Материалы курса можно варьировать на свое усмотрение.
Современное образование должно строиться на принципах педагогического партнерства, открытой для семьи, социума, средств массовой информации и т. д. Курс – рациональное использование личностного потенциала субъектов процесса, способствует развитию образовательного процесса учреждения.
II методическая разработка
Тема: «Край, в котором мы живем»
Целевая аудитория: ученики, семья, педагоги
Подготовка к занятию: 15–20 календарных дней
Приурочен: Дню Государственности Республики Саха (Якутия), неделе якутского языка
Метод: сочинения, поделки, рисунки, подбор и чтение литературы
Способ управления: координация
Тип взаимоотношений: коллега / партнер
Цель: формирование у обучающихся представления про национальную культуру якутов.
Удовлетворение познавательных потребностей обучающихся.
Развитие творческого потенциала каждого обучающегося.
Основная задача:
Предоставить обучающимся общий обзор национальной культуры
Тематика этапов занятия:
1. Экскурс в историю якутского народа.
2. Символы Якутии.
3. Описание природы Якутии на якутском, русском и английском языках. Структура занятия предусматривает 3 этапа.
I этап
Предполагается, что тюркоязычные племена волнами переселялись на территорию современной Якутии до XV века. Якуты как народность сформировались в бассейне реки Лена. Здесь произошло окончательное формирование народа на основе смешения переселившихся тюркоязычных племен с местными тунгусами.
Распространение скотоводства внесло значительные изменения в хозяйственную жизнь региона. Предки якутов привнесли в регион ремесленное производство, строительство жилищ. Уже к началу XVII века якутские роды жили в бассейнах Индигирки и Яны, продвинув в арктические районы Якутии культуру разведения крупного рогатого скота и табунного коневодства.
В первой четверти XVII века казаки-землепроходцы достигли берегов реки Лены. Основанные русскими зимовья и остроги: Якутск, Жиганск, Верхоянск, Зашиверск, Среднеколымск и др. стали форпостами продвижения русских на северо-восток Азии и далее на северо-запад Америки.
В 1632 году на правом берегу Лены был заложен Якутский острог, положивший начало будущему городу Якутску. Острог заложил Пётр Бекетов. Эта дата считается датой вхождения Якутии в состав Российского государства.
27 апреля 1922 года была образована Якутская Автономная Советская Социалистическая Республика (ЯАССР) в составе РСФСР. Это политическое решение дало правовую, конституционную основу для формирования государственности в рамках автономной республики.
Большую роль в образовании Якутской автономной республики сыграли Максим Аммосов вместе с Платоном Ойунским и Исидором Бараховым.
В годы Великой Отечественной войны более 50 тыс. жителей ЯАССР воевали на фронтах, а 13 из них были удостоены звания Героя Советского Союза. Были также подразделения, укомплектованные преимущественно жителями республики, ныне, например, одна из улиц Старой Руссы носит название в память о таком подразделении – Якутских стрелков.
М. К. Аммосов, П. А. Ойунский, И. Н. Барахов
Новый этап в истории Якутии начался 27 сентября 1990 года, когда была провозглашена Декларация о государственном суверенитете. В октябре 1991 года был учреждён пост президента республики. Первым президентом в декабре 1991 года стал Михаил Ефимович Николаев. Тогда же было изменено название республики на Республика Саха (Якутия).
Республика Саха (Якутия) является демократическим правовым субъектом в составе РФ. В соответствии с Конституцией, республика имеет государственный герб и флаг.
II этап
Символы Якутии
• Богатства недр
Республика Саха (Якутия) – субъект России, по своим природным и территориальным условиям не имеющий аналогов на планете.
Ведущее место в горной промышленности республики занимает алмазодобывающая отрасль. Якутская алмазоносная провинция является крупнейшей в России – на её долю приходится 90 % запасов и 95 % добычи.