Самое интересное, что даже воздействовать ментальной магией не пришлось. Это на людей драконы не реагировали. В смысле, никакого сексуального влечения не испытывали. А себе подобных почувствовали сразу.
— Не рано ли мы их познакомили? — волновался Тэн. — Шестнадцати ребятам ещё нет.
— Нормально, — отмахнулся Лас. — Им еще в Академии учиться. У нас курс рассчитан на более юных.
— Перерисовали фрагменты, сложили в одно целое и нашли место на карте, — докладывала Фея уже на следующий день.
— Как добираться будут? — поинтересовалась я.
— Вначале сбегут из дома. Потом пойдут в соседний город и оттуда порталами.
— Проверь, Лас, что там в последней деревне перед замком, — продолжала я волноваться.
— Все в курсе, — поцеловал меня муж. — Не переживай. Обоз будет ждать дракончиков. Даже плату за проезд для достоверности возьмут и доставят в замок.
В замок я и сама наведалась. У меня в левом крыле на втором этаже настоящий музей драконов. Здесь и картины, и скульптуры, и вся хронология развития и изменения видов. Сейчас единственной и отличительной особенностью драконов от людей является наличие золотистых лунок на ногтях. Подростки должны сами понять и осознать, кто они такие. И уже потом познакомимся ближе.
— Стоило столько гонять детей? — ворчал Лас, наблюдая за путешественниками.
— Это приключение, у тебя должно быть схожее желание, дракон, — щелкнул Ласа по носу Тэн.
— Р-р-р… — шутливо кинулся на брата Лас.
Я тоже не до конца была согласна с Тэном. Но наблюдая за мордашками юных исследователей, немного им завидовала. Они нашли «настоящую и великую тайну».
— Мы драконы, драконы! — доказывала Карина остальным.
— Может, совпадение? — не верил Влас. — Подумаешь, золотые лунки на ногтях.
— А медальоны? — тряс Дамир украшением.
— И как нам обернуться в драконов? — недоумевала Ари.
Подростки еще рассуждали, но тут уже мы с Ласом в фантомах взлетели. Красиво полетали вокруг замка. А потом приземлились на северо-восточную башню. Обитатели замка, кстати, ничему не удивились. После моего предыдущего полета и поднятия гор этих людей трудно было чем-то смутить. Зато на подростков мы произвели нужное впечатление.
— Я же говорила, говорила! — буквально захлебывалась от восторга Карина.
— Вы наши родители? — первым задал вопрос Дамир, когда мы сменили сущность (а по сути просто убрали фантом).
— Увы, малыш, но нет, — потрепал Лас парнишку по волосам. — Но в родстве мы состоим, хоть и дальнем.
— Насколько дальнем? — жаждал конкретики парнишка.
— Мне несколько тысяч лет. Я рождался и погибал, — начал пояснять Лас. — За это время сменилось много поколений людей и драконов.
— Но драконы ведь действительно существовали? — не сдавалась Карина.
— Конечно! — одобрил девушку Лас. — И драконы, и демоны. Раса людей была самой малочисленной.
— А… — снова захотел спросить что-то Карина, но я ее остановила.
— Все узнаете, но чуть позже. Вас ждет обучение в Академии магии.
— А летать? — все же вставила слово девушка.
— Обязательно, — хмыкнул Лас.
Всему, что было связано с сущностью драконов, мы планировали уделить основную часть времени в первые два года в Академии. Учебники и план разрабатывались с таким расчетом, чтобы драконы развивали магию постепенно. Пусть вначале полетят.
Но ректора потом пришлось знакомить специально с этим «сюрпризом».
— Настоящие драконы? — никак не мог поверить Вовка.
— Настоящие, — гордо заявил Дамир.
Надеюсь, он никогда не узнает печальную историю своего рода. Про вражду между белыми и черными драконами мы решили им не сообщать. Ни к чему это. Пусть живут в счастливом мире без прошлых предрассудков.
— Владимир Игоревич, — отвела я ректора в сторонку, когда завершилось заселение новых студентов в общежитие. — Вы бы те кости из павильона убрали. Не этично. Представьте, что вашу бабушку на кладбище выкопали и где-то её скелет установили.
— Так я думал, что они давно легенда этого мира, — смутился ректор.
— Магический схрон я обнаружила совершенно случайно, — решила рассказать немного истории. — Теперь будем возрождать эту расу. Драконы жили на этой планете, как-то оказывали влияние на климат и прочее.
И если Вовка воспринял появление драконов, как очередную диковинку нового мира, то остальные студенты буквально ликовали. Для них это был символ, ожившая сказка и чудо.
С этой ожившей сказкой Лас возился кропотливо и ежедневно. Оборот смогли сделать наши подопечные довольно быстро. И месяца не прошло. А вот летать так просто не получалось. Тут уже и я подключилась к занятиям, но все равно было сложно пояснить.