закрывающая кавычка \\ у
разделитель целой и дробной части числа )( й
разделитель параметров \/ и
уточнение |/ () (| // )) комэў
округление |/ () (| \\ )) комуў
знак деления (/) )( \/ \| йип
знак сложения (+) )( \/ )/ йиф
знак умножения (х) )( \/ \( йит
знак вычитания (-) )( \/ |/ йик
знак больше (>) |( \/_)( // )) ри йэў
знак меньше или равно (<=) |( \/_)( \\ )) ри йуў
сумма (сложение) )| \/ )/ лиф
разность (вычитание) )| \/ |/ лик
произведение (умножение) )| \/ \( лит
частное (деление) )| \/ \| лип
интеграл )| \/ )/ \/ )) лифиў
дифференциал )| \/ |/ \/ |) ликих
основание логарифма // )/ (| эфм
степень числа )| \/ (| \( лимт
корень из числа )| \/ (| \| лимп
логарифм () )/ (| офм
номер )| \/ (( лин
число (количество) )| \/ )( лий
коэффициент )) \/ )( ўий
первый, начальный /| \/ (( бин
предыдущий |) \/ (( хин
текущий )) \/ (( ўин
следующий |/ \/ (( кин
последний, завершающий )/ \/ (( фин
считать (вычислять) )| \/ )( /\ \( лийат
считать (вести счёт чему-либо) )| \/ )( () \( лийот
считать (вести прямой отсчёт) /| \/ )/ \/ )) бифиў
считать (вести обратный отсчёт) /| \/ |/ \/ )) бикиў
некое число (а) /| \/ (( )( бинй
некое число (б) /( \/ (( )( динй
некое число (ш) /) \/ (( )( зинй
электронная таблица |) () |) )/ // (| \/ \( хохфэмит
ячейка: 2-я строка, 9-й столбец /( \/ ((_\) \/ ((_)/ // (| дин син фэм
формула (начинается знаком «=») |) () |) // (| хохэм
результат вычисления по формуле |) () |) \\ (| хохум
В ханис вычисление происходит последовательно (без приоритета умножения сложению, а деления вычитанию), причём знаки действий являются разделителями последовательности вычисления.
дано: у Вовы было 5 карандашей, Маша дала Вове ещё 3 карандаша,
а Оля взяла у Вовы 2 карандаша.
хах влади попэй ви пушорэн марйи патэй зи пушорэн владиэў
оли пэтэй ди пушорэн владиуў
вопрос: сколько карандашей стало у Вовы?
хэх йош ли пушорэн боў влади попой
решение: 5 + 3 = 8;_8 - 2 = 6.
хох ви зиф ком ти_ти дик ком ги
ответ: у Вовы стало 6 карандашей.
хух боў влади попой ги пушорэн
дано: Стёпа взял треть слив что были в вазе,
Инга взяла половину от остатка,
а Лёша оставшиеся три сливы.
хах стэфи пэтэй зипэн флогуўун фэруў
инги пэтэй дипэн райун фэроў
алэкси пэтэй рай зи флогуўэн
вопрос: Сколько слив было в вазе?
хэх йош ли флогуў фамэй фэроў
решение: 3 • 2 = 6;____6 / 2 • 3 = 9
хох_зи дит ком ги _ги дип зит ком си
ответ: в вазе было 9 слив
хух си флогуў фамэй фэроў
(а + б) • (а ─ б) = а² ─ б²
бинй динйиф йит бинй динйик ком бинй димт йик динй димт
а² ─ 2•а•б + б² = (а ─ б)²
бинй димт йик ди бинйит динйит йиф динй димт ком бинй динйик димт
а • б = б • а бинй динйит ком динй бинйит
а / б = 1 / б / а бинй динйип кус динй бинйип
а + б = б + а бинй динйиф ком динй бинйиф
а - б = -1 • (б – а) бинй динйик куф динй бинйик
к двум прибавляется пять и умножается на семь (49).
/( \/_)\ \/ )/_\| \/ \( _|/ () (|_(\ )| \/ \) \/
к двум прибавляется результат умножения пяти на семь (37).
