Выбрать главу

– А вот так! Несколько миллионов дряблых капиталистических бумажек и дело в шляпе, хе-хе. Наши вербовать ох как умели… А считался одним из лучших друзей Эйнштейна…

– Но вы то откуда знаете?

– Витёк, ты забываешь, кем я проработал тридцать семь лет…

– А разве ваше ведомство пересекалось с разведкой?

– Не только пересекалось, но и корректировалось!

Глаза Максима сверкнули словно алмазы на солнце:

– Значит, вы каким-то образом причастны?

– Нет, я только знаю о попытке повторить нашими учёными "Филадельфийский эксперимент"…

– И он удался! – закричал Максим. – Нос корабля, несколько дней назад откопанный возле Центрального рынка!

– Не кричи ты так! – осадил его полковник.

– Но где тогда остальная часть судна? – полушёпотом спросил Максим.

– Затонула где-то в Южном Буге. Эсминцем "Дружба" называлась, если не ошибаюсь. В середине семидесятых это было. Столько времени прошло…

– Но как такое можно было скрыть от общественности? Почему я об этом ничего не знаю?!

– Ты Чернобыль вспомни. Если не жалобы соседних стран – никто б и малейшего представления не имел о случившейся катастрофе! А ты про эсминец там какой-то…

– Конспираторы, блин…

– Да уж… Когда что-то серьёзное – так всегда упрячут, а только что-то незначительное – все знают! Один шабаш ведьм чего только стоит…

Гранит науки

– Между океанической и континентальной областями выделяется переходная или шельфовая область биосферы, а в ней следующие отделы: земноводный – литеральная зона у берега; мелководье – акватория океана с глубиной до 200 метров; ледовая зона – многолетний прирост льда в Арктике и Антарктике; переменного режима – акватории морей, систематически покрывающихся льдом.

Исходя из рассмотренных отделов природных комплексов, мы выделяем ещё одно свойство биосферы – её неоднородность или мозаичность.

– Максим Васильевич, какое свойство биосферы, повторите, пожалуйста, – Света всегда пыталась законспектировать лекцию целиком. Учитывая быструю, рубленую манеру изложения информации Максима, это было не всегда просто.

– Неоднородность или мозаичность, что по сути – слова синонимы…

– Что по сути – сло… – ой, это не надо было писать?

Стёкла аудитории сотряслись громким хохотом. Из всех студентов не смеялись только пристыженная Света и Ксан Жон, в непонимании вертевший головой, конфузясь в мелкозубой улыбке.

– Эх, Светка, – вдоволь насмеявшись, обратился Максим, – всё тебе надо до последней буковки записать. Главное ведь суть уловить!

– Суть-то как уловишь, когда всего не изучишь? – защищалась повеселевшая Света.

– Эх-х! – махнул на неё рукой преподаватель. – Как знаешь. Лучше бы пример с Ксан Жона брала.

Услыхав своё имя, студент выпрямил спину и радушно улыбнулся. Максим продолжил:

– Языка нашего не знает. Сидит себе на всех парах, в ус свой тоненький даже не дует. На все случаи непредвиденные – тетрадка одна, тоненькая, в косую линеечку. Не жизнь, а шёлковая пижама. И тепло, и не колется! Все ему за старательное посещение оценки и зачёты ставят! Тянется к наукам, ни черта не понимая. А когда лабораторка какая – так всё правильно подкрутит, установит, аж удивляешься!

– Вьяньг-бъё-донь! – как можно радушней улыбнулся китаец.

– Да, и слова эти всё время повторяет, когда меня вне занятий встретит. Почтение высказывает, наверное… Золотой студент! – Максим подошёл к любимцу и похлопал по плечу.

– Вьяньг-бъё-донь! – ещё радушней проговорил Ксан.

– Максим Васильевич, – обратился длиннолицый Сергей, сидевший рядом с китайцем, – а что вы думаете про находку во время строительных работ у Центрального рынка? – такие вопросы были вполне закономерным явлением на парах Максима.

– Серёжа, тема очень интересная, и мне действительно есть что сказать по этому поводу, но как же Биогеохимия? Мне за сегодня ещё нужно успеть про организованность биосферы изложить…

– Да ну её, эту организованность! – выпалил Сергей, что тоже было не редкостью на парах Максима.

– Ну её! – как один подхватили студенты.

– И так сегодня очень много написали, отдохнуть надо, – запротестовала Света.

– Эх! Разве можно с вами спорить?

– Расскажите, расскажите, пожалуйста, – просили студенты.

– Ладно… В общем, всё довольно просто. Все помнят про "Филадельфийский эксперимент"?

– Как же не помнить, – отозвался Сергей, – вы нам о нём ещё на первом курсе всё поведали!

– Ну так вот, кстати, многие из вас должно быть догадались… Всё же скажу: в семидесятых годах Советское правительство решило провести свой собственный. Я называю его "Николаевский эксперимент". При неудачной телепортации носовая часть эсминца "Дружба" застряла в гранитных породах, а всё, что осталось от корабля – затонуло где-то в водах Южного Буга…