Карнелия: Мы с Марко прошли все фазы – дружили, встречались и только потом поженились. Мевил, просто поговори со своей Клавдией. Ты сможешь сделать её счастливее только в том случае, если она будет согласна на это.
Николь: Я полностью с ними согласна. Мевил, не будь дураком. Не порть себе и ей жизнь. У вас могут быть неплохие перспективы, если вы захотите. Надеюсь, что ты сделаешь правильный выбор.
Мевил (допивая напиток): Как хорошо, что я приехал сегодня сюда. Даже не знаю, какую бы я глупость мог совершить, если бы не рассказал вам! (смеётся)
Мевил начинает смеяться. Его подхватывают ребята.
«Какой-то истерический смех? – вы не заметили.»
Мевил выходит в туалет. Остальные продолжают болтать о работе, потягивая напитки из своих стаканов. Карнелия рассматривает «розовое вино» в бокале, думая о предстоящей контрольной работе по русскому языку.
Марко: Карнелия, ты чего? Что-то случилось? Ты какая-то загруженная…
Карнелия: Да это всё школа… Я не понимаю, почему родители требуют от нас невозможного. Разве мы должны заниматься воспитанием их детей? Сегодня мамочка одного из моих учеников устроила скандал. Хотите знать почему? (злится, отбрасывая плед в сторону)
Рози: Мм?
Карнелия: Её ребенок ударил другого. Она пришла в ярость, когда в дневнике сына увидела замечание красной ручкой. А причём тут я? Вот скажите мне, разве я должна была это просто спустить на самотёк? Или мне ждать, когда он перебьет всех учеников в классе?
Говард: Мне всегда казалось, что за воспитание отвечает не только школа, но и родители. Разве нет?
Николь не выдерживает и встревает в разговор.
Николь (злится): Знаешь, Говард, но воспитание ребёнка – это вовсе не обязанность школы. Мы только поддерживаем воспитание, которое даётся ребёнку в семье. Это обязанность родителей. Мы – только связующее звено между школой и семьёй.
Карнелия: Вот именно. Почему мы должны воспитывать тех, кого не пытаются воспитать дома? У меня тридцать детей, понимаете, тридцать детей. Если я буду воспитывать их, у меня не останется времени на воспитание малышки. Моей дочке тоже нужна мама – она хочет видеть её счастливой, а не уставшей после работы.
Говард: Возможно вы и правы, но зачем тогда в школах ведется «воспитательная работа»? На кого она распространяется? Для чего она нужна, если школа не должна воспитывать детей? Я не понимаю.
Марко: Говард, «воспитательная работа» – должна поддерживать уровень воспитания, которое дали в семье. Я правильно говорю, милая?
Карнелия: Да, ты правильно сказал. Ты всё правильно сказал.
Николь: Так чем закончилась ситуация? Ты пригласила её к директору?
Карнелия: Нет, я пригласила Кейси. Это была моя самая большая ошибка. (тяжело вздыхает и откидывает голову на плечо мужа)
Говард: Почему ошибка? Что с этой Кейси не так?
Рози: Кейси – это ужас школы. Последний человек, к которому я обращусь здесь – будет Кейси. Уж поверь мне, ты не полюбишь её с первого слова.
Говард: Ну если так говорит наша маленькая Рози, то с этой Кейси явно что-то не так!! (смеётся)
Карнелия: Николь, давай ты расскажешь? Я даже вспоминать о ней не хочу.
Николь (удивленно): А как же рассказ про мамочку того ребёнка?
Карнелия: Я расскажу чем всё закончилось, но сначала ты – познакомь Говарда с ней.
Николь ничего не остаётся. Она начинает этот рассказ.
«Бедная Николь, видно же, что ей не нравится эта Кейси. Почему именно она должна рассказывать про неё? В такие моменты Карнелия меня просто раздражает.»
Николь: Это началось ещё с того дня, как мы все пришли устраиваться в эту школу. Разваливающийся вид школы и полусгнившие деревья вокруг нее должны были нам намекнуть, что эта школа полная фигня. (вздыхает) Встретили нас радушно, и по началу всё было хорошо. За исключением одного. Косых взглядов Кейси. Знаете, сначала я думала, что у неё косоглазие. Ну не может так кривить человека. А потом поняла, что это Кейси, и с ней возможно всё.
Николь, Рози и Карнелия начинают смеяться.