/( \/_)( \/ )/_)\ \/_\| \/ \( _|/ () (|_/) )| \/ \| \/
из четырнадцати вычитается девять, разность возводится во вторую степень (25)
/| )| \/ (\ \/_\) \/ |/_/( \/ (| \(_|/ () (|_/( )| \/ )\ \/
два плюс квадратный корень из девяти (5)
/( \/_)( \/ )/_\) \/_/( \/ (| \|_|/ () (|_)\ \/
восемь возводится в степень две третьи (4)
\( \/_/( \/ (| \(_/) \/ (| \|_|/ () (|_(\ \/
к корню из четырёх добавляется семь (9)
(\ \/_/( \/ (| \|_\| \/ )/_|/ () (|_\) \/
(5 + 2) • 7 ─ (10 ─ 4) / 2 = 46
ви диф пит йик бли жик дип ком жлиги
5 + 2 • 7 ─ 10 ─ 4 / 2 = 7
ви йиф ди пит блик йик жи дип ком пи
((5 + 2) • 7 ─ 10 ─ 4) / 2 = 17,5
ви диф пит блик жик дип ком блипий виў
вопрос: через какое время предмет, с определённой высоты, упадёт?
хэх йош бап йал дусай жолэў заўуў
ответ: корень из удвоенной высоты, делённой на ускорение свободного падения для планеты Земля
хух заў дит джорун зонэў бэлэмип димп
дано:два человека идут навстречу друг другу, каждый идёт со скоростью
полтора метра в секунду. начальное расстояние 180 метров
хах ди згук дутой куфин йан згук дутой бэлоф би дипэл дзах бупоў
сэйоў бинуў динэў бритли дзахой
вопрос: через сколько секунд они поравняются?
хэх йош ли бупуў йурий фэнокуй
решение: поскольку они идут навстречу друг другу, их относительная скорость будет равна сумме скоростей каждого. значит равна (1,5 + 1,5) трём метрам в секунду.
на 180 метров с этой скоростью потребуется (180 / 3) шестидесят секунд
хох куфин дамоф бэлин комой лифэн бэлийун би дипэл би дипэлиф ком зи дзах бупоў
бритли дзахоў йом бэлоф кэхуй бритли зип ком гли бупэн
ответ: они сравняются через 60 секунд или через 1 минуту
хух_йурий фэнокуй гли бупуў йаф би бопуў
относительная скорость двух объектов равна
/( \/_)( /\ )| \\ ((_/| // )| \/ ((_|/ () (|
либо сумме скоростей, если движение взаимообратное,
)( /\ )/_)| \/ )/ // ((_/| // )| \/ )( \\ ((_)( // (/_/( /\ (|_|/ \\ )/ \/ (( /\ )(
либо разнице скоростей, если движение сонаправленное.
)( /\ )/_)| \/ |/ // ((_/| // )| \/ )( \\ ((_)( // (/_/( /\ (|_|/ // )/ \/ (( /\ )(
Дано:
Крестьянин запряг лошадку и поехал на мельницу за мукой. Доехал он до мельницы за один час. Там он погрузил на телегу двенадцать мешков муки и тронулся обратно. Поскольку лошадке было тяжело тащить телегу с двенадцатью мешками муки она шла со скоростью на целых шесть километров в час медленнее, чем в пути на мельницу, поэтому домой они добрались только через полтора часа. 1,5 час = 5 400 с
хах
джатофэр сашэй ййиўгукэн шулдукэў йоф дэнэй соршамэў звуман
йур донэй би бэпоў соршамэў
дэмэйуў йур дуколэтэй блиди фэлэн звумэл шулдукоў йоф дэнэй куф
звумэл блиди фэлун вухуў ййиўгук дамэй бул йэў кэф ви зип дзахон бупоў йоў йурий ўоўоўэй йэф би дипэл бэпуў би дипэл бэп ком ви мли жри буп
Вопрос:
Каково растояние между мельницей и домом крестьянина?
хэх
йош ли дзахой джатофэрун ўоўуў соршамэў
Решение:
Поскольку соотношение (средних) скоростей равно обратному соотношению отрезков времени, затраченных на прохождение одного и того же расстояния, то первым делом надлежит вычислить скорость, с которой они (лошадь и крестьянин на телеге) ехали уже домой:
в + 6 / в = 1,5 /1 в + 6 = 1,5 • в 6 = 1,5 • в ─ в 6 = 0,5 • в в = 12
вторым или завершающим эту задачу делом надлежит вычислить расстояние, пройденное со скоростью 12 километров в час за полтора часа: