Затем она лежит в позе эмбриона в течение 5 минут.
)( // (| \\ ))_)( \\ |(_/( /\ |( () )(_|\ \\ |) () )/_)\ \/_/| () \| () ))
Потом идёт в туалет, моет тело и чистит зубы .
)( // (| \\ ))_)( \\ |(_)) \\ (/ () )(_\| // |( () )(_(( \\ )/ // ((_(| /\ )| // ((_(( () )| // ((
Вика вытирается впитываю щим, затем массаж ным полотенцем.
)\ \/ |/ \/_)/ // )/ |( // )/ () |( () (( () )(_\( /\ \) |( \\ \| () (( () )(
Затем она одевается к школе или к занятиям вне школы.
)( // (| \\ ))_)( \\ |(_|( () \| // \( () )(_|) // |( () (| // ))
)( /\ )/_\( /\ \| // ))_|) // |( () (| /\ ))
в ханис ученики занимаются в школе в три графика:
Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье
Синие дома в школе в школе дома в школе в школе в школе
Жёлтые в школе в школе дома в школе в школе дома в школе
Красные в школе дома в школе в школе дома в школе в школе
в один из дней недели (в данном примере: в воскресенье) все три ученических коллектива одного уровня (класса) вместе собираются в школе и проводят целый день в командных играх. В ханис в командных играх участвуют три команды, в целях исключения факторов противоборства и состязательности.
В школе Вика открывает свой шкаф и пере одевается.
|) // |( () |) () ))_)\ \/ |/ \/_\| // )( () )(_(/ () )| // ((_)( () )/_|( () \| () \( () )(
В школе Вика и одноклассники занимаются под руководством учителя.
|) // |( () (| () ))_)\ \/ |/ \/_)( () )/_|) // |( \/ |) () (/ // |( \/ )(_|) // |( () )(_|) \\ |( // |( // )|
Ученики получают объяснения по определённой теме и затем учитель показывает, как это сделать на практике без травм и вреда для здоровья.
|) // |( // |( \/ )(_|) \\ |( \\ |( () )(_)( () ((_|) () |( \/ \| // ((
)( // (| \\ ))_|) \\ |( // |(_(\ // (( () )(_)( () (|_|) () |( \/ \| // ((_|) /\ )| () ))
|( /\ |) \\ )|_)) \\ \( \\ )|
Потом ученики пробуют делать это сами .
)( // (| \\ ))_|) // |( // |( \/ )(_|) // \| () )(_)( () (|_|) () |( \/ \| // ((_)( /\ |( () ((
Если учитель видит, что ученики утомились, то объявляет паузу и ученики занимаются гимнастикой или просто танцуют под музыку.
)( // (/_|) \\ |( // |(_(\ \\ (( () )(_)) \\ (( // \) // ((_|) // |( // |( \/ )( \\ ((
)( // (| () )/_)( \\ |(_/| \\ |( // \( () )(_)) // (( /( /\ )| /\ ((_)( /\ )/_/| \\ |/ /( /\ |( /\ ((
Когда приходит очередь класса, ученики идут в плавательный бассейн .
)( // (( /| // \| \\ ))_|) // |( // |( \/ )(_/( () \| () (| () )) () )(
Они плавают и загорают в течении одного часа.
)( \\ |( \/ )(_/( () \| () )(_)( () )/_)\ )\ /\ )| // \) () )) () )(_/| \/_/| // \| () ))
в ханис воду в бассейнах не хлорируют, а обрабатывают ультрафиолетовыми лучами. Летом (в безоблачную погоду) купол бассейна раскрывается, и ученики плавают под открытым небом. В холодные сезоны или в пасмурные дни ученики получают необходимую порцию “мягких” ультрафиолетовых лучей посредством системы специальных ламп.
Затем ученики идут в столовую. После обеда чистят зубы и идут в свою спальню , где спят в течении 2-х часов.
)( // (| \\ ))_|) // |( // |( \/ )(_)) // (/ () (| // )) () )(__)) // (/ // )( \\ )) _)( \\ |( \/ )(
\| // |( () )(_(( () )| // ((_)( () )/_)) /\ (( (/ /\ |( // )) () )(
)( \\ (/ () ))_)) /\ (( () )(_/( \/_/| // \| () ))
После сна небольшая разминка и танцы, и занятия возобновляются .
