Выбрать главу

<p>

(Видеоряд: Взлетающий «МИГ-15УТИ»; пилот в кабине, невесомость, капли воды летают в воздухе около лица улыбающегося пилота; посадка, самолет тормозится на длинной бетонной полосе).</p>

<p>

Второе направление – спортивная подготовка. В нее входили многочисленные кроссы на различные расстояния, силовые упражнения, командные спортивные игры: футбол, баскетбол, волейбол. В распоряжении летно-испытательной группы были все спортивные залы и стадионы в Ленинске.</p>

<p>

(Видеоряд: шестерка в спортивных костюмах играет в футбол на открытом стадионе).</p>

<p>

Третье направление – это научно-техническая подготовка. Испытатели досконально изучали все бортовые системы корабля «Искра» и скафандр, в котором предстояло стартовать. Сначала предполагалось использовать для полетов стандартный скафандр «Сокол-М», но в августе было принято решение перейти на использование новейшего скафандра «Стриж», который разрабатывался специально для полетов на многоразовых кораблях «Буран». Научно-техническая подготовка проходила в помещениях филиала «Восход» Московского авиационного института в Ленинске.</p>

<p>

(Видеоряд: Шестеро лейтенантов слушают лекцию гражданского преподавателя. Они же рассматривают какие-то приборы в монтажном зале. Улыбающийся испытатель Рома Семеновский делает приседания в бело-синем скафандре «Сокол-М»).</p>

<p>

Пастушенко: Гоняли нас страшно. На время подготовки поселили в гостинице на десятой площадке, в Ленинске то есть, по три человека в комнате. Ребята из Днепропетровска знали друг друга лучше, поэтому поселились вместе. Я же жил в одной комнате с другими «москвичами» - Антом Макарьевым и Серегой Бороздиным. Общий подъем - в шесть утра. Пробежка полчаса, зарядка. Потом умыться, позавтракать в офицерской столовой части – и учиться, учиться, учиться. Занятия начинались с половины девятого и заканчивались ровно в восемь вечера. Конечно, был перерыв на обед, но все остальное время мы были либо на аэродроме на полетах, либо в спортивных залах и на стадионах, либо грызли гранит науки, изучая чертежи, схемы и инструкции.</p>

<p>

Ведущий: Владислав Тарасович, чем вам лично запомнилась подготовка к полету?</p>

<p>

Пастушенко: Честно? Никогда я еще так не работал, с такой постоянной занятостью и напряжением. Полеты на перегрузки-невесомость, вылезаешь из кабины – голова кругом идет. А по расписанию – через полчаса уже спортивная подготовка. Пятидесятиминутный кросс в прорезиненном общевойсковом защитном комплекте, или батут, или силовые упражнения. Потом умыться, пообедать – и теперь уже «за парту», изучать теорию. Вечером – получасовая спортивная разминка, футбол, баскетбол. Восемь вечера, закончили. Поужинать, час-полтора свободного времени: телевизор посмотреть, книгу почитать – и спать.</p>

<p>

Тяжело, конечно, но юмористического настроя мы не теряли. Помните, когда в 1961 году готовили полет первого «Востока» с Юрием Гагариным? Тогда ведь тоже на финише готовилось шесть космонавтов: Гагарин, Титов, Нелюбов, Николаев, Попович и Быковский. Вот и нас было шестеро. Просто таки напрашивалась аналогия с первыми космонавтами. Даже изготовили из картона шуточную фигурку космонавта, которую назвали «Наш Гагарин». Это был наш переходящий вымпел за лучшие успехи во время подготовки.</p>

<p>

Ведущий: И кто же чаще других становился «Нашим Гагариным»? Вы?</p>

<p>

Пастушенко: О, нет! Чаще других лучшие результаты показывал мой друг Антоний Макарьев.</p>

<p>

Ведущий: А выходные дни у вас были?</p>

<p>

Пастушенко: Воскресенье. Вот тут мы «занимались» уже каждый по своей программе. Я с утра – на переговорный пункт, родителям в Полянск позвонить, знакомым. Потом шел в кино или в библиотеку. Вечером можно было сходить в парк или почитать.</p>

<p>

Ведущий: Для улучшения обучения и взаимного контроля шестерку разбили на три двойки:</p>

<p>

- группа «А» - Бороздин и Нагорнов,</p>

<p>

- группа «Б» - Макарьев и Соколевич,</p>

<p>

- группа «С» - Семеновский и Пастушенко.</p>

<p>

Это еще не было разбиение по схеме «основной и дублирующий пилоты». Окончательный выбор в пользу того или иного кандидата в испытатели предстояло сделать на государственной комиссии по результатам итоговых экзаменов.</p>

<p>

Пастушенко: Теоретические экзамены мы сдали точно по графику – 15 ноября. 17 ноября состоялась комплексная тренировка в макете корабля.</p>

<p>

Ведущий: По итогам этих двух финальных испытаний все кандидаты на полет были оценены по 100-бальной шкале. Наибольший балл набрал Владислав Пастушенко – 99.</p>

<p>

Пастушенко (улыбается, слегка смутившись). Да, всего одного бала мне до сотни не хватило. Но никто из наших ребят не набрал меньше 90. Помню, на втором месте оказался Антон Макарьев – 98 баллов.</p>

<p>

Ведущий: По итогам экзаменов кандидаты в испытатели выстроились так:</p>

<p>

- Пастушенко Владислав Тарасович,</p>

<p>

- Макарьев Антоний Сергеевич,</p>

<p>

- Семеновский Роман Владимирович,</p>

<p>

- Бороздин Сергей Николаевич,</p>

<p>

- Соколевич Игорь Иванович,</p>

<p>

- Нагорнов Олег Борисович.</p>

<p>