Лорд Дракон вернулся домой.
Глава 9
Прозвенел звонок, и в класс тихими мышками проскользнули остальные ученики. Первые из них услышали конец диалога:
— И чтобы больше это никогда не повторялось, Драко! Мне надоело тебя покрывать!
— Да, профессор, — смиренный ответ Малфоя. — Можно мне идти готовиться к уроку?
— Иди, — сухо ответил Снейп.
Ученики остолбенели, с недоумением смотря на профессора, который неузнаваемо изменился за это лето.
— П-профессор Снейп? Это и в самом деле вы? — раздался изумлённый голос Пэнси Паркинсон.
— Нет, мисс Паркинсон, я — леди Годива, — раздражённо ответил Снейп. — Подобный вопрос я мог бы услышать из уст хаффлпаффца, но не слизеринца. Живо по местам! — рявкнул он.
Дождавшись, пока шум утихнет, он начал лекцию:
— Сегодня мы не будем готовить зелье, — тишина стала напряжённой: неужели опять контрольная?! — В силу происходящих событий — я имею в виду войну с Вольдемортом (многие вздрогнули при звуке имени) — профессор Дамблдор попросил меня провести урок по теме, гораздо более близкой курсу ЗОТИ, а именно: воздействие различных веществ на тёмных магических созданий. И мой первый вопрос: какие из существ называются тёмными?
Гробовое молчание было ему ответом. Даже Гермиона не знала точного ответа на подобный, казалось бы, простой вопрос.
— Поттер? — от неожиданности Гарри вздрогнул и неуверенно произнёс:
— Ну… это те, что причиняют зло?
— Ответ, достойный первокурсника с синдромом Дауна, — криво усмехнулся Снейп. — Что ж, тогда что, по-вашему, является злом?
— То, что причиняет вред другому, — уверенно ответил Гарри.
— Слишком однозначно, — похоже, Снейп вознамерился беседовать именно с Гарри, избрав его в качестве жертвы. Это не удивляло. — Простейший пример: вы видите, как бабочка запуталась в паутине. Ваши действия?
— Помочь бабочке, — ответил Гарри.
— И тем самым вы убьёте паука, который будет вынужден умереть голодной смертью, — торжествующе усмехнулся профессор. — Сделав добро бабочке, вы причиняете зло пауку. Или наоборот. Такой выбор неминуем, — обратился он уже ко всему классу, жестом приказав Гарри сесть. — Зло и добро идут рядом, и легко можно принять одно за другое, так что постарайтесь не быть столь категоричными, как наша юная знаменитость. Итак, что такое зло, определённо сказать нельзя. А тёмные существа?
Все по-прежнему молчали.
— Приведите мне хотя бы примеры, — почему-то Снейп был терпелив.
Рука Гермионы поднялась в воздух.
— К тёмным существам относятся мантикоры, дементоры, гремлины, пикси, гаргульи, гарпии, демоны, василиски, вампиры… — начала быстро перечислять она.
— Оборотни, — совершенно невозмутимо продолжил её список Снейп, — гиганты, гиппогрифы, фестралы…
Гермиона осеклась и умолкла. Профессор удовлетворённо кивнул, заметив, что она поняла, к чему он клонит.
— Запомните: ни одно из существ не может быть названо тёмным исключительно в силу своей видовой принадлежности, — произнёс он негромко, однако все его услышали. — Надеюсь, это заставит вас призадуматься перед тем, как вы примените на практике следующие знания. Итак, серебро — мощнейшее оружие против нежити, а также оборотней и некоторых иных видов монстров, а именно…
Лекция оказалась долгой и довольно нудной. Казалось, Снейп находил какое-то мстительное удовлетворение, заставляя учеников записывать огромное количество информации, которую он щедро извлекал из потайных уголков собственной памяти. По прошествии двух уроков мозги учеников уже отказывались работать. К счастью, следующий урок гриффиндорцев был у Флитвика, который всегда понимающе относился к настроению своих подопечных.
Но войдя в класс, они обнаружили странную вещь: здесь были все шестые курсы, а не два. Однако это не была ошибка в расписании.
— Уберите учебники, сегодня они нам не понадобятся, — начал маленький профессор. — Отныне и каждый урок мы будем практиковать в основном лишь боевые чары — хотя я от всей души надеюсь, что эти умения никогда вам не пригодятся. В Хогвартсе также начинает работать дуэльный клуб; занятия проводим мы с профессором Люпином. Некоторые темы будет объяснять профессор Снейп — в основном защиту от самых сложных проклятий. А сейчас попрошу разбиться на пары… нет-нет, мне нужно, чтобы у противников была приблизительно равная сила. Постарайтесь распределиться сами и будьте честны к себе, верно оценивая свои знания и умения.