Немало важным элементом, так же, было такое понятие как набивка, то есть способность держать удар. Набивку производила сама наставник. При том набивка была на каждой тренировке, выгребала та часть тела, нагрузка на которую была больше всего. Типа набивки было два, или она меня била руками и ногами, или брала палку и делала тоже самое. Прелесть во всех этих ощущения была еще в том, что если у тебя есть синяк, к примеру, и по нему нажать то ты ощущаешь боль. Если есть синяк и по нему же ударить, то ты ощущаешь адскую боль. А вот если ко всему этому еще добавить постоянную крепатуру в мышцах, то это вовсе непередаваемо.
Вот в таком режиме я и тренировался с полгода, точнее даже немногим больше. Весь остаток осени, всю зиму и весну. Облегчало только факт наличия и употребления фармакологии производства «Ролан», тем самым облегчив изучение языков, как это было с Белым. И вторым зайцем, в этом выстреле, послужило запоминание тех упражнений и комплексов, которые показывала мне наставник Анари. За эти же полгода, я выучил все даваемые мне языки и Северный в том числе. Я таки смог сесть на этот чертов шпагат, и теперь растяжка не стояла такой проблемой, как была раньше. А понятие растяжки это не только шпагат, далеко не только. В физических нагрузках сделал солидный шаг. Нет, я не стал подымать тонну веса, но мог собой гордится, ведь я прекрасно помнил, те веса и условия с которыми начинал, и с которыми сейчас работаю. Некоторые мои предложения наставник Анери взяла на заметку, так как мне были известны упражнения нашего мира, более эффективные, чем те, что мне предлагала она. Таким образом, в инвентаре появились и земные штанги с блинами и гантелями и пару специфичных лавочек. В боевом искусстве, я продвинулся не так хорошо, как хотелось бы. Любой поединок против наставницы я неизменно проигрывал. Насколько я понял, то моя проблема не в технике боя или силе, а в практике и скорости. Скорости в обычном понимании и в скорости преобразовать мысль в действие. Скорость требовала отдельного понимания. Так как некоторые ее движения я просто не мог отследить. Но была и у меня со скоростью не стыковка. Иногда, я замечал что удары или броски, захваты, которые хочет применить против меня Анари, были слишком медленными, такое бывало редко, но бывало. Я об этом рассказал наставнице, оно сказала пока что не заморачиваться. Иногда же меня посещало чувство, что я могу сделать любое движение быстрее, но как я не старался его ускорить, ничего не получалось. Такое чувство, что чем больше я пытаюсь ускориться, тем более плотным становиться воздух и не пускает меня сквозь себя.
Отдельно же стоит рассказать о моих отношениях с деревом-учителем. Оно, как и упоминал раньше, больше не росло скачкообразным образом. На текущий момент, «учитель» достиг толщины равной моему обхвату. Насколько я помнил, если он хоть на миллиметр прибавит в радиусе, то учить меня начнет уже дерево. Так же я знал, что обучение даваемое деревом, будет целиком и полностью направлено на оружие, на все мыслимые и не мыслимые типы холодного оружия. Но проблема была в том, что до сегодня, я не понимал, как с ним общаться.
За эти более чем полгода, кроме помощи моим учителям, уборки или же посадки огорода, уборки в саду, кузницы, даже охоты и тренировок, я пытался понять, как говорить с этим гигантом. При наличии снега мой наставник брала меня с собой на охоту, это была своеобразная тренировка. Просто шагать по такому количеству снега не самое просто занятие, а потом еще и путь домой с тушкой оленя на плечах. Возвращаясь к дереву. После каждой вечерней тренировки, я гладил дерево по коре, осматривал его со всех сторон, сидел под ним, поливал его, даже начал создавать подобие танцам, что-то типа того, что вытворяют шаманы туземных племен, но все без толку. Наставница же в свойственной ей манере, язвила и ржала надо мной. Иногда, даже подсказывала, каких элементов, по ее мнению, не хватало в танце. Сегодня же произошло чудо. Дерево со мной заговорило. Нет, оно не сжалилось надо мной, я, наконец-то, понял тип приветствия, который ему требуется. Точнее не понял, а случайно изобразил.
Наматывая очередной круг вокруг дерева, я стал на месте упал на колене, и начал биться головой о ствол. А в ответ получил команду о своем сумасшествии и ненормальности. Сначала, я не понял, что это было. Ибо это не голос свыше, а что-то типа 25-го кадра в видео ряде. Всплывающие образа, непонятного происхождения. А дальше мой учитель сжалился надо мной и доходчиво пояснил, что он вся это время наблюдал за мной, и считает мою подготовку достаточной, что бы обучать. Он только ждал, когда мне дойдет, как с ним общаться. В следующий раз, когда я приду, именно он будет меня всему обучать. Как именно я узнаю позже. Приветствием же послужило, то подобие, что я ему представил. Если быть точным, то в качестве приветствия служил поклон на коленях, который я когда-то видел в азиатских фильмах. Необходимо лбом коснуться пола при этом ладошки должны быть сжаты в кулаки и так же касаться пола, на ширине плеч. Кулаки расположены так же, как и при отжимании. На тренировку мне запрещалось приходить обутым, только босиком, будь то дождь, снег или мороз. Расписание тренировок теперь будет не стабильным. Насколько я понял, из мыслеобраза, иногда тренировка может продлиться весь день, а иногда всего полчаса. От чего это будет зависеть, мне не положено знать. Так же, учитель сообщил, что несмотря на все это, минимум три часа ежедневно, я буду, как и раньше, помогать «своим приемным родителям». И последним, что мне сказали, что больше моя наставница не имеет права сюда приходить, если учитель-дерево сам об этом не попросит. С этой информацией, после водных процедур, я поделился с Анари. Она опять потребовала показать спину. И дала добро на билет в мир Морфея.
– У тебя глаза светятся от счастья и в тоже время грустное выражение лица. Что опять случилось? – в тот же вечер, во время традиционного ночного чаепития, просил Ролан у супруги.
– С завтрашнего дня Азгор станет адептом «Ордена Леса». – Неоднозначно заявила Анари. Ролан же заметил, что с появлением Азгора, она как бы помолодела лет на десять. Все чаще начала улыбаться, глаза, как и раньше, во время их знакомства пылали безумием, а не подавали признаки жизни, как это было еще два года назад. И он знал, она как никто переживает за него, и то, что его ждет, теперь от нее не зависит. Только качества свойственные ее ученику и его подготовка сейчас важно.
– Верь в него. После его похода в деревню мы боялись и верили, и он сделал правильные выводы. Правда иногда мне казалось, что он себя загонит, но тем не менее, он обучался, корректировал, и дальше обучался всему тому, что мы ему давали.
– Я верю, мне все равно больше ничего не остается. Просто страшно и не понятно.
– Что тебе не понятно? - с интересом спросил ее муж. Такое редко бывало что бы его жена, чего то не понимала в боевых направлениях, будь то техника какая-то или же оценка перспектив ученика.
– Его дерево не понятно, или точнее сам Азгор. Хотя даже не так. Сложно, в общем, это описать одним предложением. Сам по себе вяз, не является чем то сверхъестественным. Есть куча похожих по свойству деревьев, и так же есть куча тех, у кого был вяз. Дерево – символизирующее крепость, гибкость и устойчивость. Ничем не хуже и не лучше, тем более, что эти же свойства характерны и самому Азгору, думаю это ты тоже заметил. – Ролан молча кивнул и приготовился слушать дальше. – Это же дерево было и у моего учителя, предпоследнего главы «Ордена леса». Если ты не знаешь, то у него был невероятный путь познания. Об этом свидетельствуют ветки, отходящее от самого дерева. Чем больше ты познаешь, догадываешься, модернизируешь, осваиваешь и все в таком духе, тем больше эти ветки становятся, у Учителя они были такой длинны, что они перешли со спины на руки и дошли до локтей. Это очень большой уровень, всех его возможностей я не видела, но даже находится с ним в одном помещении, было опасно. Вот такой вот он был, мой учитель и глава ордена. Сколько времени он это познавал не известно. Азгор же, еще не тренируется с оружием, но у него уже есть эти самые две ветки, выходящее за крону дерева. А размер дерева и мощь, которая от них исходит, просто ужасает. Он уже начал пробиваться сквозь завесу ограничений. Судя по его словам, он видит, иногда, все в замедленном состоянии, и по его же словам, не может двигаться еще быстрее только по тому, что ему кто-то или что-то сопротивляется. Из всего этого выводов немного, но они неоспоримые и при этом страшные. Он будет обладать невероятной скоростью, рано или поздно, он преодолеет мешающее барьеры. С учетом того, что вяз это все таки крепкое дерево, значит и сила у него будет не маленькая. Может не такая как у меня, Дуб, все таки, покрепче будет, но не на много. В сочетании скорости, которая однозначно будет превосходить всех, кого я знала и слышала раньше. Такое развитие на этом этапе так просто не пройдет. Не смотря на мои способности тактики ведения боя, я ему буду все равно уступать. Мои тактические способности, развитые тренировками и как результат вылиты в ветку, будут уступать его нестандартному мышлению иномирянина. Он не гений, он просто по-другому мыслит, так как вырос в других обстоятельствах.– У Анари так же были две ветки, о которых она упоминала у учителя. Ее ветки символизируют интеллект и силу. Помолчав немного, наставница Азгора продолжила. – Исходя из всего этого, если он сдаст экзамен и выживет, то не приведи случай, что бы ему сорвало крышу. Его не остановит никто. Даже если весь орден выступит против него, то они его убьют, но при этом лишатся подавляющего большинства своих членов. Но пугает даже не это, а экзамен. Экзамен по сути своей является однотипным. Каждому претенденту дается три противника, интеллектуала, по сути бойца с нестандартным мышлением и построением нестандартных тактик, силовика, и бойца скоростного типа. Но в каждом экзамене есть и свои особенности, завязанные на личные качества экзаменуемого, и на его силу. И именно из-за них погибают претенденты. Особенности Азгора тебе известны, и от этого страшно представить, что его там ждет и справится ли он с этим.