубже. Все зависит от цели, мотива и желания индивидуума. Цель, мотив и желание представляют собой духовные факторы, и они обладают большой важностью. Земля, труд, капитал, и даже образование — это только инструменты, которые можно использовать и на добро, и на зло. Предположим, два человека заканчивают ту же юридическую школу и получают тот же диплом. Один использует свое образование, чтобы утверждать закон, другой — чтобы помогать преступникам уходить от закона. Два химика заканчивают ту же техническую школу и получают тот же диплом. Один использует свое образование для очистки пищи, другой — чтобы загрязнять пищу».