Как же вести себя с такими противоположными по характеру людьми?
Если вы имеете дело с доверчивым от природы человеком, то:
Вы вполне можете «обкатать» на нем свои новые идеи.
Следует ожидать, что он поверит первому встречному.
Не следует особо верить его рассказам о тех чудесных вещах или людях, с которыми он недавно имел дело. Пусть он лучше вам сразу расскажет, чем дело кончилось.
Следует ожидать с его стороны определенного недоверия.
Будьте готовы доказывать свои утверждения, особенно путем непосредственной демонстрации чего-либо.
Самые дорогие свои мысли лучше держать при себе.
Музыкальность
Ушная раковина у человека, глубоко чувствующего музыку, выступает своего рода раструбом, повернутым в сторону звука. Чем она круглее, особенно по своему внешнему краю, тем более тонким музыкальным восприятием обладает человек.
Заметьте, что мы говорим о восприятии, а не исполнении. Обладает ли человек руками скрипача или прекрасным голосом, зависит от других факторов.
Вы можете заметить, что люди с округлыми ушами (особенно это касается их верхней части) по-настоящему любят музыку. Это качество еще более явно выражено, если они, помимо этого, отличаются и эстетическими наклонностями (у них прямые ровные брови).
Что касается типа предпочитаемой ими музыки, то это зависит от личного вкуса людей. Как однажды удачно сказал о «хорошей» музыке Гарри Джеймс, хорошая музыка та, которую вы любите.
Эмоциональные люди, склонные к идеалистическому восприятию, предпочитают сентиментальную музыку, сильные, строгие люди любят громкую музыку.
Наблюдая в Сан-Франциско за выступлением оркестра Монтевани, я заметил, что существует определенная
Этот человек обладает глубоким пониманием музыки
Музыкальный слух
связь между формой уха музыканта и тем инструментом, на котором он играет. Так, в группе духовых инструментов уши музыкантов напоминают по форме чашку, а в группе ударных ушные раковины у музыкантов более плоские, похожие на поверхность барабана.
Конечно, склонность к искусству вообще, и музыке в частности, — это прирожденная особенность человека. Есть она у человека или нет, все равно очень трудно ее отшлифовать. Для любящего свое дело учителя музыки найти настоящий талант и потом развить его — это праздник души. Обладатель же такого таланта является своего рода должником — он обязан выразить его и поделиться им с окружающими.
Если же у вашего ребенка нет способностей в данной области, не стоит тратить деньги и уподобляться тому отцу, который заявлял учителю музыки, занимавшемуся с его сыном: «Что значит „у него нет таланта"? Так научите его таланту!» Научить таланту невозможно. У ребенка могут быть способности в другой области — лучше развивать их.
В нашей книге мы постоянно делаем упор на то, что каждый человек отличается от другого, каждый является неповторимой уникальной личностью, а поэтому гордитесь собственным музыкальным вкусом. Не стоит обращать внимания на мнение других людей, что вам должно нравиться, а что нет. Ваш вкус — это ваше дело, так что получайте удовольствие от того, что нравится именно вам.
Если вы глубоко чувствуете музыку, то:
Наслаждайтесь той музыкой, что нравится вам, — пусть для этого вам даже придется носить наушники. Если умеете, то можете играть на музыкальном инструменте. По крайней мере, напевайте под душем!
Все делайте под музыку — просыпайтесь, работайте, вознаграждайте себя ею, пусть она создает вам хорошее настроение.
Найдите себе друга (или подругу), который любит ту же музыку, что и вы.
Если вы находитесь в обществе любителя музыки, то:
Уважайте его вкусы. Постарайтесь узнать, что этот человек любит, и помните об этом, покупая ему подарок — грампластинку или компакт-диск.
Если ваши вкусы совпадают, вместе слушайте музыку, ходите на танцы и концерты, музицируйте.
Пусть любимая музыка звучит в качестве фона во время развлечений или путешествий с таким человеком.
Если же вы оказались в обществе человека, не очень или вообще не увлеченного музыкой, то наведите его на разговор о том, что ему действительно интересно, — вы увидите, как он при этом буквально расцветет.
Упорство
Замечали ли вы, что водитель, стремящийся во что бы то ни стало пробраться через «пробку», подает свое тело вперед, а нижнюю челюсть немного выдвигает?