После этого следует подробно разъяснить характер действий солдат по теме предстоящего занятия, т. е. в атаке. В частности, рассказать, что атаке предшествует артиллерийская и авиационная подготовка наступления, а иногда наносится удар атомным оружием. В это время наступающие стрелковые подразделения находятся в исходном положении для наступления (на исходных позициях). Личный состав подразделений внимательно наблюдает за действиями и поведением противника, готовясь совместно с танками перейти в атаку. Если по расположению противника наносится атомный удар, то по сигналу оповещения об опасности атомного нападения все, кроме наблюдателей и расчетов дежурных огневых средств, быстро уходят в укрытие. Наблюдатели и расчеты дежурных огневых средств, увидев вспышку атомного взрыва, падают на дно траншеи (окопа) лицом вниз (рис. 1), а после прохождения ударной волны быстро вскакивают, надевают средства индивидуальной противохимической защиты, занимают свои места и по приказанию командира подают сигнал об окончании атомного нападения. По этому сигналу находившиеся в укрытиях солдаты надевают противогазы, быстро выскакивают из укрытий и занимают свои места на позиции. Противогазы снимаются по команде (сигналу) командира после того, как будет обнаружено, что доза радиации не превышает установленной нормы.
Рис. 1. Положение солдата в траншее в момент атомного взрыва
В ходе артиллерийской и авиационной подготовки наступления солдаты стрелкового подразделения по командам (сигналам) своего командира ведут огонь по указанным им целям в расположении противника. По команде (сигналу) «Подготовиться к атаке» дозаряжают оружие, подготавливают гранаты к броску. По сигналу «В атаку — вперед» одновременно выскакивают из траншеи и устремляются вперед.
Вместе со стрелковыми подразделениями в атаку двигаются танки, орудия сопровождения, пулеметы. Сигналом для начала движения в атаку, как правило, является выход танков на исходные позиции пехоты. На фронте наступления стрелкового отделения обычно будет действовать один из атакующих танков. Отделению выгоднее двигаться в атаку вслед за танком, не отставая от него, с таким расчетом, чтобы на вражеские оборонительные позиции ворваться одновременно с ним (рис. 2).
Рис. 2. Движение отделения в атаку
В атаку необходимо двигаться ускоренным шагом, не отставая от соседей и ведя огонь на ходу. Проходы в заграждениях противника перед его передним краем обороны лучше преодолевать бегом, так как по этому месту противник будет стремиться сосредоточить огонь всех своих средств.
Подойдя к вражеским позициям на 25–30 м, необходимо забросать их гранатами. Гранаты следует бросать в то место позиции противника, куда атакующий наметил ворваться. Затем с криком «ура» вместе с танками атаковать врага, расстрелять его солдат в упор, перепрыгнуть через траншею и продолжать движение вперед.
В ходе движения в атаку и после того, как отделение овладеет передним краем обороны, необходимо внимательно следить за действиями противника. Если будет обнаружена цель, которая не может быть уничтожена огнем оружия, имеющегося в руках воина, то об этом он немедленно докладывает своему командиру и по его распоряжению или самостоятельно указывает направление на нее трассирующими пулями.
Беседа с солдатами о теме предстоящих занятий должна быть живой и увлекательной. В ходе беседы часто бывает полезным, прерывая объяснение, задавать вопросы солдатам и требовать ответов, тем самым вовлекая их в беседу.
Заканчивая беседу, необходимо подчеркнуть, что описанным действиям воины будут обучаться на предстоящем и последующих занятиях.
Проведение занятия
Прибыв с отделением в район занятия, сержант вызывает одного из старослужащих солдат и инструктирует его о том, как он должен действовать за противника. Для этого указывает ему место расположения и сообщает, по каким сигналам какие действия производить. Если инструктаж солдата, выделенного для обозначения противника, производился накануне, то командир отделения проверяет, правильно ли он понимает свою задачу, затем приказывает ему занять назначенное место и приступает к проведению занятия.