Возможно, получилось не очень феерично, но ведь нормально что-то на ходу придумать непросто.
Все засмеялись. А в это время дуэль Эдмунда и Кэриди продолжалась. Кэт Кристаленс ещё немного рассказала о спектакле, отвлекая на себя внимание. Она была рада, что все поверили тому, что это просто спектакль, ведь ей совсем не хотелось неприятностей ни для себя, ни для своих друзей. А одноклассники, весело смеясь, смотрели на «репетицию сцены». И вдруг вошла учительница. Кэриди, увидев её, произнесла заклинание, от которого женщина сразу уснула, мягко опустившись на пол и свернувшись калачиком. Кто-то засмеялся. — Это что, тоже входит в сценарий? Как она так легко усыпила её? — спросила Джесси.
Но Кэт сразу же ответила, что это не связано с репетицией. Возможно, кто-то подшутил и подсыпал учительнице снотворное. Несмотря на то, что ответ девочки был совершенно неправдоподобным, одноклассники, обрадованные сорванным уроком, поверили ей.
— А что это тогда была за яркая вспышка? — подозрительно спросил Майк.
— Ну… — Кэт замялась. — В общем, я не знаю. Но думаю, мне стоит продолжить? Итак, принц сражается с колдуньей. Он, как оказалось, не так слаб, как считает злая ведьма. Принц не хочет ей отдавать волшебную вещь и показывать вход в комнату с сокровищами. А злая колдунья желает превратить его возлюбленную принцессу в жабу. Но принц не сдается и продолжает смело сражаться, — продолжала Кэт.
— Ладно, можешь не рассказывать сюжет. Мы уже не маленькие. Нам это неинтересно, — сказала одна из девочек, зевая от скуки.
— Но вы ведь не понимаете, что происходит, — ответила Кэт.
— Мы всё понимаем. Вы репетируете какую-то сказку. Репетируйте дальше, — произнесла зевающая одноклассница, доставая из своей сумки еду.
— Хорошо. Я просто хотела пояснить вам происходящее, но если вам не нравится, вы можете не слушать. Если что-то вам будет непонятно, спрашивайте.
— Ну ладно.
Все, обрадованные чудесным усыплением учительницы, начали заниматься своими делами. Многие подошли к той девочке, у которой была еда, с просьбой поделиться с ними. А Кэт, увидев это, замолчала и задумалась о том, что происходило на самом деле. Она боялась, что с кем-то из сражавшихся что-то случится, но никто теперь на них не обращал внимания. «Сцена из спектакля» никого не интересовала. А в магической дуэли пока не побеждал никто. Внезапно заклятие Кэриди Вульфорд попало в одну из учениц: та упала без сознания. А ведь все знали, что она это сделала не специально, ведь она не участвовала в спектакле. От другого заклятия Кэриди разбилось окно, осколки разлетелись повсюду. Ученики в ужасе присели и прикрыли головы. — Это что, тоже входит в ваш сценарий?! — спросила Джесси, посмотрев на лежащую на полу без сознания ученицу. Кругом сыпались осколки, вся мебель рушилась, — это Кэриди, видя, что ее соперник довольно силён, перешла к более сильным и разрушительным заклинаниям. Теперь вся классная комната была в осколках и обломках. Никто не понимал, что происходит. На Кэт посыпался град вопросов, однако теперь она уже не могла ничего придумать, понимая, что её изначально слабоватый план потерпел полный провал, ведь на спектакль всё это уже совсем не походило.
— Что вы делаете! Это ведь не входило в наш сценарий! Эдмунд, опомнись! — воскликнула Кэт. Но выглядело это так, как будто говорила она сама с собой. — Они очень увлеклись, — сказала Кристаленс, прикрываясь от летящих в неё обломков и почему-то вспомнив свои приключения в Пурпурных горах.
А заклятие Кэриди попало в ещё одного ученика, не вовремя поднявшегося в полный рост. Он упал без сознания, ударившись головой об стол.
— Что вы делаете! — воскликнула одна из девочек, поспешно подбегая к пострадавшему. Теперь уже даже самые тугодумные ученики догадались, что это был вовсе не спектакль.
— Что вы делаете?! Вы в своем уме?! Остановитесь!!! Опомнитесь же!!! — теперь уже закричала Кэт, не в силах больше терпеть того сумасшествия, что творилось в кабинете. Но было бесполезно: Кэриди и Эдмунд останавливаться не собирались. Их магическая дуэль продолжалась.
— Опомнитесь!!! Прошу вас, возьмитесь за ум!!! — восклицала Кристаленс, пытаясь достучаться до разума своего друга и его соперницы. Обычно Кэт была спокойной и сдержанной, но теперь даже она немного вышла из себя.
На шум прибежали взволнованные учителя из ближайших кабинетов. — Что здесь происходит? — начали спрашивать они. А затем они увидели Эдмунда и Кэриди, ученика с окровавленной головой и разрушенный кабинет. — Мы не знаем. Это у них какой-то спектакль, — ответили ошарашенные ученики. Один из учителей крепко схватил Кэриди Вульфорд за руку, но в него ударила белая вспышка. Учитель упал без сознания. Началась самая настоящая суматоха: ученики пытались выползти из кабинета, девчонки визжали каждый раз, когда заклинание попадало в стул или парту и отшвыривало в стену, учителя кричали, пытаясь восстановить порядок, Кэриди с безумными глазами выкрикивала магические слова и металась по классу. И только Эдмунд, уклоняясь от вспышек и мебели, целенаправленно передвигался к выходу. Когда Кэриди поняла его замысел и попыталась рвануться за ним, её остановили учителя, которые к тому времени сбежались со всей школы и перекрывали дверь. Один из них крепко схватил Кэриди за руки. Та не могла колдовать, так как руки у неё были сжаты, а сотворять заклятья полностью ментально она, по-видимому, ещё не научилась.