)) /\ (( // )( \\ ))_)) // )| /( /\ )| () )(_/| \\ |/ /( /\ |( () )(_/| () )| () ))
)( () )/_|) // |( \/ (|_/| // |( () )(
По окончании школьного дня ученики ужинают, чистят зубы и переодеваются, чтобы возвращать ся домой.
|) // |( \/ (| \\ ))_|) // |( // |( \/ )(_)) // (/ () )(_)( () )/_\| // |( () )(_(( () )| // ((
)( () )/_|( () \| () \( () )(_)) () )) // )) /\ ((
Вика приходит домой, где её уже ждёт мама. Потом домой возвращаются два старших брата, которые учатся в университете, и вскоре приходит папа.
)\ \/ |/ \/_/( () )/ () )(_)) () )) () ))_)( \\ (/ () ))_(| /\ \( /\_/| // )) () )(
)( // (| \\ ))_/( \/_)) /\ |) \\ |) _\( /\ \( /\_/( () )/ () )(
)( \\ (/ \/ )(_|) () |( () (| \\ (( // |( () )( _)( () )/_/| () )| \\ )) _\| /\ \( /\_/( // (| () )(
В ханис в университете учатся все выпускники школы. Обучение в университетах является логическим продолжением обучения. (с 7-ми до 14-ти летнего возраста обучение в школе, с 14-ти до 21-го летнего возраста обучение в университете). В университете учат всем специализациям. В отличие от школы, где большая часть времени уделяется играм, в университете большая часть времени обучения уделяется практике. Студенты полноправно, хоть и по графику сокращённого рабочего времени, и на должностях ассистентов, работают на различных предприятиях и в различных учреждениях, где осваивают актуальные специальности. По завершению учёбы в университете выпускники будут работать там, где их деятельность будет является наиболее востребованной в текущем периоде и в местности проживания.
|) () |( () (| \\ )) // |( \/ )(_\( () \| \\ )(_)( \\ (/ () ))
|/ // |) \\ )(_)( \\ |( \/ )( \\ ((_\( () \| // ((_/( (\ () )| () ))_)) () )) \\ ((
Они занимаются вместе домашними делами , потом вместе смотрят ( внимают ) интересные фильмы или передачи.
)| () (|_)( \\ |( \/ )(_)) () )) \\ (( () \( () )(_)( // (| \\ ))_|( () (( () )(
)| /\ |/_\( // \| \\ (| // ((_)( /\ )/_|) /\ |) // |/ // ((
Потом семья Вики ужинает. После ужина Вика чистит зубы и принимает душ .
)( // (| \\ ))_)\ \/ |/ \/ \\ ((_)/ // (( /\ \( /\_)) // (/ () )(
)) // (/ // )( \\ ))_)\ \/ |/ \/_\| // |( () )(_(( () )| // ((_)( () )/_)/ \\ )( \\ (/ () (( () )(
В 10 часов вечера Вика одевает пижаму , ложится в постель и спит.
/( \/ /) \/ ((_/| // \| \\ ))_)\ \/ |/ \/_)) /\ (( |( () \| // \( () )(
)) /\ (( (/ /\ )| // )) () )(_)( () )/_)) /\ (( () )(
Соблюдение режима дня способствует стабилизации чередования биохимических процессов в организме, что положительно сказывается на здоровье организма в целом.
)( /\ ((_/| \\ \( () ))_/( /\ )(_)( // (( () )/ () )(_|\ /\ |( |( /\ )/ \/ )( // ((
)( () )/_)) () |( () )(_)) () )| // ((_)( \\ \) () )/
Словарь |) /\ )) \/ \(
12-ти пёрстная кишка (( () (/
адаптация |( // )|
аксон |( \\ (|
анус (( \\ )/
аорта (( // \( () |/
аппендикс (( /\ )/
аптека )) \\ )| \\ \( () |( () (|
артерия (( // \(
бартолиновы железы (| // )( |( /\ |/ (( /\ |/ \/ \(
баскетбол (| () (/ /) () \(
бедренная кость (| // \| (( /\ |)