Выбрать главу

- И вовсе не чудеса! Это всё бабушка. Она над котом Ташин подарок – древний амулет повесила. – Ваня указал рукой на лёгкое кольцо в паутине ниток, с которого свисало несколько перьев и бусин. – «Ловец ду́хов», кажется так она его назвала.

- Точно! Это из-за него сюда для всякой нечисти путь закрыт! – обрадовался Василий-Гостинец. – Это древний амулет, он хранит в себе следы древней магии.

- Магии нет! – категорично заявила Софи. – Это всё сказки, чтобы детей пугать!

- Как скажешь, так и будет! – согласился кот. – Кто в магию верит, для того она существует. А кто не верит – без неё живёт.

- Как это? – опешила Софи. – Это что, получается, что я сама могу выбирать?

- Да, Софи.

- То есть ты хочешь сказать, что если я поверю, что магия существует, то она для меня откроется? – Софи настойчиво возвращала беседу в нужное ей русло. «Упрямая девочка, прямо как её дед, Саша» - отметил кот.

- Но не то, чтобы ты сразу фей будешь замечать. Ведь магия бывает и обычная, бытовая. Например, когда садовник разговаривает с цветами. Растения его любят и отвечают тем же. Знаешь, про таких людей как говорят?

- Как? – подключился к разговору Ваня.

- Говорят, что у него - «зелёные руки». Они если даже палку в землю воткнут, она и то корни пустит. – кот сел на кровати и свесил с неё задние лапы, отчего стал похож на настоящего человечка. – Ну, про палку – это я образно, конечно сказал, вы же понимаете…

- Тогда почему мы никакой магии не замечаем? – продолжала настаивать настырная девочка. Лидочка даже легонько толкнула её в бок: мол, не мешай, пусть кот спокойно встанет.

- Вот ты и сказала: не замечаете. Для того, чтобы её заметить, надо очень внимательно смотреть и слушать мир.

- Что значит «слушать мир»? – Софи отодвинулась подальше от Лидочки и продолжала допрашивать кота.

- Это значит уметь поддерживать в себе внутреннюю тишину. Люди ещё называют это умение «медитацией».

- Да, я слышала про медитацию! – обрадовалась Софи, услышав знакомое слово. – Это когда йоги сидят в позе лотоса и мычат свои мантры!

- Можно сказать, что так. – кот растянул губы в улыбке. Получился чеширский кот. – Тут не важно, как это будет выглядеть внешне. Главное – суть.

- А ты нас научишь медитировать? – тут заинтересовалась Лидочка.

- Конечно! Это не так сложно, как кажется. Главное – ежедневная практика. – кот слез с кровати, встал на четыре лапы и сладко потянулся. – Ну что, пошли к вашим предкам? – он чуть тронул хрупкий амулет лапой и посмотрел на детей:

- Пока магия Анахиты пока удерживает врагов от нападения, можно и подкрепиться.

Но кот ошибся. Едва они спустились в гостиную, как на втором этаже раздался грохот. Мужчины побежали на шум, а Елена Сергеевна, кот и испуганные дети остались их ждать.

Глава 7 Снова в школу

Несмотря на то, что перевоплощение прошло только накануне вечером, Вася Котов и Кира Крапивина решили пойти первого сентября школу. В новенькой чёрной форме и белых рубашках они выглядели как обычные школьники. Никто бы и не догадался, что еще вчера это были усатые и хвостатые кот и кошка. Хотя, у Гостинца – Васи нет-нет, да проскакивало что-то неуловимо кошачее в жестах, позах и даже во взгляде. Кличка «Кот» грозила приклеиться к нем намертво.

Утром первого сентября вся команда под собралась вместе у закрытых ворот парка за полчаса до начала урока. Витя сказал, что так будет, во-первых, безопаснее, а во-вторых, просто удобнее:

- Не хочу, чтобы Шамер или его неизвестные помощники выследили где мы живём. Поэтому из школы сразу домой тоже идти нельзя. Надо придумать, где мы будем собираться. Но не так, чтобы постоянно! Не будем облегчать врагам задачу. – мальчик обвёл всех строгим взглядом и добавил:

- И смотрите в оба! Невнимательность и беспечность – теперь не наш вариант. Нам надо, по возможности, первыми обнаружить противника.

- А что делать, когда обнаружим? – с беспечным интересом спросил Сашка.

- Ничего. Сначала надо попытаться их сфотографировать и отправить всем сообщения. – с серьёзным видом продолжал Витя. – Но если не получится сфоткать, то хотя бы дайте знать, что вы засекли кого-то подозрительного. – Повернувшись к Саше, и в упор глядя на него, Витя добавил:

- И ни в коем случае не пытаться справиться в одиночку! Даже если этот кто-то будет один! Повторяю, ни в коем случае! – выдержав небольшую паузу, мальчик пояснил:

- Это может быть ловушка. Никто ведь из нас не хочет стать пленным «языком»? – опять строгий взгляд на Сашку.

- «Языком»? – выдохнул незнакомое слово Сашка.

- Пленным. Заложником. Источником для выбивания информации. – Витя бросал страшные слова как будто выплёвывал пули из дула пистолета. Саша поёжился и отступил в тень. Желания спорить ни у кого больше не возникало.