-Он всегда такой? – спрашиваю я.
-Ларри? Он придурок. Только он мог переспать со своей сестрой..
-Ну, они же не знали, что они брат и сестра.
-Это их проблемы. Дело сделано, осталось только осуждать.
-Девочки! – раздаётся громкий голос, а затем свист.
-Мистер Смит? – спрашивает дрожащим голосом Белла.
-Изабелла, разве тебе не нужно быть на уроке физкультуры прямо сейчас? – мужчина переводит взгляд на меня. – А это ещё кто?
-Я новенькая. Реджина МакАльпин.
-Будешь у нас Редом, согласна?
-Вообще-то, моё имя сокращается до Джины..
-А меня не волнует! – смеётся мистер Смит. – Марш на урок!!
После этих слов от меня и Беллы только и сверкали пятки. Через две минуты мы уже были в раздевалке.
-А кто этот мужик?
-Это наш физрук. Странный дядька, но иногда весёлый.
-Я так понимаю, сегодня ему было не до веселья?
-Наверное. Я жду тебя на улице.
Я остаюсь одна в этой маленькой и тесной недокомнатушки. Такое ощущение, что раньше это было подсобное помещение. Застёгиваю свою кофту и выхожу на улицу.
-МакАльпин, вообще-то урок начался пять минут назад!! – кричит на меня мистер Смит. – Тебе штрафной, беги пять кругов вокруг стадиона.
Я успеваю оценить то расстояние, которое мне придётся преодолеть. Такое чувство, будто этот стадион строился для бегунов, а не для семнадцатилетних детей.
-Я сказал ЖИВО!! – орёт мистер Смит и по свистку я начинаю свой бег. Первый круг мне показался довольно-таки лёгким, но последующие были для меня испытанием, адом и уроком математики в целом, что гораздо хуже ада. Пробегая мимо открытых панорамных окон, я каждый раз слышала новую композицию на разном музыкальном инструменте. Ко мне тем временем подбежала Белла.
-Вот козёл, заставил нас бежать ещё два круга.
-Ещё два!? Я точно умру.
-Кстати, Джина, а что ты делаешь сегодня вечером?
-Я… я собиралась помочь маме с ужином. У нас особый случай..
-О, может быть, я нагряну вечером к вам?
-Вообще-то мы собирались отметить это в узком кругу, то есть, я, мама, папа и моя младшая сестра.
-У тебя есть младшая сестра? Как это круто. Я обожаю маленьких детей.
-Да, иногда это полезно, но иногда мне просто хочется её убить. Ничего личного, просто сестринские отношения.
-Понимаю, у самой есть старший брат, я от него не в восторге.
Я пробегаю ещё раз мимо этих окон. До моих ушей доносятся звуки «Ярмарки в Скарборо» Людвига ван Бетховена.
-Откуда эти звуки? – спрашиваю я у Беллы.
-А, это наши школьные музыканты репетируют вон в том зале, - она показывает как раз на те самые окна, откуда доносится звук.
-Покажешь как туда дойти?
-Хочешь познакомиться?
-Ну… скажем, что да.
Наконец-то этот ужасный урок физкультуры окончен, и мы можем идти и переодеваться в наши чистые вещи. Я как можно быстрее переодеваюсь, даже успеваю пару раз наизнанку одеть кофту и носки.
-Пойдём, мы не успеем! – тороплю я Беллу, которая красуется около зеркала.
-Что? Ты собираешься пойти в таком виде?! – она подводит меня к зеркалу. Я смотрю в своё отражение. На моей голове чёрт голову сломит, я вся красная, запыхавшаяся, а ещё мой «опрятный» внешний вид может сто процентов выиграть 10 баллов на конкурсе красоты.
-Меня всё устраивает.
-Тебе точно нужно общаться с Алекс. Та вообще после физкультуры не переодевается…
Мы с Беллой бежим до этого зала, в котором прямо сейчас происходит репетиция. Грубо сказать, что бежим мы вдвоём. На самом деле, бегу только я.
-Ну, не спеши ты! – кричит она. – Я же в туфлях!
-Зачем тебе в школу туфли?
-Чтобы мальчики смотрели на меня и завидовали, что такое тело достаётся не им.
-А кому?
-Кому-нибудь…
Я подхожу к двери этого зала. Прислушиваюсь, вроде тихо.
-Мы сюда пришли, чтобы караулить тут кого-то? – шепчет мне Белла. – Если ты не забыла, то у нас урок…
-Я не забыла, просто… О, кажется зал освободился.
-Нас же могут заметить! Джина!!..
Я иду напролом и делаю вид, что не слышу её.
-Джина!!
-Иди без меня, Бель..
-Но.. а как же урок математики?
-Скажи, что меня не было весь день.
Я спускаюсь по лестнице. В зале спёртый запах новеньких сидений, музыкальных инструментов и пыльных занавесок.
-Так, так, так, что это у них? – беру в руки гитару и сажусь на свободное место, ближе к сцене. – Гитара это хорошо. – провожу пальцами по струнам. Затем, вспоминая «былое время» я начинаю наигрывать различные композиции, которые длятся не дольше сорока секунд.