А. Ф. Никитин
Обществознание. 8 класс
Предисловие
Перед вами учебник по обществознанию для 8 класса. Он поможет вам приобщиться к миру взрослых, поразмышлять над проблемами добра и зла, любви и ненависти, порядка и беспорядка, культуры и бескультурья, богатства и бедности, мира и войны. Автор не счел нужным скрыть от вас противоречия и трудности, которых немало на пути познания человеком самого себя и своего места в обществе. Не следует пугаться этих противоречий: мудрый, спокойный, добрый человек, овладевший знаниями и сознающий свое призвание, сумеет выработать собственную позицию и твердо ее отстаивать.
В учебнике три главы. Глава I «Человек. Духовный мир личности», как видно из названия, посвящена человеку. Что главное в человеке? Что можно, чего нельзя и что нужно? Почему люди любят свою Родину, испытывая добрые чувства к другим странам и народам? Что такое свобода? Как ведет себя человек в группе, в семье? Как он выбирает жизненный путь? Что значит быть настоящим гражданином? Эти и другие вопросы поставлены в данной главе.
Все мы живем в обществе. Общественная жизнь не менее сложна, чем целая Вселенная. В главе II учебника (она называется «Человек в обществе») вы познакомитесь с вопросами взаимосвязи природы и общества, гражданским обществом, глобальными проблемами человечества, историческими типами и структурой общества.
Глава III «Человек, право, государство» вводит вас в непростой мир правовых отношений, раскрывает сущность права. Что такое правовая норма? Какую роль в российской правовой системе играет Конституция РФ? Каковы права и обязанности человека? Об этом и идет речь в данной главе.
Рассматривая непростые вопросы обществознания, автор стремился обращать внимание прежде всего на то, что пригодится вам в жизни – как гражданам, труженикам, избирателям, супругам, родителям. Теоретические вопросы изложены в учебнике с привлечением ярких примеров, по возможности просто и доступно.
Кроме текста параграфов и вопросов к нему, немалое место в учебнике занимают дополнительные рубрики:
Автор придает работе с ними большое значение. Они содержат интересные, часто противоположные по смыслу точки зрения писателей, философов, ученых, приглашают к дискуссиям и спорам, вырабатывают умения самостоятельно разбираться в трудных вопросах, давать точные формулировки и определения, принимать решения, опираясь только на проверенные факты.
В «Словаре урока» помещены те слова, которые вы встретите в тексте параграфа или дополнительных материалах к нему и значение которых может быть вам не вполне понятно. Здесь же даются краткие сведения о людях, мысли которых приведены в данном параграфе.
Глава I. Человек. Духовный мир личности
§ 1. Человек, его личность и деятельность
Значение этих слов нужно знать: деятельность, личность, поведение, человек.
ЧТО ТАКОЕ ЧЕЛОВЕК? Разговор о взаимоотношениях человека и общества, о человеке в обществе мы начинаем с вопроса о человеке. Что такое человек? В чем состоит его сущность? Что делает человека человеком?
Эти вопросы интересны и очень трудны. Мудрецы утверждают, что человек – это самое сложное и загадочное явление во всей Вселенной. Над тайной человека столетиями размышляют ученые. Вызывают удивление противоположность, порой несовместимость их суждений.
Давайте хотя бы кратко познакомимся с некоторыми представлениями о человеке. Это мнения людей, к словам которых следует отнестись с уважением и вниманием. Выделяются две точки зрения на человека – пессимистическая (ее сторонники не верят в лучшее в человеке) и оптимистическая (основана на вере в человека).
Пессимисты обычно обращают внимание на биологическую, животную, как они подчеркивают, сущность человека. Один знаменитый немецкий философ писал, что человек – это дикое, страшное животное, инстинкты которого укротила цивилизация, но который проявляет свое истинное лицо тогда, когда слабеют цепи законного порядка и наступает анархия. Философу вторит поэт: «Как ничтожен ты, человек, при всем величии твоем, в сравнении со Вселенной!» Утверждает французский мыслитель: «Человек – существо самое жалкое, имеющее несколько часов отдыха… и длинный ряд дней страдания в своей жизни».