- Да!…Ээээ…Нет…Папа говорил, что нет…Не знаю я, - сдался мальчик, профессор презрительно скривил брови. - Как я могу измерить силу, сэр?
- Напряги мозги, Поттер, если оно сильнее, почему ты еще жив? - с этой стороны Гарри еще ни разу не смотрел на проблему.
- Родители меня защищают? - озвучил он не совсем беспочвенное предположение.
- Они иногда не справляются, разве не так?
- Так…Я…Чудовище иногда вырывается…Когда…Я…
- Ну? - нетерпеливо поторопил его учитель.
- Когда я не контролирую себя? - прошептал Гарри. Трудно, невероятно трудно было признать, что ты иногда становишься невменяемым. Еще труднее сообщить об этом постороннему человеку.
- Как один из вариантов. Более точно можно сказать - когда ты ему позволяешь.
- Позволяю?
- Поттер, хоркрукс - темная сущность, которая подпитывается силами цельной души. И не только отрицательными. А ты ему просто иногда помогаешь. Тебе понятно? - сжалился наконец Снейп.
- Ну…Почти…То есть я не должен…Нет, не понятно, - окончательно запутался мальчик и в отчаянии поднял взгляд на своего мучителя. - Сэр, вы можете просто объяснить мне, что делать? Просто один раз рассказать и все! Обещаю, больше вам не придется со мной возиться…
- Да, как же…Поттер, напряги то, что у тебя вместо мозгов и вспомни, когда у тебя заклинания получаются сильнее - когда ты спокоен или когда, скажем, взволнован или зол?
- Когда спокоен, конечно.
- Мммм…ладно, а почему?
- Я сосредато…сосредотачиваюсь, - пробормотал Гарри. - И лучше контролирую силу.
- А если разозлен, то что происходит? - продолжал допрашивать его учитель.
- Получается другое действие…Или вообще ничего.
- То есть сила не направлена и ты ее не контролируешь., - «перевел» Снейп.
- Типа того, - серьезно кивнул мальчик.
- И куда могут уйти эти сила? Наружу и…
- Вовнутрь? К хоркруксу?
- Ура! Наконец-то, - выдохнул профессор. - Выводы сможешь сделать сам?
Гарри кончиком пальца провел по самому краешку лезвия ножниц, профессор, заметив это, ловко отобрал у него острый предмет.
- Сэр, - спохватился мальчик. - Но не у одного же меня заклинания не получаются, если я злюсь…
- И что?
- У остальных сила рассеивается?..
- Да, просто не достигает точки концентрации. Поттер, ты отвлекся, я жду выводов.
Мальчик, нервно теребя в пальцах край футболки, скосил глаза:
- Мне нужно научиться…Научиться лучше направлять свою силу.
- То есть контролировать, - занудным тоном поправил его учитель. - И как этого достичь?
- Оставаться спокойным. Только это невозможно, - протянул Гарри с большим сожалением. - И еще, сэр, я хочу сразу разобраться: когда я…он…напал на вас в лаборатории - я же не произносил никаких заклинаний? Тогда как…?
- Не дошло до сих пор? - усмехнулся Снейп. - Магия может твориться и без заклинаний.
- Как Детская Стихийная?
- Да, из той же серии. С этим разобрались? - недовольно проворчал учитель.
- Ага, а почему…?
- Поттер, достаточно на сейчас вопросов. Уложи в голове сначала все это, а потом задай один правильный вопрос.
Гарри кивнул.
- Какой есть способ оставаться спокойным? Этот вопрос?
Губы учителя на секунду тронула еле заметная улыбка.
- Если ты не заснешь на ходу, я тебя научу, - снова посерьезнел Снейп, хмуро
всматриваясь в бледное худое лицо. Зеленые глаза - до боли похожие на другие, те самые - смотрели на него с такой явной надеждой…Но мальчишка оставался гордым - маленький лев - и не стал просить на этот раз.
- Не засну, - он, покачиваясь, поднялся на ноги и вопросительно уставился на профессора. - Что мне нужно делать?
- Не суетиться, не спорить и не болтать много. Ясно? - дождавшись, пока мальчишка кивнет, зельевар тоже встал. - Бери спальник, пошли туда, - он указал на широкое низкое дерево.
Снейп раскинул рядом два спальных мешка и опустился на один, вытянув ноги и прислонившись спиной к стволу. Гарри, повинуясь простым и понятным знакам, осторожно расположился рядом, и учитель потянул его назад, уложив лохматую голову к себе на колени. С такого ракурса мальчику еще не доводилось его лицезреть, и чувствовал он себя крайне неуютно.
- Спокойно, не дергайся, - тихо напомнил учитель.
- Мы опять к родителям?
- Нет, все гораздо проще, - услышав это, Гарри слегка расстроился - вспыхнувшая надежда погасла так быстро…
- Не думай сейчас о них, - сказал Снейп. - Скажи-ка лучше, что ты больше всего любишь?
- Летать, - мигом нашелся мальчик.
- Отлично, - голос учителя доносился как будто издалека. - На метле?
- Ага, - лежа кивнуть не получалось, поэтому Гарри выразительно моргнул.
- А теперь представь себе полет, только очень спокойный…
- Тогда метла не годится.