- Верно! – подхватил слово Никита, давая другу возможность перевести дыхание. – «Доступная» школа – это не просто школа с пандусами и подъемниками, столь необходимыми для многих людей с инвалидностью. «Доступная» школа – это, прежде всего, равные возможности для всех детей, независимо от их национальности, вероисповедания и наличия инвалидности. Вы можете помочь таким же людям, как вы сами, простым участием в проекте Оргкомитета «Сочи 2014» под названием «Карта доступности». Что это еще за проект такой? Всё очень просто! Благодаря этому проекту, люди с инвалидностью смогут легко найти места для занятия паралимпийскими видами спорта в так называемой «шаговой доступности». Например, мало кто знает, что в нашем районе есть спортклуб для инвалидов, где мой друг Семён Жигода тренирует юниоров-паралимпийцев. Все эти ребята с разными видами инвалидности, возможно, примут участие в Паралимпийских зимних играх в Сочи в 2014 году. Проект «Карта доступности» расскажет людям с инвалидностью о государственных учреждениях, образовательных и культурных заведениях с элементами «безбарьерной» среды, таких как: пандусы, опорные поручни, противоскользящие покрытия и так далее. По сути, «Карта доступности» позволит всем людям с инвалидностью вести полноценную жизнь без барьеров и, надеемся, без стереотипов. На самом деле, не следует рассматривать инвалидность проблемой или ограничением. Мы все – равны! И мы не нуждаемся в снисхождении и жалости кого бы то ни было. Однако каждый человек на Земле нуждается в понимании и простом человеческом терпении. Люди с инвалидностью – это, прежде всего, люди! Самые обычные люди! Не увеченные, не страдающие, не дефективные. Мы все – обычные люди! Итак, своим участием в проекте «Карта доступности» вы все сможете помочь нам, людям с инвалидностью, жить в комфортных условиях. А для этого нужно просто знать места с элементами доступной среды и написать письмо на электронный адрес проекта. Этот адрес вы найдете на флайерах с информацией о проекте, которые мы раздадим всем после этой встречи. Поможете другим, значит, поможете себе!
Слушая поочередно то романтичного Семёна, то практичного Никиту, Сергей Листов, внимательно рассматривал задумчивые, но воодушевленные лица учащихся и учителей школы. И вдруг он впервые ясно осознал, насколько было жизненно важно организовать этот тематический классный час о «доступной» среде. Несчастье с Максимом Пятёркиным заставило его друзей впервые всерьез задуматься о жизни и попытаться создать комфортные условия для детей с инвалидностью в их школе. И, как ни странно, искреннее бескорыстное стремление трех еще юных людей мгновенно нашло отклик в сердцах большинства учащихся. В хорошем деле важно, чтобы кто-то его начал! Остальные, если они - настоящие люди, обязательно откликнутся и подхватят его.