— Да — хором ответили с Мириам, уставившись на входную дверь, в которую уже барабанили. Я открыла, впуская в комнату Адама. Прямо не мое жилище, а комната для собраний.
— Дамы, доброе утро. Прекрасно выглядите. Мы идем? — младший принц в своем репертуаре, кажется, я начинаю к нему привыкать.
— Да, спасибо — а мы с подругой практикуемся в синхронных ответах.
Контрольный взгляд в зеркало, вроде всё в порядке и мы уже выходим на улицу, направляясь на площадку перед административным зданием, где будет проходить общий сбор адептов академии. Мы были одними из первых, потому постарались занять лучшие места. Ален вел меня за руку, показывая всем вокруг в каких мы отношениях. Я не ожидала от него такой открытости, думала он будет скрывать это ото всех, а он наоборот демонстрировал всем, что я теперь с ним. А люди не огорчали его, глазели и обсуждали, некоторые делали это чересчур громко. Кто-то положительно отнесся ко мне, как девушке принца, а кто-то в открытую критиковал. Но Ален лишь сильнее сжал мою руку, не собираясь никуда отпускать. Наклонился ко мне и шепнул на ухо:
— Я люблю свою малышку, так что не вздумай сбегать или обижаться на этих дураков, хорошо? — я лишь кивнула в ответ. Он прав, нельзя показывать свою слабость остальным. Этот парень мой, и пусть остальные подавятся своей желчью.
Долго нам слушать эти шушукания не дали, потому что к трибуне подошел ректор, начиная свою вступительную речь. Все замолчали, слушая то, как глава академии поздравляет первокурсников, как объясняет правила поведения в академии, как рассказывает об успехах старших адептов. Быстро, кратко, лаконично. Дальше пошло распределение новичков по факультетам. Называли имя, фамилию студента и факультет, на который он зачислен. Тут же следовали бурные или не очень аплодисменты и названный адепт выходил из толпы, направляясь к своей группе.
Настал мой черед:
— Алиса Благова. Боевой факультет — наступила гробовая тишина, я шла в сторону своей группы, где были одни парни, чувствовала на себе взгляды со всех сторон. И тут я услышала одинокий голос младшего принца:
— Юхху, Алиска с нами, ура, парни! — и его поддержали, сперва захлопали и закричали ребята рядом с ним, а потом подключились и остальные. Спасибо, Адам. Ты чудо, обязательно потом тебе это скажу.
Глава 21. Первый учебный день
После торжественной части нашу группу увели на занятия. Первым предметом у нас стала «Теория магического равновесия». Вел ее мужчина средних лет с военной выправкой. Магистр Орфилд, как он представился. Он начала рассказывать о магических потоках, как их держать в гармонии, если у Вас их несколько. Очень нужная информация, но я и потоков пока не видела, хотя на практике он пообещал все подробнее показать, а пока что я записывала каждое его слово, потому что для меня это всё вновь, я обратила внимание, что многие парни откровенно скучали, думаю им это известно еще с пеленок. Адам, как и обещал, сел рядом со мной, но с разговорами не мешал, видимо заметил мое увлечение предметом, потому махнул на меня рукой и что-то увлеченно рисовал у себя в блокноте, он лишь изредка поглядывал на меня, будто проверяя на месте ли я. Да куда я денусь.
Пара закончилась внезапно. Магистр просто хлопнул в ладоши, призывая всех к вниманию:
— Знаю, что вам всем эта информация хорошо известна, и что с потоками вы работаете с юношеских лет, но запомните, что знаний никогда не бывает много, возможно я смогу научить вас такому, о чем не расскажет ни один частный учитель. Советую не пропускать лекции, а сейчас все свободны. А Вас, Алиса, я попрошу задержаться.
Все быстро повскакивали со своих мест, покидая аудиторию, Адам быстро шепнул мне, что подождет за дверью, и вот я осталась с магистром наедине:
— Я понимаю, как девушке, да еще и пришлой, сложно вписаться в академический круг, да еще и в столь сильный поток боевиков. Но не опускайте руки раньше времени, уверен Вы еще сможете показать свой потенциал. А сейчас я хотел бы предложить Вам пару книг по своему предмету, знаю Вам еще кучу всего дадут на самостоятельное обучение, но позвольте мне проявить настойчивость и первым одолжить Вам эти учебники по «равновесию», с Вашей «радужкой» Вам будет очень полезно заниматься — магистр подмигнул мне, показывая, что в курсе моей особенности.
Я поблагодарила его, забирая предложенные книги и вышла из аудитории, Адам ждал меня снаружи. Ничего не сказав, взял мои книги, и мы пошли на следующую пару. Это была «История Астилии», ребята из группы еще больше приуныли, как будто не знали, что первакам ничего особо важного не станут преподавать в первые же дни учебы. А вот для меня история королевства, в котором я оказалась, очень интересна, нужно же понимать, что ждет меня в будущем. А ничего так хорошо не говорит об этом, как прошлое. Так что включаем режим поглощения знаний.