- Тема нашего урока: Определение производной, её физический и геометрический смысл. Алгоритм нахождения производной.
Но урок не задался, и новую тему я объясняла главным образом самой себе. Как я не билась за умы ребят, всё внимание учеников переключилось на несравненного Виктора Сергеевича. Раскрасневшиеся старшеклассницы весь урок сворачивали себе шеи, засматриваясь на красивого и аристократичного молодого человека. Мне же оставалось только любоваться их затылками и медленно закипать.
Сам же виновник сорванного урока сидел с прямой спиной и смотрел прямо перед собой, не обращая внимания на ажиотаж вокруг своей персоны.
Вскоре моё терпение лопнуло, и я пошла на хитрость. Пересадила красавчика-практиканта за свой стол, поручив заполнять электронный журнал. Но стало только хуже. У девочек случился нервный тик. Они подмигивали, хлопали ресницами и беспрерывно улыбались.
Однако, на сегодня сюрпризы не закончились. Под действием всеобщей эйфории, активизировался мой личный кошмар - Петя Воробьёв, избалованный вседозволенностью мальчишка. Его папа - щедрый спонсор нашей школы, поэтому многие учителя были вынуждены делать мальчику поблажки и ставить хорошие оценки за красивые глаза. Это не могло не сказаться на морально-нравственном облике юноши. Он отличался неуважительным, вызывающим поведением и скверным характером.
Этот милый с виду парнишка умудрялся третировать весь класс. А личным врагом, он считал меня. Почему? Всё просто. Я не прогнулась под директора и папу, не нарисовала Петеньке итоговую оценку за год четыре. Теперь пожимаю плоды своей принципиальности и неподкупности.
Глава 7
Красивым почерком я выводила на доске математические формулы, рисовала графики, стараясь объяснить геометрический смысл производной, когда в классе раздались приглушенные смешки.
- Запомните ребята, производная – это также тангенс угла наклона касательной, - проговаривала я и старательно делала вид, что не замечаю всеобщего веселья, но в самый неожиданный момент шагнула в сторону и развернулась. На том месте, где я находилась секунду назад, мелькнул свет лазера. Ясно. Воробьёв рисовал на мне узоры, развлекая одноклассников.
- Пётр, вижу, что с понятием производная вы уже знакомы. Пройдите к доске и расскажите одноклассникам алгоритм её нахождения, - я выжидательно смотрела на юношу и мысленно говорила себе: «Рарка, спокойно! Вежливость и спокойствие в любой ситуации».
- Это я могу, но уверен, что профессионал справится с данной задачей успешнее, - усмехаясь, вежливо отшил меня Петечка, вальяжно развалясь на стуле. «Давай, попляши, а я погляжу», - читалось в его бессовестных глазах.
- Соглашусь с вами, Пётр, а раз мы оба это понимаем, то прошу, не мешать мне, объяснять новую тему вашим одноклассникам. ЕГЭ не за горами, и не у всех ребят есть деньги на репетитора.
Лицо мальчика брезгливо скривилось. Не привык он думать о других и их финансовых проблемах.
- Надоели эти лузеры, - еле слышно буркнул высокомерный моральный инвалид.
- Итак, на чём мы остановились? - обратилась я к классу, возвращая всех к теме урока, - ах да, геометрический смысл производной. Прошу всё внимание на доску.
Я распиналась еще минут десять, вливая в забитые совершенно другими мыслями головы крупицы информации. Но она как мяч для пинг-понга возвращалась обратно, отскакивая от стены непонимания. К середине урока я устала неимоверно. Голова раскалывалась, а голос охрип. У меня было ощущение, что я иду в гору, толкая перед собой груженную камнями тачку.
Зато ученики веселились, ни в чём себе не отказывая. Какой чертенок в них сегодня вселился? Девочки развивали косоглазие стараясь смотреть и на доску, и на мой стол, где восседал словно император высокомерный красавец. А мальчиков без устали веселил Пётр. Он придумывал одну шалость за другой, поражая меня неиссякаемой фантазией. В итоге, приходилось постоянно отвлекаться и делать замечания.
- Воробьёв, вытащите ручку из носа! Что за детский сад? Вы ведь взрослый человек.
- Воробьёв, прекратите толкать стул соседа!
- Воробьёв, вернитесь на своё место.
- Воробьёв, пожалуйста, уберите лазер!
- Воробьёв, спрячьте телефон!
- Воробьёв, выпрямитесь! Это неприлично заглядывать девочкам под юбки!
- Пётр, отдайте мне это, - протянула руку, забрать последнее развлечение - трубочку, через которую хулиган плевал жёваной бумагой. В ответ мне прилетел в лицо бумажный снаряд.
Я вздрогнула и, сжав кулаки, строго произнесла:
- Воробьёв, моё терпение лопнуло! Покиньте немедленно класс, - огромных усилий мне стоило не перейти на гневный душераздирающий крик.