Невероятно насыщенная событиями, открытиями, бурными обсуждениями, новыми профессиональными методиками, всевозможными тренингами, многочасовыми марафонами и оздоровительными сеансами - вся эта область деятельности передовых психологов, социологов и психиатров требует ПОСТОЯННОГО РОСТА и АКТИВНОГО ДИНАМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.
Именно для этого необходимы единые ЦЕНТРЫ, где бы вышеназванные специалисты могли полноценно и эффективно обсуждать все новые открытия и методики в этих областях человеческого знания, осваивать их и применять практически. В эти ЦЕНТРЫ должны приглашаться самые передовые и известные специалисты страны и зарубежья, которым в них будут создаваться удобные условия для проживания, чтения лекций и проведения практических занятий. Эти ЦЕНТРЫ должны по умолчанию являться удобной базой для групп талантливых специалистов из различных городов центральной области России, готовых провести декадник и поделиться своими знаниями, но не имеющих для этого организационного опыта и соответствующего места для его проведения.
Помещениями для подобного рода ЦЕНТРОВ должны стать комплексы по типу заводских профилакториев. С автономной столовой, номерами гостиничного типа, специально оборудованными кабинетами, помещениями для лекций и практических занятий. ЦЕНТРЫ должны быть обеспечены современным оборудованием - компьютерами, множительной оргтехникой, видео- и аудиоаппаратурой и другими средствами, обеспечивающими нормальное проживание и работу приезжающих специалистов.
Следствиями создания таких единых и постоянно функционирующих ЦЕНТРОВ должно явится РЕАЛЬНОЕ снижение невротических и психосоматических заболеваний. РЕАЛЬНОЕ снижение числа людей с алкогольной и наркотической зависимостями. РЕАЛЬНОЕ снижение всевозможных неврозов, суицидов, острых душевных расстройств. РЕАЛЬНОЕ снижение острых сердечно-сосудистых патологий - инфарктов и инсультов. РЕАЛЬНОЕ улучшение общей (весьма неблагоприятной и напряженной на сегодняшний день) социально-психической атмосферы в обществе.
Привлечение к работе в ЦЕНТРАХ педагогов школ, профессиональнотехнических училищ и прочих учебных заведений позволит РЕАЛЬНО влиять на поведенческие, культурные аспекты воспитания детей и подростков. Постоянное участие специалистов, повышающих свою квалификацию в подобных ЦЕНТРАХ, позволит многократно повысить качество психологической помощи на местах их основной работы - школах, крупных предприятиях и фирмах, что будет так же являться РЕАЛЬНЫМ шагом к нормализации социально-психического здоровья населения.
Но не будем спешить с выводами и обольщаться перспективами. Далеко не все проблемы общества могут быть решены созданием таких единых ЦЕНТРОВ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ. Вряд ли кто-нибудь будет оспаривать тот факт, что основным и главным преобразователем общества является сам Человек. Однако, если этот человек неуверен в себе и дезориентирован в окружающей его действительности, то и общество обречено быть больным и неспособным к полноценной, гармоничной и созидательной жизни. В этом случае должен быть тот, кто, опираясь на накопленные тысячелетиями знания науки о Человеке, может помочь этому обществу выжить и вернуть ему утраченную уверенность в свои силы. А это и есть ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА психолога, социолога, педагога и психотерапевта. А ЦЕНТРЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ есть именно та составляющая, с помощью которой эта ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА решается и становится выполнимой.
27.02.2000