- Видишь ли, не все способны ее читать. - с легкой печалью ответил преподаватель, - Магический мир глупеет. Молодое поколение озабочено своим благополучием, а не высшей целью. Достаток и комфорт - идеалы нашего времени. Поэтому Жизнеописание Сигерда Кирийского просто пролистали, не вчитываясь в суть. Халатность, ставшая для нас спасением.
- Почему спасением? - удивился парень.
- Я отнюдь не сторонник мира с эльфами.
- Но ведь их магическое искусство очень много дало нам.
- Знал бы ты, сколько отняло. Однако это совсем другой разговор, и мы с тобой к нему еще вернемся, позднее. Ты чего-то хотел?
- Да, - слегка сбитый с толку крамольностью речей куратора, Квин, наконец, перешел к интересующей его теме, - Маэстре Кров, есть ли какая-нибудь информация по восстановлению Источника или связи с Источником.
- Тебе пока рано манипулировать материей, - на пару мгновений всмотревшись в ученика наставник продолжил, - Да и ты не сможешь самостоятельно снять барьер.
- Барьер?
- Угу, великолепная работа, кстати. Уж не сам ли Пуро? - расфокусировав взор маг пятерней убрал мешающие пряди волос на затылок и еще раз взглянул на Квина, - Да. Думаю, пару месяцев еще продержится. Андрэ Пуро - сильный целитель. Он предусмотрел возможность твоего непослушания в отказе от магии и перекрыл тебе Источник. Тяжелое и трудоемкое проклятие, требующее огромного мастерства и не менее огромного Источника. Лет через сто ты будешь способен и на большее, а пока даже не пытайся, надорвешься.
- Хм... - задумчиво протянул Азов, - Спасибо за совет. Но я не для себя.
- Хочешь помочь кому-то? Той девушке?
Студиоз кивнул.
- Что ж, - задумчиво протянул маг, что-то прикидывая в уме, - Пожалуй, стоит испытать медитативные техники и все что с ними связано.
Учитель уже собирался уходить, как вдруг вспомнил что-то важное и обернувшись спросил:
- Кстати, транслирующий камень все еще у тебя?
- Эээ...
- Не переживай. Я знаю, что ты его взял. - сухим скрипучим карканьем рассмеялся маэстре, - Правильно сделал.
- Да, у меня.
- У таких камней есть еще одно крайне любопытное применение. Изучи их. Книги по транслированию доступны только мастерам, но есть парочка и в общей секции. Для начала тебе хватит. Возможно, это чем-то тебе поможет. Ступай.
Дорога от владений департамента Воды до здания книгохранилища пролегала через парк Академии. Заполняемый во внеурочное время студиозами и преподавателями, он украшался разноцветными плащами представителей различных стихий и школ, грохотал могучим мужским смехом, переливался звонкими девичьими голосами и утопал в мудрых и не очень дискуссиях о сущности магии. Но только начинались занятия аллейки и лужайки пустели, замирая в робком молчании и готовясь к следующему наплыву посетителей. Квин с радостью задержался бы тут подольше, он любил поразмышлять один на один с собой в спокойствии и умиротворении, отпустив окружающую его действительность. Однако время поджимало, впереди лежали горы необработанной и неизученной информации.
Смотритель секции встретил "личного помощника" Гранд Маэстре Драго неодобрительным взглядом, но пропустил без пререканий. Ректора Академии Дзирка уважали и побаивались. Никто и подумать не мог, что бежавший с Севера черноволосый юнец станет одной из самых влиятельных персон Империи Риок. В государстве, где сила войск напрямую зависела от умения и подготовки входящих в них магов, пост главы Академии носил отнюдь не формальный характер. Конечно же почетность и престиж привлекали многих, но то бремя, которое взваливалось на плечи ректоров вынести мог не каждый.
Руководить подготовкой будущих магов должны были лучшие из лучших. Те, кто сам с головой окунулся в естество магической науки и своим могуществом доказал право обучать других и занимать место вершителя судеб студиозов. Даже малейшая возможность занятия кресла ректора недостойным в перспективе могла привести к катастрофе. Все прекрасно понимали, что именно от этих людей зависели незыблемость границ Империи и спокойный сон ее подданных.
