Выбрать главу

Земля родит, являясь, таким образом, ещё и матерью. Её прямые дети – растительные организмы. Почва – плодородный слой Земли – всё равно, что матка матери. Из оплодотворённого семени она вынашивает зародыш, и затем родит плод, который растёт, развивается и, в свою очередь, даёт потомство.

Старое умирает, новое растёт и развивается дальше. Животные существа всю свою жизнь после рождения находятся либо на поверхности Земли, либо в плодородном слое почвы, либо в океане или других водоёмах, создающих вместе с прилегающей к Земле атмосферой и космическими солнечными лучами все необходимые условия для выживания. Среди последних – кислородная атмосфера, солнечный свет, многочисленные источники пропитания, питьевой вод и так далее…

Но вместе с тем она же, Земля, является одним из испытательных космических полигонов жизни. И здесь уж без тайн и головоломок не обойтись… Ведь природа Земли может общаться с человеком только на кодовом языке.

Природный волновой информационно-энергетический язык-код, постоянно информирующий каждый организм о тех или иных изменениях в среде обитания и обеспечивающий запуск информационно-энергетических структур адаптации и компенсации его функций, безусловно, требует контроля с помощью механизма отрицательной обратной связи от генных структур живых существ и, по-видимому, его получает. Таким образом, достигается относительное равновесие среды и организма, а в глобальном смысле – макро-и микрокосмосов во Вселенной.

Можно ли после всего вышеизложенного отказать Земле в разумности? Нет.

И кто бы мог сегодня уже сомневаться в том, что эволюция жизни на земле – процесс не спонтанный, а закономерный и направленный. Он обусловлен необходимостью, в первую очередь, выживания и, во вторую, – совершенствования жизни.

Является ли результатом эволюции появление новых видов или эволюция ограничивается бесконечным совершенствованием имеющихся, вопрос на сегодня открытый. Он может ещё очень долго быть предметом горячих дискуссий, источником диаметрально противоположных теоретических научных концепций, каждая из которых имеет столько же доказательств в свою пользу, сколько и доказательств против… Вместе с тем уровень современной науки позволяет довольно глубоко познавать познаваемое, изучать механизмы эволюции видов безотносительно того, имеются ли межвидовые естественные переходы жизни или их нет. Пока научная мысль уже в течение полутора веков в целом безуспешно бьётся вокруг проблемы происхождения человека из обезьяны, сам человек в социально-культурном отношении эволюционирует такими стремительными темпами, что новая проблема – эволюционирования современного человека – становится гораздо более актуальной и, главное, имеющей больше шансов для своего решения, в силу того что в данном случае впервые за всю историю науки изучаемым и изучающим объектами является сам человек. Впервые в истории эволюции видов (в данном случае, человеческого) интеллектуальное познаётся интеллектуальным и соответственно контролируется высокоинформативными механизмами как прямых, так и обратных регуляторных связей. А в ходе научных изысканий в области эволюционирования социально-культурной составляющей современного человека могут быть переосмыслены и вечные вопросы происхождения жизни как таковой и появления на Земле разума и сознания.

Весь прошлый опыт научной мысли человечества говорит о том, что умение человека в стратегическом научном плане определять отдалённые цели познания ещё не означает наличия реальных возможностей достижения этих целей уже в недалёком будущем. Необходимы длительные периоды накопления научных данных, совершенствования методов и технических средств познания. Научные прорывы, особенно в раскрытии вечных тайн бытия, в том числе и удалённых от нас исторически в бесконечном прошлом, подготавливаются веками, если не тысячелетиями изнурительной, напряжённой работы научно-философской мысли многих тысяч учёных. Безусловно, сегодня, как никогда раньше, мы имеем шанс, используя всё возрастающие возможности наук, уже в недалёком будущем понять многое из нашего прошлого. Оптимизма добавляет тот бесспорный факт, что именно в наши дни биологическая эра изучения эволюции жизни мощно и быстро сменяется эпохой исследования социально-культурных механизмов эволюционирования человека.

Эволюционный процесс развития человека и человечества в целом совершается во времени и пространстве и конструируется из информационных, управленческих и исполнительных составляющих естественного и творческого плана. Среди всех функциональных систем и органов человека безусловным информационным содержанием отличается его центральная нервная система во главе с головным мозгом. Однако очевидно и другое. Центральная нервная система (ЦНС) устроена и функционирует, прежде всего, как приёмное устройство для усвоения разнообразной информации от бесчисленного множества внутренних и внешних информационных источников. Это происходит благодаря наличию у человека органов чувств с довольно совершенными системами рецепции и доставки информации в соответствующие отделы головного мозга. Поступившая в мозг информация с помощью, так называемых, анализаторов коры головного мозга (зрительного, слухового, обонятельного, осязательного и тактильного) расшифровывается и трансформируется в соответствующие ответные меры, выражающиеся в принятии решений и в конкретных действиях. На самом деле, анализаторов в коре головного мозга не пять, а гораздо больше, и они богаче по своим функциональным характеристикам, чем кажется на первый взгляд. Человек воспринимает с различными оттенками тепло, холод, боль; реагирует на физические изменения в окружающей среде влажности, атмосферного давления; на малейшие изменения газообразного состава воздуха; отвечает на любые изменения в биосфере, ближнем и дальнем космосе.