Черрини сошла с трибуны и вышла через узкую дверь в конце зала.
Глава 5. О магии и дроидах
Следующий урок шел в аудитории 414. Она выглядела просторнее, но темнее класса Черрини со странными рисунками. Они напоминали расписные картины на стенах старинных церквей, о которых рассказывал учитель истории. Кажется, такие рисунки назывались фресками.
Полукругом стояли знакомые парты – похоже во всех классах они были одинаковыми. В центре на высоких ножках высилась трибуна, а позади большой экран. Преподаватель еще не подошел и каждый занимался своим делом: кто-то изучал плоттер, кто-то переговаривался.
Клэр задумчиво смотрела вдаль. Перед глазами стояла сгорающая от огня бумага. Чем больше девочка думала о магии, тем больше стремилась к ней. Она мечтала, что овладеет всеми премудростями и однажды даже войдет в Совет, что в принципе было невозможно из-за происхождения.
- Ты меня слушаешь?
- А? Что? – Клэр заморгала и посмотрела на приятеля. Тот чуть закатил глаза и терпеливо повторил:
- Я говорю, тебе не показалось странным, что Черрини так быстро закончила урок? Минут на пятнадцать раньше.
- Какая разница, - пожала плечами Клэр. Она немного помолчала и произнесла с надеждой, - как думаешь, мы сможем также колдовать?
- Мы все имеем дар, нужно просто научиться им пользоваться. Наш мозг…
- Ой, не начинай, - Клэр скорчила рожу и махнула рукой, - достаточно было просто ответить «да».
- Ну, хорошо, - вздохнул Теренс, - да.
- Вот, уже лучше, - тут на плоттере что-то булькнуло. Клэр нажала на моргающий конверт и тут же возникла голограмма Черрини:
- Вам начислен бал за посещение занятий, поздравляю.
- Мой первый балл, - просияла девочка.
Возле трибуны появилось свечение и возник профессор Чанг. Он невозмутимо поправил очки, оглядел зал, презрительно выпятив толстую нижнюю губу и нажал на кнопку плоттера. Ножки подогнулись и трибуна опустилась на землю. Чанг с грацией коровы забрался на невысокий постамент, при этом фыркая словно бегемот. Затем он вновь нажал кнопку и трибуна вознесла его на пару метров вверх. Чанг удовлетворенно осмотрелся, потер пальцы, потом ладони и снова пальцы.
- На моих уроках гаджеты не понадобятся, - наконец, объявил он, - вся информация будет высвечиваться на большом экране, а по окончании занятий загружена на плоттеры. Но не думайте, что сможете просто «пересидеть». Некоторые моменты, которые несомненно будут на тестах, я расскажу только один раз. Советую слушать внимательно, если хотите набрать баллы, получить зачет и допуск к итоговому тесту.
По залу пролетел шепоток – никто ничего не говорил про какие-то допуски.
- А что Черрини не рассказывала? – Чанг усмехнулся напоминая довольного хряка, - по каждому предмету нужно получить зачет. Минимум баллов и сдача контрольного теста. К счастью для вас, уже пару лет как мы снизили требования. Впрочем, об этом поговорим позже. Итак, меня зовут профессор Максимиллиан Чанг. Я буду вести историю и понятие магии.
Чанг пожевал губы, вновь потер ладони и поерзал на трибуне. Затем набрал команду на плоттере, загорелся большой экран.
Клэр сложила пальцы в замок и замерла в ожидании. История магии, что может быть интереснее? Как появилась магия, как эволюционировала, первые обряды, поклонения Богам. Минут через десять девочка поняла, что при всем интересе к предмету она сейчас уснет. И не она одна – большинство учеников сидели подперев рукой подбородок. Некоторые откровенно дремали. Чанга это нисколько не заботило. Он повернулся к экрану и монотонно вещал:
- Магия зародилась в древние века, когда точно никто не помнит. Есть теория, что она проявилась благодаря метеоритам, падающим с небес. Они изменяли природу человека и позволяли проецировать в реальность свои фантазии. В первых упоминаниях о магии говорилось об источниках живой и мертвой магии. Живая магия наделяла носителя безграничными возможностями. Стоило представить картинку и это сбывалось. Мертвая магия, напротив, полностью лишала дара и оберегала от любого магического влияния.
Первое официально упоминание магии принадлежит перу Аксения Вислогора и датируется 912 годом. Странствующий ученый писал об удивительных способностях некоторых людей воспроизводить фантазию в реальный мир. Для этого колдуны пользовались Словами. О них он писал следующее: