Но, поскольку это дело возможного будущего, мы вернёмся к человеку и государству, которое его во всём пытается контролировать, как делало это всегда с момента появления понятия «государство».
Немного о социальных активностях и социальных сетях.
Сегодня, очень популярными стали социальные сети, которые по логике вещей должны поднять уровень социальной активности людей. А происходит ли это так на самом деле? Я допускаю, что отнюдь. Всё дело в том, что социальные сети в любом их виде преследуют цели, далеко отстоящие от целей реальной социальной активности. Так, потому что реальная социальная активность (такая, которая может повлиять на жизнь группы людей, или даже целого народа) заключается только в двух проявленных действиях:
-референдум
-выборы
Всё остальное можно, хотя и условно, разделить на несколько мотивационных направлений, тем самым ответить на вопрос –«Зачем человек находится в социальных сетях»:
–собственное продвижение
–поиск себе подобных и чего-то интересного для себя (в том числе единомышленников по всему миру)
–поиск новых идей, способных улучшить какую-то ситуацию (так называемая общественная активность)
–поиск примеров того, что где-то всё ещё хуже, чем в данной локации (просто так, серфинг в новостях)
–поиск примеров чего-то очень положительного (просто так, сеть покажет и сама)
Но в любом случае, даже если человек находит какие-то сообщества вне своего государства, он может быть реально полезен людям, проживающим на его территории, равно как и людям, проживающим рядом с ним, только реальными делами, то есть участвуя в общественных процессах, в которых он является не столько объектом, сколько субъектом (референдум, выборы, гражданские акции, петиции и всё прочее, что допускается законодательством по принципу- «что не запрещено, то разрешено»). И в этом случае, социальные сети играют большую роль. В остальных – они только способствуют снижению активности людей отнимая их время, распространяют и навязывают чужое мнение (зачастую – вторичную реакцию на новости, события, факты) и заставляют человека ещё больше потреблять товары и услуги, рекламируемые кем-либо.
Социальные сети создают и навязывают искривлённую реальность каждому, кто в них находится, потому что их алгоритм с самого начала настроен на демонстрацию потребителю информации даже не по заданному поиску вчера и позавчера, а по предпочтениям некоторое время назад (квартал, полгода назад и ранее). Они статичны в изменяющемся каждое мгновение мире и не обладают интеллектом человека, для мгновенной реакции на происходящее вокруг него. Именно таким образом, они демонстрируют вторичные реакции (комментарии комментариев и демонстрации демонстраций чего-либо) в качестве ответа только на появление человека в сети. Но и человек сам не может мгновенно реагировать на всё происходящее, так как мир слишком многообразен, а мир каждого – достаточно узок. Где же золотая середина? В чём баланс между обилием коммуникативных манипуляций сетей, коммуникационными связями (государство- человек, человек-человек) и общением в собственно приватных группах?
Баланса на самом деле не существует…если только Вы…
Всё дело в том, что за последние 20 лет мир изменился до такой степени, что сложно говорить только о генетической передаче наследственной способности к адаптации. Речь идёт о передаче от родителей к детям какого-то опыта по наследству, не только в качестве навыков, но и в формировании у самого человека коллективных навыков, которые меняют его самым коренным образом вне зависимости от происхождения и в самое короткое время. Можно говорить о коллективном сознании и коллективном иммунитете, которые формируются с самого раннего детства, вы уже догадываетесь при помощи чего. Да, разумеется, при помощи массовых коммуникаций.
Некоторые дети начинают пользоваться девайсами раньше, чем говорить и мы им в этом помогаем очень активно. Все эти развивающие игрушки с их разнообразием и разноцветием, помогают ребёнку искажать своё представление об окружающем его мире. Как позже различного рода искажённые образы животных в анимированных демонстрациях на экране, создают виртуальный мир, который не существует на самом деле – но уже живёт своей жизнью. Так формируется с самого рождения коллективное сознание, точнее – подсознание фантазий, на которое взрослые не обращают внимание, а если и обращают, то только для того, чтобы его как-то ограничить в объёмах поступления в детский мозг, но никак не для того, чтобы прекратить засорение подсознания ребёнка этим мусором вовсе. И после того, как дитя получило «фантазийную прививку» по полной программе, вы хотите, чтобы оно развивалось нормально и было полностью психически здоровым и гармоничным с точки зрения Первичной коммуникации (Природа-Человек)?