— Быстро сели. — Приказал нашим ребятам преподаватель, кивнув на две свободные парты, и добавил. — В вашей группе эти две парты теперь навсегда закреплены за этими эльфами и дроу. Увижу там кого-то другого, и даже разбираться не буду в причинах. Сразу бумагу в зубы, и на выход. Надеюсь, это всем понятно?
Возражений не последовало.
— Вот и отлично. — Удовлетворенно кивнул головой препод. — Меня зовут Александ иф Мадестос. Я куратор вашей группы. Так что, если у кого возникнут ко мне претензии, или вы решите, что я нанес урон вашей чести, и ваши родители захотят вызвать меня на дуэль, то я всегда открыт для подобных предложений. Только не забудьте предупредить своих родителей, что я боевой архимаг и бесплатно в дуэлях не участвую. Так что, если у них есть свободные финансы, пусть бросают вызов. На этом, я надеюсь, вопрос закрыт. Или кто-то еще хочет высказаться?
Ответом ему служила тишина.
— Хорошо. — Спокойно произнес он. — Учтите, обучение у меня жесткое. И… — В этот момент он замолчал и пристально посмотрел в нашу сторону, а именно на Эльзу. Эта одаренная не нашла ничего лучшего, как умостить голову на свои лежащие на парте руки и уснуть. — Эльза!
— Да! — От резкого крика девушка встрепенулась и ошалело осмотрелась.
— Еще раз уснешь на уроке, и я тебя прямиком отправлю на аудиенцию к отцу. — Сурово произнес Мадестос.
— Я не сплю. — Тут же смешно замотала головой Эльза, отчего у всех невольно выскочили улыбки на лицах. Уж слишком забавно смотрелась она в этот момент.
— Вот и отлично. — Не удержался от улыбки и преподаватель, но моментально вернул себе строгий вид. — Итак. Переходим к теме лекции. Сегодня я вам расскажу об основах предстоящей учебы, а также просвещу вас насчет вашего ближайшего будущего. И начнем мы с общеобразовательных аспектов….
Целый час Мадестос рассказывал нам о расписании занятий, о том, какие для нас профильные, а какие общие и почему у нас будет обязательная физическая подготовка с военным уклоном, а также продвинутые лекции по медицине. Но основа — это боевая магия и все, что с ней связано. Как я и думал, первый, второй и третий курс нас будут пичкать теорией, а только потом мы перейдем к практике. После того, как он закончил лекцию, у нас образовался перерыв в пять минут. Парочка студентов женского пола отправилась, видимо, в дамскую комнату, но остальные остались там же, где и сидели. Ну а мне сообщили о том, что Александ иф Мадестос очень известный архимаг академии, отдежуривший более двадцати раз на границе с тварями, кроме того, он пока что ни разу никому не проиграл дуэль. Причем, сообщали мне все это в два голоса. Слева и справа.
Следующий урок у нас вела Зульнар. Если при Мадестосе народ хоть и тихо, но ворчал и выражал неудовольствие таким поведением, то на лекции Зульнар все сидели тише воды, ниже травы. Может мне показалось, но все студенты откровенно боялись преподавательницы, хотя она говорила добродушно и постоянно улыбалась. Но вот что удивительно — никто ничего не записывал. Мне пришлось напрячь память, чтобы не опозориться, но в итоге, я вспомнил. Студенты ничего не писали, так как все лекции были уже в книгах в наших домах. Сегодня нам лишь выдали общую информацию, а вот на следующий урок мы должны будем изучить первые параграфы в книгах и подготовить вопросы, если нам что-нибудь будет непонятно. Собственно, на занятиях мы и будет изучать все непонятные для нас места. Вот такой вот подход к преподаванию.
После лекции Зульнар состоялись ещё два занятия по часу, а после нас отпустили. На первом курсе каждый день всего четыре урока по часу, а вот на втором уже шесть уроков, на третьем семь, на четвертом восемь, но при этом на пятом нет уроков вообще, только постоянные практики и занятия на полигонах или в лабораториях, в зависимости от факультета. Все-таки разница между факультетами была значительной. Впрочем, если у студента было на то желание, он мог, начиная с третьего курса, — именно с этого курса начинались профильные лекции, — ходить не только на свои предметы, но и на другие специализации. Кроме факультета боевой магии, были еще медицинский, артефакторный, природной магии, научный по изучению магии, ментальный с дополнением из магии разума, и бытовой, или по-другому, факультет мирной магии.
Медицинский мне не нужен, мне с ним Зульнар и так помогает. Изучение и создание артефактов интересно, но увы, слишком сложно. Как дополнительный, он не пойдет. С природной магией мне не по пути. Этот факультет изучал влияние магии на погоду, стихийные бедствия и тому подобное. Но не с точки зрения создания катаклизмов, а наоборот, на нём обучали, как такие стихии останавливать или уменьшать урон от них. Кроме того, именно природники отвечали за дожди в странах. Тема интересная, но не моя. Научный весьма интересен, но еще сложнее, чем артефакторный. Так что тоже не мой путь. Факультет прикладной магии, или как еще его называли — мирный или бытовой, занимался именно тем, о чем гласило название. Там маги учились строить города и дома, возводить дороги, и так далее и тому подобное.