Огород в песочнице
Огород мы с ней сажали.Как сажать его – не знали.
Были у меня игрушки —Много всяких овощей.Их нельзя, конечно, кушать,Не годятся и для щей.
Стали их в песок сажать.Свёкла – всем, конечно, мать.А морковь – как дочка.Оказалась прочной!Сколько ни кусали,Так не разорвали.
Огурцы-братишки,Зелены штанишки.
Всех в песок мы закопали,Долго-долго всходов ждали.Завтра снова их польёмИ немного подождём.
Даст плоды нам огород.Ведь за ним такой уход!
Кто съел варенье?
Александр Мецгер
ст. Кисляковская, Кущёвский район, Краснодарский край
У Мухи, бедняжки, рассерженный вид,Пропало с утра настроенье:В кладовке, на полке, шаром покати —Из банки исчезло варенье.И в старом буфете не сыщешь конфет!Кому он без сладостей нужен?Обидели Муху, украли обед!А может быть, даже и ужин.
Ага, Тараканы сидят по углам…Конечно, на них подозренье.Отчаянно Муха злодеям кричит:– Куда подевалось варенье?Ворчат Тараканы, усы теребя,Не нравится им обвиненье:– Мы сами хотели спросить у тебя,Не ты ли доела варенье?
Тут Мышь прошмыгнулав кладовку тайком,На дверь посмотрев с подозреньем.А Муха на Мышку уселась верхом:– Зачем ты слизала варенье?– Ну что вы, сударыня? – пискнула та. —Да мне не осилить так много!И юркнула в норку, увидев кота,Бегущего к ней от порога.
Неужто решён наконец-то вопрос?У Мухи иссякло терпенье.Бесстрашно усевшись ворюге на нос,Кричит: «Вот кто слопал варенье!»
Драчунью отбросив пушистым хвостом,Котище промолвил, зевая:– Пусть буду я самым голодным Котом,Но ягоды есть не желаю.
Как пуля, мальчишка в кладовку влетел,Весь нос перепачкан вареньем.– Так вот, значит, кто здесь все лакомства съел —Невиданное преступленье!
Карина Мецгер, 10 лет
Я видел Бабу-Ягу
Аркадий Млынаш
г. Холон, Израиль
Мы с мамой ходили с утра на опушку.Увидели там у берёзы старушку.Она оленёнка поила из кружкиИ птицам кидала кусочки ватрушки.Следила, чтоб каждой пичужке досталось.При этом задорно и громко смеялась!Я к ней подошёл и спросил: «Ты – Яга?»Она, улыбнувшись, кивнула: «Ага!»
Алиса Исаева, 8 лет
Лицо
Виктор Москов
г. Минск, Беларусь
На песочке возле речкиМы рисуем человечка.Нарисуем круг-кольцо —Получается лицо.На лице рисуем рот,Нос, глаза и уши.Рот размером с бутерброд,Уши – как две груши.
Для чего глаза, мой друг?
Чтобы видеть всё вокруг,Видеть радугу-дугу,Все цветочки на лугу,Видеть небо, лес и море,Даже кошку на заборе.Ну а чтоб приснился кот,Тут уж всё наоборот —Глазки нужно закрыватьИ ложиться спать в кровать.
Вот ещё такой вопрос:Для чего нам нужен нос?
Чтоб вдыхать все ароматы:От сирени и от мяты,От душистой липы илиОт корицы и ванили,Запах яблонь и акаций.А ещё – чтобы сморкатьсяВ носовой платочек, вдругТы простудишься, мой друг.
Для чего нужны два уха?
Ухо – это орган слуха.Уши – чтобы всё услышать:Ветра шум, когда колышетОн листву, и щебет птиц —Соловьёв, дроздов, синиц,Стук дождя, шуршанье снега,Звуки музыки и смеха.А ещё нужны нам уши,Чтобы маму с папой слушать.
Ну а рот зачем нам нужен?
Нужен он в обед и в ужин.Постепенно может ротСъесть и сад, и огород.
Рот рисуем – это губы,За губами блещут зубы.
Зубы пригодятся нам,Пищу чтоб жевали ими.И, конечно, по утрамИ ещё по вечерамЧистить чтобы их могли мы.
А язык?
Его не видно.Показать его так стыдно.Могут только им дразнитьсяНевоспитанные лица.
Зарисовано кольцо.Симпатичное лицо!
Никита Верхоланцев, 10 лет
Снова гол
Вера Рычихина
г. Соликамск, Пермский край
Карина Жохова, 13 лет
Го-о-о-о-о-о-ол!!!Снова гол! Снова гол!Во дворе у нас футбол!Нападающим играюИ штрафные забиваю.«Мишка! – требуют. – Ударь!»Ну, тогда держись, вратарь.Что есть силы по мячуБью, промазать не хочу.Из подъезда – Вовкин папа, —Мяч в него, и в луже шляпа.Снова жалоба придёт,Вечером мне попадёт!