Выбрать главу

звон (бубенчик)      /( (\ \/ (( )(

звон (гонг, набат)      /| /( () (( (|

лязг      /) )( /\ /)

нет (через нос)      // (( (( //

ну! алло! а?      /\

о! во!      ()

ой (неострожность)      () )(

противно!      )/

рокот, грохот      /( |( () )) )/

свист      )/ )) \/ ))

скрежет      /( (\ \/ // (\

скрип      )\ (\ \/ \)

тише! спокойнее!      \( (/ )(

топот      /| /( \\ \|

треск, хруст      |) |( |( // (/

упс (оговорка)       \\ )(

урчание      )) \\ |( |(

хлёст      /( /) \\ \) \(

хлопание      /| )) () \|

цокот      \( \) () |/

шелест, плюх      (/ )| () )/

шёпот      (/ )) \\ |)

шорох, шурш      |) (/ \\ |)

щебет      /) )\ \/ (/ )(

эй (оклик)      // )(

Музыка

В ханис записи музыкальных произведений записываются только буквами алфавита ханис. Запись партитуры производится в несколько строк или же в несколько страниц для каждой музыкальной партии, о количестве которых оговаривается после заглавия произведения. В заглавии произведения указывается ритмический раппорт (тактовый размер). Тактовый размер указывается непосредственно для каждой гипотетической ноты такта основной партии. Например, “кой дит ла кай дит ла” (2/4). В начале каждой партии указывается октава начальной ноты, которая “действует” до “перехода” на другую октаву. Поэтому, понятия музыкальных ключей и тональностей в ханис отсутствуют, за ненадобностью оных. Аккорды указываются, начиная с самой нижней ноты аккорда. Если самая нижняя нота аккорда ниже текущей октавы, то перед аккордом эта октава указывается. В конце аккорда указывается суффикс “ир” (объединение). Указанные номера октав и длительности нот “действуют” до смены номера октавы или звуковой длительности.

)| /\ \\ (( |/ () )| \/ )(_/) \/ ((_/) // )|_)| /\ \/ \( \\ ((

частоты нот контроктавы

__/) \/ /( \/ )(_\| \/ (( \/ /) \/ ))_32, 703_ C_До

__/) \/ (\ \/ )(_|\ \/ (\ \/ \( \/ ))_34,648_C#_До-диез

__/) \/ |\ \/ )(_\| \/ (( \/ \( \/ ))_36,708_ D_Ре

__/) \/ \( \/ )(_\( \/ \) \/ /| \/ ))_38,891_D#_Ре-диез

__(\ \/ /| \/ )(_/( \/ (( \/ /) \/ ))_41,203_ E_Ми

__(\ \/ /) \/ )(_|\ \/ )\ \/ (\ \/ ))_43,653_ F_Фа

__(\ \/ |\ \/ )(_/( \/ (\ \/ \) \/ ))_46, 239_F#_Фа-диез

__(\ \/ \( \/ )(_\) \/ \) \/ \) \/ ))_48, 999_ G_Соль

__)\ \/ /| \/ )(_\) \/ /| \/ /) \/ ))_51, 913_G#_Соль-диез

__)\ \/ )\ \/ )(_55_ A_Ля

__)\ \/ \( \/ )(_/( \/ \| \/ ))_58,27_A#_Ля-диез

__|\ \/ /| \/ )(_\| \/ /) \/ )\ \/ ))_61, 735_ B_Си

Словарь       |) /\ )) \/ \(

1/64 ноты (длительность)      \( \/ \|_)| /\

1/8 ноты (длительность)      /| \/ \(_)| /\

1-я октава      /) () ((_)| /\ \/ \(

4-я октава      /) \/ ((_/) \\ )|_)| /\ \/ \(

аккорд      )| /\ \/ |(

арфа      |\ |( /\ /| \\ |/ \| /\ (| () |(

балалайка      /| )| /\ )( /| \\ |/ \| /\ (| () |(

барабан      \( |( /\ (| /| \\ |/ \| () (| () |(

баритон      /| |( () (( \| // (|

бас      /| |( \\ (( \| // (|

бубен      \( \) \\ (( /| \\ |/ \| () (| () |(

вибрато      /( () )| )| /\

виолончель      )\ )) /\ /| \\ |/ \| /\ (| () |(

вокальный дуэт      /( \/ /| \\ |/ \| // (| // |( \/ \(

высота ноты      )| /\ \\ (( /) () )|

гитара      /| |( // )( /| \\ |/ \| /\ (| () |(

громкость      )| /\ \\ (( /) () ))

дирижёр      /| \\ |/ \| /\ (| // |( \/ \( () )/ // |(

длительность      )| /\ \\ (( /) () |)

