2. Внимание: в основном, на протяжении церковной истории, катехизисы верно использовались народом Божьим. Но были и случаи их неправильного применения. Можно назвать много примеров того, как учение лидеров церкви вело к формализму. В таких случаях сердца людей не преображались под воздействием истины, но ожесточались по отношению к ней. Чтобы избежать подобных трагических ситуаций, сосредотачивайте внимание на Боге, излагая материал каждого урока. Не учите детей Апостольскому символу веры: рассказывайте им о Боге, на Которого указывает Апостольский символ веры. Не учите 10-ти заповедям: говорите о Боге, Который дал их нам. Не учите своих подопечных молитве Господней: используйте ее, чтобы побудить детей к истинному и живому посвящению Богу. В конце концов, важно лишь то, обретут ли дети личные взаимоотношения с единым истинным Богом. Не столь важно, смогут ли они повторить все «Вопросы и ответы» слово в слово.
3. Согласно 2 Тимофею 3:16-17, «Все Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для исправления, для наставления в праведности, да будет совершен Божий человек, ко всякому доброму делу приготовлен». Мы всегда должны руководствоваться этой истиной в своем преподавании. Мы делимся с детьми Словом Божьим не просто для того, чтобы они «посидели и послушали интересную историю». Наша цель - не развлечь детей. Господь использует нас для подготовки следующего поколения тружеников Царства. В конце каждого урока важно призвать детей применить изученные истины таким образом, чтобы как можно лучше подготовиться к служению Богу. Помогайте детям применять Божьи истины в контексте служения Его Царству!
Отрывок из Писания:
Исход 3:1-15
Вопрос и ответы:
Каков наш Бог? - Бог вечен, свят, страшен и неизменен.
Цели урока.
По благодати Божьей каждый ребенок:
1) сможет дать простое определение 4-х главных атрибутов Бога (Бог свят, вечен, страшен, неизменен);
2) возрастет в страхе Господнем.
Введение
1. Если бы я попросил вас описать своих друзей, что бы вы ответили? (Позвольте детям обсудить этот вопрос).
2. Откуда вы знаете, что ваши друзья именно такие? (Вы проводите с ними много времени, наблюдаете за ними, разговариваете с ними...)
3. Сегодня мы поговорим о том, каков Бог. Но откуда мы можем узнать, какой Он? Мы должны открыть Его книгу - Библию - и прочитать, что Бог Сам говорит о Себе. Библия - основной источник знаний о Боге.
4. Мы прочитаем историю о человеке по имени Моисей, чтобы узнать, каков Бог. Но мы должны помнить, что никогда не сможем узнать о Боге все. Он настолько велик, что ни один человек не способен полностью познать Его.
Основная часть
1. Контекст
Вы знаете, кто такой Моисей? Наверное, вы помните, что Моисей родился в то время, когда израильтяне были рабами в Египте. Они служили египтянам 400 лет. Это было частью Божьего замысла, потому что именно Он сделал так, чтобы за эти годы родилось много израильтян и они стали многочисленным народом.
Египтяне начали тревожиться, потому что израильтян стало слишком много. Чтобы уберечь себя от дальнейшего увеличения этого народа, они приказали убивать всех новорожденных израильских мальчиков. Моисей родился именно в это время.
Его родители, которые боялись Бога, прятали его, пока могли, но настал момент, когда нужно было что-то предпринять. С Божьей помощью и в соответствии с Его замыслом они положили Моисея в корзину и пустили плыть вниз по реке, где его нашла дочь фараона. В раннем детстве Моисей получил прекрасное образование и духовное воспитание от своей матери, которую попросили стать его нянькой.
Однажды, когда Моисею было около сорока лет, он увидел египтянина, который очень плохо обращался с израильтянином. Моисей вступился за израильтянина и убил египтянина. Но произошло совсем не то, чего ожидал Моисей. Он думал, что освободит израильский народ из рабства, но из-за этого происшествия оказался в пустыне, где прожил 40 лет. Ясно, что он был в растерянности.
2. Каков Бог?
1) Он свят: Исход 3:15
Итак, Моисей провел 40 лет в пустыне, пася овец. Я уверен, что он задумывался о том, ждет ли его в жизни нечто хорошее. Однажды, когда он пас овец возле горы Хорив, он увидел что-то странное. Куст горел, но не сгорал. Поэтому Моисей направился к нему, чтобы посмотреть, что это может быть.