художественную школу
Все вокруг так и сгорали от любопытства и спрашивали, кто же это нарисовал.
— Пытлик? — удивлялись. — Надо же!
Все нахваливали Пытлика наперебой, и кто только вокруг него теперь не крутился.
— Как у вас здорово получается! Послушайте, вам надо рисовать карикатуры в газетах или мультфильмы, или, может, учить детей рисованию. Знаете что, а не открыть ли вам художественную школу?
Тут как раз пришёл тот толстый жук с метлой. — Открывайте-открывайте, пан художник, а я буду у вас убирать, подметать, помогать по хозяйству. Я, знаете ли, всегда с метлой, кто-то же должен убирать всё это безобразие. Я у вас буду за дворника! Можете звать меня просто Навозник16…
Пытлик снова задумчиво почесал в голове, переминаясь с ноги на ногу.
— Ну что ж, если мне кто-нибудь поможет найти учеников и расчистить место под школу, то почему бы и нет?
Навозник так и подпрыгнул от радости, и всё у них тут же завертелось. Уже на следующий день под живописным грибочком у Пытлика начались занятия. В траве расселись маленькие кузнечики, лесные клопы и несколько листоедов17 и приготовились рисовать: перед каждым на камушке лежал листок ромашки.
— Итак, ребята, дорогие ученики, — начал Пытлик как самый настоящий учитель. — Если вы хотите хорошо рисовать, сначала надо научиться чертить красивые ровные линии. На первом уроке мы этим и займёмся, начинаем все вместе — три-четыре!
И по его команде все разом начали. Сам Пытлик тоже взял свой листок и нарисовал на нём такие тонкие и ровные линии, будто лучи солнца, а потом пошёл посмотреть, что получилось у учеников.
Ой-ой-ой, у Пытлика глаза так и полезли на лоб, когда он увидел, что дети нарисовали. У одного был паровоз с вагончиком, у второго — боевой корабль, третий нарисовал снеговика, а один листоед — портрет Пытлика, с рогами, как у чёрта, вместо усиков. Ну вы, небось, сами знаете, как дети рисуют, дай им только волю!
— Ах вы разбойники! Вот я вам устрою! Разве так рисуют? Я же вас учу! — сердился Пытлик.
Школьный дворник Навозник сразу вызвался поколотить детей метлой в наказание, но Пытлик поручил ему просто подмести неудавшиеся рисунки и почистить грибную ножку. Мол, теперь они будут рисовать на ножке, как на доске. Жучки выходили один за другим и проводили линию сверху вниз. Ох, ну и линии у них получались! Даже у Навозника мурашки по коже пошли.
— Так не пойдёт! — сказал Пытлик. — Ведь они как скрученные верёвочки! Нужно эти верёвочки натянуть и привесить снизу груз, чтобы они выпрямились.
Он начал с первой кривой линии на грибной ножке и пририсовал к ней камешек.
— Надеюсь, такой камешек её выпрямит! — сказал он. — А эта какая кривая — ой-ой-ой. На эту придётся подвесить, по крайней мере, молоток!
И пририсовал молоток.
— А эта — боже, какая кривизна!
И нарисовал под ней тяжёлую гирю.
Под одними линиями Пытлик пририсовал, к примеру, только гвоздик или ключ, а под другими даже гантель.
Дети смеялись. Потом Пытлик объявил перемену, ученики завизжали, вытащили из карманов свои завтраки и собрались поиграть в догонялки или в жмурки.
— Куда вы, дети? Постойте, не всё так просто! — остановил их Пытлик. — Вам теперь придётся всю перемену таскать то, что я пририсовал к вашим рисункам!
Тогда Навозник выдал каждому своё: одному гвоздик, другому камушек, третьему молоток, а самому худшему тяжеленную гантель.
Н-да, после перемены ученики уж старались изо всех сил рисовать линии ровно. Но выходило всё ещё кривовато, опять Пытлику пришлось пририсовывать груз, и на следующей перемене все опять что-нибудь да таскали.
— Кто и на третьем уроке не справится, потащит свой груз домой и будет с ним спать!
Напрасные угрозы, никто не справился так хорошо, чтобы уйти налегке. Уж хотя бы булавку или гвоздик Пытлик каждому пририсовал, а у того жучка, который раньше рисовал ровнее всех, на этот раз дрогнула рука, так что ему пришлось тащить домой клещи. То-то смеху было по дороге!
Почему не стоит кружок
рисовать в виде картошки,
почему нужно равняться
хотя бы на булочку
Весёленькая это была школа! Ученики там всё схватывали молниеносно! А как там было чисто, дворник Навозник после каждого урока подметал!
16
Навозник. Такое имя дали этим жукам за то, что они скатывают шарики из навоза. Эту ценную добычу жуки закапывают в землю, чтобы позже съесть или отложить там яички. Так что навозников можно и впрямь считать уборщиками.
17
Листоеды. Это маленькие яркие жучки, они бывают самых разных цветов. Некоторые похожи на божьих коровок, но только без точечек. Когда они сидят на листиках, то могут поджимать под себя лапки и усики так, что ни лап, ни усиков совсем не видно. Как ясно из названия, жуки эти питаются листьями разных растений.