исполнять пьессу      /| \\ |/ \| /\ (| \( // \|

контральто      /| )| \\ (( \| // (|

контробас      )\ )) () /| \\ |/ \| /\ (| () |(

контроктава      /) \/ (( /) // )| )| /\ \/ \(

ксилофон      |/ )| \/ /| \\ |/ \| /\ (| () |(

легато      |/ \\ )( )| /\

меццо-сопрано      /| )| () (( \| // (|

музыка      /| \\ |/ \| /\ (|

музыкальная партитура      /| \\ |/ /| /\ (| \( // \| \\ |( \/ \(

музыкальная партия      /| \\ |/ /| /\ (| \( // \| \\ |(

музыкальная пауза      (( /\

музыкальное произведение      /| \\ |/ /| /\ (| \( // \|

музыкальный ролик (клип)      /| \\ |/ \| /\ (| \( // \| \\ (|

музыкальный тон (нота)      )| /\

музыкант      /| \\ |/ \| /\ (| // |(

на полтона ниже      /( \/ \| )| /\ \\ \)

октава      )| /\ \/ \(

оркестр      /| \\ |/ \| /\ (| // |( \/ \(

певец      /| \\ |/ \| // (| // |(

песня      /| \\ |/ \| // (|

пиано      |/ /\ )( )| /\

ритм      /| \\ |/

скрипка      )\ )) \/ /| \\ |/ \| /\ (| () |(

солист      /| \\ |/ \| // (| )| /\ (| // |(

соло      /| \\ |/ \| /\ (| )| /\ (|

сольфеджио, нотная грамота      )| /\ () \( /\ |(

сопрано      /| )| // (( \| // (|

стаккато      |/ // )( )| /\

тактовый размер      /| \\ |/ \| () |/

тембр      )| /\ )\ // (/

тенор      /| |( // (( \| // (|

терцией выше      /) \/ \( )| /\ // \)

тремоло      /( () )( )| /\

труба (дудка)      \| )) \\ /| \\ |/ \| /\ (| () |(

флейта      )/ )| \\ /| \\ |/ \| /\ (| () |(

форте      |/ () )( )| /\

фортепиано      /( )| /\ /| \\ |/ \| /\ (| () |(

хор      /| \\ |/ \| // (| // |( \/ \(

хормейстер      /| \\ |/ \| // (| // |( \/ \( () )/ // |(

целая нота (длительность)      \( \/ \( )| /\

частота ноты      )| /\ \\ (( |/ () )|

Здоровье и гигиена

В ханис здоровье каждого - самое ценное достояние общества. Забота о здоровье является целевой деятельностью. Гигиена - это комплекс мероприятий для развития и укрепления здоровья.

Здоровье - это способность к благоприятной жизни и деятельности в окружающей среде.

)) () )|_)( () (| () )( _)( () \( // ((_)| // )(_)) () (| /\ \| \/ )) \\ ((_)( // )| () ))

Вика - девочка 12-ти лет.

)\ \/ |/ \/_/) |\ \\ |/ // |) // \) () )(_/| )| \/ /( \/_/| /\ \(_)) /\ |) () )(

Она - ученица 5-го уровня (класса).

)( \\ |(_)\ \/ ((_|) // |( (/ /\ (( () )) () )(

Вика просыпается каждый день в 8 часов утра.

)( /\ ((_/| \\ \( () ))_)\ \/ |/ \/_)) () (( () )(_(( \/ \) \/ (( \\ ))

Проснувшись, Вика потягивается и глубоко вдыхает.

)) /\ (( /\ )) // )( \\ ))_)\ \/ |/ \/_(| /\ )| /( \\ )| () )(_)( () )/_|/ () |) )) // )/ () )(

Она потирает глаза, открывает их с улыбкой.

)( \\ |(_(\ () (( \( /\ \) // \) () )(_)( // (| \\ ))_(\ () (( // \( () )(_)| // )/ (( // )| // )|

Затем Вика встаёт с постели, включает проветривание, снимает пижаму и идёт в туалет, потом в ванную.

)( // (| \\ ))_)\ \/ |/ \/_)) /\ (( (/ /\ )| /\ )) () )(_)) /\ )/ \| // )| // \( () )(

)) /\ (( |( () \| \\ \( () )(_)) \\ \) () (| // )) () )(_(| /\ )| \| // |( (/ /\ |( // )) () )(

Там она ополаскивает тёплой водой лицо , нос и рот .

)( // (| () ))_)( \\ |(_)/ // |/ )) \\ )( () (( () )(

(| // )( // ((_(( /\ (( // ((_)\ () (( // ((_(( /\ )| // ((

После этого Вика делает зарядку.

Во время менструации Вика делает щадящую зарядку.

)( // (| \\ ))_)\ \/ |/ \/_)) // )| /( /\ )| () )(

|\ // )( \\ |) \\ \(_/| /\ \| () ))_)\ \/ |/ \/_)) // )| /( /\ )| // \) /\ )(

Потом Вика, завтрак приготовив , кушает.

)( // (| \\ ))_)\ \/ |/ \/_)) // (/ () |) // )( \\ ))_)) // (/ () )(

После завтрака она лежит на спине в течение 10 минут.

)) // (/ // )( \\ ))_)( \\ |(_/( \\ |( () )(_(| /\ )) () )/_/| )| \/_/| () \| () ))