Наконец, еще одно явление. Очень многие мои знакомые американцы, канадцы и англичане женаты на женщинах азиатского (китаянках, филиппинках, малайзийках, таиландках) или российско-славянского происхождения. Причем по внешности эти женщины совсем не победительницы конкурсов красоты. С чего бы такая любовь не к «своим»?
Эти вопросы меня давно интересуют, и я решил в них разобраться. Ответы на них вывели на другой блок тем и вопросов, например, почему мужчины умнее женщин? Осознаю, что нарываюсь на «сам дурак», но тогда пусть женщины ответят, почему в мировой фундаментальной науке, за крайне редким исключением, нет женских имен? Почему нет ни одной женщины с мировым именем в философии? Почему?
Предполагаю, что мне могут ответить в том ключе, что, дескать, женщина была всегда забита и пр. Но разве так называемые аристократки или западные, условно говоря, свободные женщины были/есть забиты? Времени у них вдоволь.
Хватало же многим из них времени и возможности на писательское или поэтическое творчество. Проблема тут явно не в этом.
Как ни странно, она связана и с первым блоком вопросов — с красотой, а всё вместе сходится к единой теме: теме места и роли мужчины и женщины в развитии человечества, их родового предназначения.
Ну что ж, вопросы поставлены, очередь теперь за ответами. Но для начала посмотрим, что ученые наисследовали в сфере структуры мозга. Тема скучная, но крайне полезная для последующих рассуждений.
Мозг мозгу рознь, или женщина мужчине не товарищ
Морфологические различия (строение тела, походка) между «нормальными» мужчиной и женщиной видны, как говорится, невооруженным глазом. Поведенческие различия также очевидны: о них может рассказать любой. К примеру, когда мы с женой проходим свой обязательный круг в шесть миль, то для меня это — чисто физическое упражнение, хожу, так сказать, для здоровья. Она же, пока идет, все время отвлекается то на ежевику, то еще на какую-то ягоду, то на закат, то на белку. Я понимаю, что иначе она не может. Или, не видя лица шофера, я могу уверенно определить, кто ведет машину: мужчина или женщина. Отличие заключено в типе мышления и поведения. Рациональный и иррациональный. Эти различия заложены природой, и проявляются они через саму структуру мужского и женского мозга, через характер функционирования нейронных клеток. Но это уже надо доказывать.
«Атака» на мозг психологами ведется со второй половины XIX века, но наиболее впечатляющие успехи начали обнаруживаться в 90-е годы XX века, когда были внедрены новые технологии, например Позитронно-эмиссионные томографии (ПЭТ) и Функционально магнетические резонаторные изображения (ФМРИ), разработчики которых, кстати, получили Нобелевские премии в 2003 г. Благодаря применению этих приборов многие умозрительные догадки, высказываемые на протяжении почти ста лет, получили экспериментальное подтверждение. Вот некоторые результаты, фиксирующие различия работы мужского и женского мозга.
В ходе соответствующих экспериментов учеными Калифорнийского университета (Ирвин) обнаружено, что при печальных событиях (похороны, развод) у мужчин и женщин возбуждается нервная система передней части головного мозга, но у женщин интенсивность возбуждения в восемь раз выше, чем у мужчин. Это объясняет давно замеченный факт, что мужчины, в отличие от женщин, не принимают так близко к сердцу печальные события. Из-за сверхреакции на негативные события женщины впадают в депрессию в два раза чаще, чем мужчины. В этом состоянии нервная система пассивна, почти в летаргии. Возможно, эта пассивность и есть компенсация за гиперактивность в период переживаний печальных событий.
Эти же ученые выяснили, что у студентов с высокими математическими способностями наибольшая интенсивность работы нейронов приходится на височные доли мозга, что не наблюдалось у студентов со средними математическими способностями. Иначе говоря, обнаружена корреляция между высокими математическими способностями и интенсивностью работы нейронов в височных долях мозга. Но мозговая активность в этой же части мозга у математически одаренных студенток была менее интенсивной, чем у математически одаренных студентов, хотя результаты у них были сопоставимы. Это является свидетельством того, что студентки более эффективно используют свой мозг, чем одаренные студенты.
Однако, если брать естественные науки в целом, то тесты показали, что в этой сфере мальчики превосходят девочек в соотношении семь к одному, в то время как девочки превосходят мальчиков в понимании текстов. Мальчики также оказались сильны в пространственной ориентировке (например, чтение карт). Видимо, поэтому среди мужчин так много архитекторов и шахматистов. (Исторически это связано с охотой, требующей пространственной ориентировки.)