Закончив обучение в Академии тогда еще очень юный Драго, в компании своего давнего друга с Северных равнин и сына вождя Архитов с объединенной исследовательской экспедицией уплыл с материка. Слухов об их похождениях за большой водой ходило много, но четкого подтверждения не получил ни один. Однако доподлинно известно, что помотало их команду в том путешествии знатно. От ушедших тридцати осталось чуть больше десятка. Да и те серьезно изменились и о произошедшем особо не распространялись.
Затем последовали служба в Имперской армии, призыв в Риокский полк и даже пара лет работы в Тайной канцелярии Императора, выявляющей заговоры против правителя. В один прекрасный день будущий Гранд Маэстре оставил пост, дабы вплотную заняться магией, и, как показало время, не прогадал. Всего за год Драго вырос из среднего Мастера в Магистра, овладев стихией земли, за ней последовала вода и в конце концов ветер. Стать ректором Дзиркской Академии ему предложил сам Император. Риок Пятнадцатый Дальновидный, предшественник нынешнего монарха. Риок Шестнадцатый Милосердный в свою очередь не раз поминал отца недобрым словом за этот опрометчивый поступок, однако смещать Драго не спешил, лучшей кандидатуры попросту не существовало.
За время руководства северянина Академия приобрела статус лучшей в Риоке. Престиж обучения в ней резко возрос, а выходящих из нее магов ценили на вес золота. С такими козырями в рукавах Милорд Ректор мог не беспокоиться за свое будущее.
- Любопытно, - про себя пробурчал Квин, закрывая небольшую книжицу с биографией Олега Драго, - Но я здесь не за этим.
Прохаживаясь между стеллажами, студиоз принялся выискивать любую информацию по транслированию предпочтение отдавая самой новой, логично рассудив, что за последние пару десятилетий магическая наука скакнула в развитии и все датирующееся ранее актуальность свою потеряло. Выбрав труды ярчайших умов современности Азов уселся в читальное кресло и взялся за исследования.
"Магическая природа иллюзии. Основы техник транслирования." гласило название первой из внушительной кипы книг, которые предстояло изучить молодому магу:
"Композиция сущностей стихий преображает свойства любой магической конструкции. Иллюзия - детище воздуха, придающего стабильность, и воды, наделяющей истинностью. Соединив их воедино Магистр способен представить миру то, чего на самом деле нет и внушить ложное. Но обязательное условие каждого творения школы - близость управляющего контура. Создатель иллюзии должен четко видеть где, и представлять, как будут вести себя его чары после наполнения их материей.
Транслирование применяется дабы избежать необходимость физического присутствия мага в пределах прямой видимости от места возникновения иллюзии. Плетение прикрепляется к якорю, с которым у заклинателя установлена прочная ментальная связь. Закрепленный контур наполняется энергией, и иллюзия оживает. Передача материи якорю и называется транслированием. Благодаря связывающим узам Магистр магии точно знает где будет действовать иллюзия.
Привязка - длительный и кропотливый процесс, требующий... "
- Ужасно написано, студиозам такие труды и впрямь давать не стоит. - заключил Квин, захлопывая одиозный фолиант.
Спустя половину дня и восемь не менее туманных произведений последователей школы Иллюзии адепт Воды совсем растерял уверенность в своих исследовательских способностях. Ни одного упоминания о другом применении транслирования горожанин не нашел. Да и к окончательному пониманию сущности иллюзии он не приблизился. Либо объяснения были слишком сложны для неокрепшего разума, либо пишущие сами имели весьма смутные представления о написанном. Но сумбур предложенных сведений никак не хотел укладываться в голове. Казалось, будто бы каждый автор хотел прослыть новатором и мерилом магической науки, уходя в дикие дебри и трактуя одни и те же основополагающие факты по-разному. Рассержено плюнув в сердцах на бессмысленно утраченное время Азов вернул фолианты по местам и направился к выходу из хранилища.