— Я запомнила, — Рита уверенно кивает и закусывает губу. — Давай начинать.
Запомнила она, как же, — мысленно смеется Шейна и тянет ее к себе, обнимая. Нет, учителя Риты не раз говорили, что та очень способный ребенок, вот только одно дело держать в голове правописание сложных слов или таблицу умножения, и совсем другое — правила настольной игры, которые даже взрослые предпочитают постоянно перепроверять в справочнике.
— Ну тогда ставь фишки первой, — предлагает она, улыбаясь.
Рита вертит почти плоскую желтую фигурку в пальцах, склоняет голову то к правому, то к левому плечу, будто просчитывая варианты.
— Вот сюда, — она довольно кивает и уверенно ставит деталь на пересечение двух гор и пустыни. — Здесь мне нравится. И еще вот сюда.
Шейна качает головой и с трудом, но все же давит замечание, что меньше чем минуту назад Рита говорила, что запомнила правила.
— Ну тогда свои я поставлю здесь, — круглая синяя фигурка занимает пересечение трех разных карточек, а через мгновение рядом с ней появляется еще одна, уже прямоугольная. — А вторую пару вот тут.