J1. Н. Толстой писал: «Человеческий мир постоянно совершенствуется, и сознание этого совершенствования составляет одну из лучших радостей человека, и радость эта увеличивается для каждого человека еще возможностью участия в этом совершенствовании».
Стремление к самосовершенствованию есть высшая духовная потребность человека. Она живет, пусть и не осознанно, в каждом из нас.
Завершая рассмотрение данного вопроса, связанного с понятиями «Двойника» и «Доминанты», и отдавая должное всему тому, что связано с понятием «Заслуженный собеседник», мы должны подчеркнуть то, что все эти понятия тесно связаны друг с другом, зависят друг от друга
и, в конечном итоге, влияют на состояние и работу всех наших систем. Вот почему решая задачи, связанные со здоровьем, мы должны в первую очередь увидеть и оценить главное: какие мы сами, как мы живем, что мы делаем.
Яркий пример, связанный со всеми этими факторами: притча Ото Раджниша, в переводе Ма Апад Джахипа, в которой ярко показано, как человек видит в другом то, что заложено в нем самом. В данном примере имеет место осуждение, а на самом деле это то, что человек подавляет и отвергает в самом себе.
Два буддийских монаха переходили реку. На пути они встретили прекрасную молодую женщину, которая тоже хотела перейти реку, но боялась. Тогда один монах взял ее на плечи и перенес на другой берег.
Второй монах рассвирепел. Он ничего не сказал, но внутри весь кипел. Это было запрещено. Монахи не должны были даже дотрагиваться до женщины, а этот не только дотронулся, но и нес ее на своих плечах...
Дорога оказалась позади. Монахи подошли к монастырю. Когда они входили в ворота, сердитый монах повернулся к первому и сказал:
Послушай, мне придется доложить обо всем этом настоятелю и поговорить с ним. Это запрещено!
О чем ты говоришь? Что запрещено?— удивился первый монах.
Ты что, забыл?— спросил второй.— Ты же нес женщину на своих плечах!
Первый монах засмеялся и сказал:
Да, я нес ее, но я оставил ее у реки, много миль назад. Неужели ты всё еще несешь ее?
Как часто подобные примеры мы видим в нашей жизни и не замечаем, что, оставляя в себе «Двойника», мы порождаем в себе множество отрицательных «Доминант». Последствия «Доминант» мы уже рассмотрели.
И вот перед нами советы «Детки» Учителя Иванова. Попробуем разобраться в их значимости для каждого из нас. На этом пути мы будем вынуждены не раз обращаться к понятиям «Двойник», «Доминанта», «Заслуженный Собеседник».
В своем произведении «Двойник» Ф. М. Достоевский описал жизнь Якова Петровича Голядкина за небольшой промежуток времени. За это время мы видим Голядкина в различных ситуациях, которые очень часто мы встречаем и в наши дни. Показана реакция человека на действия окружающих и главное — дана оценка всего того, что происходит, глазами самого Голядкина. Ярко проявляется в нем «Двойник» и все больше и больше усиливается.
На протяжении всех событий мы видим, что он видит в людях то, каков он сам, видим, как он борется с тем, что его окружает, в результате чего люди стали его врагами... Жизнь его становится невыносимой. Личность его раздваивается. Раздвоение личности господина Голядкина, заурядного чиновника, привело к поражению его грубой и страшной поступью жизни, безжалостно извергающей из своего круга этого незаметного и безобидного человека якобы по доносу тайного соглядатая, созданного его больным воображением и как бы воплощающего все его слабости, недостатки и прегрешения. Все это привело к распаду сознания и нравственной деградации человека...
Яркий пример того, как «Двойник» порождается с тем, чтобы против него самому же бороться; сам с собой, ибо ОН — это он САМ!
Существует проповедь А. В. Ельчанинова «Демонская твердыня». Она небольшая по объему, но предельно насыщена материалом глубокого анализа всего того, что связано с «Двойником» на примере всего одной, но очень важной отрицательной черты человека — гордости. И не случайно именно об этом находим мы совет Порфирия Иванова в его «Детке». Особенно важно то, что Ельчани- нов показал, как из малого можно подойти к большой катастрофе, прежде всего в душе человека. Мы видим «безобидные» начальные этапы развития гордости и понимаем, как важно вовремя остановить себя, удержать от падения... Заслуга Ельчанинова состоит в том, что он не только показал нам падение человеческой личности, но и указал, что надо сделать, а точнее — каким надо стать...
Вторая половина «Детки», главным образом, и решает эту задачу, исключая в человеке развитие «Двойника». Заслуги Порфирия Иванова состоят в том, что он все это увидел в жизни и не только оценил, но и нашел практические пути к тому, чтобы мы не были «Двойниками».
Простые, на первый взгляд, советы «Детки» в этих вопросах оказываются для каждого из нас далеко не простыми в их практическом применении. К сожалению,
сама жизнь, всё, что окружает нас, часто склоняют нас к появлению «Двойника», и как важно суметь это оценить, сделать правильные выводы и удержаться от падения.
Советы «Детки» помогают нам в этом, хотя сам Пор- фирий Иванов никогда не применял само понятие «Двойник». Не сразу, не всегда мы видим в себе зарождение таких недостатков, а когда видим, то часто бывает уже поздно. Постараемся в дальнейшем изложении материала более полно разобраться в этом важном вопросе, ибо с наличием «Двойника» неизбежно связаны отрицательные «Доминанты», которые являются основой практически всех болезней.
*43, ЦЕЛЕБНАЯ СИЛА |||| ХОЛОДНОЙ воды
“Ј>?4~ А
Вода стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, сравнимого с водой. Нет ни одного минерала, горной породы, живого тела, которое не заключало бы в себе воду. Мы знаем только малую часть Природы, только маленькую частичку этой непонятной, неясной, всеобъемлющей загадки...
В. И. Вернадский
...Матушка-водица,
Всему миру помощница,
Помоги ты и мне, рабе Божьей... (назвать имя) Смой ты с меня страхи-переполохи, Щипоты-ломоты,
Узоры-призоры,
С семидесяти жил,
С семидесяти суставов,
С рук-ног,
С больной головы,
С ретивого сердца,
С бела лица,
С серых очей С черных бровей... и т. д.
Вот такое обращение к холодной воде можно было услышать еще от наших бабушек. Этой «наговоренной» водой омывали детей, омывались взрослые, и — было проверено опытом — помогало от разных недугов и хворей...
Первый и второй советы «Детки» касаются воздействия на организм человека холодной воды. Напомним их:
Два раза в день купайся в холодной природной воде, чтобы тебе было хорошо. Купайся в чем можешь: озере, речке, ванной, принимай душ или обливайся. Это твои условия. Горячее купание заверши холодным.
Перед купанием или после него, а если возможно, то и совместно с ним, выйди на Природу, встань босыми ногами на землю, а зимой на снег хотя бы на одну-две минуты. Вдохни через рот несколько раз воздух и мысленно пожелай себе и всем людям здоровья.
Даже беглый анализ этих правил показывает, что в них много особенностей. Почему же П. Иванов рекомендует поступать именно так, и отчего, выполняя эти рекомендации, человек получает положительный для своего здоровья эффект, что подтверждено опытом многочисленных последователей П. Иванова и, можно сказать, проверено самой жизнью? Прежде чем отвечать на эти вопросы, рассмотрим некоторые особенности воды.