Глава 4
Если исключить пол, то ничего. Возраст разный, деятельность тоже. В самом деле, нельзя брать в расчет того, что Сашка периодически сталкивается с директором в школе. Судя по адресу, указанному в анкете, программист жил на другом конце города и вероятнее всего никогда не сталкивался ни с одним из них. Я задумалась, не замечая, как грызу ручку, а спохватившись, быстро вытащила со рта. Что если... От промелькнувшей мысли я подскочила на стуле, а затем так же быстро села обратно. Что если пламя означает вид гениальности или таланта? А что? Идея мне нравилась. Мужчина указал в анкете, что окончил школу с золотой медалью, а универ с отличием. Директор школы был известным человеком, ученым, в прошлом зав кафедрой. Его работы раньше частенько фигурировали в научных изданиях. Так почему бы нет? Я гордо раздулась... Как и любой матери, мне хотелось, чтобы мои дети были самые- самые, а тут знак с небес. Дескать, обрати внимание на свое чадо. Кто знает, может Сашка будущий гений? Пока я размышляла, подошла та же девушка и без лишних слов и эмоций, собрала наши анкеты. Бегло пробежав их глазами, она сухо поблагодарила нас и пообещала, что перезвонит в случае подходящей вакансии. Затем попросила задержаться женщину средних лет и моего подопытного. Я не уверена, потопталась на месте, не зная, что предпринять.
- Простите,- обратилась я к представительнице фирмы. - Вы не против, если я здесь немного посижу?- впервые на её лице промелькнула простая человеческая эмоция, и я поспешила объяснить свои слова.- Дело в том, что я жду звонка, и от него зависит, в какую сторону мне идти.
- Сидите,- равнодушно ответила та и, пожав плечами, вернулось на свое место.
Я вновь уселась на стул, стараясь придать себе вид занятости. Щелкала по мобильному, рылась в сумке, писала на клочке бумаги...
Тем временем женщину позвали на собеседование, а программист ожидал своей очереди. Спустя некоторое время в его поведении появилась нервозность. Ему явно тяжело давалось ожидание. Бедненький, нервы шалят.
Оно и понятно, не каждый день у человека важная встреча, от которой многое в жизни может измениться. Но, чем больше я наблюдала, тем
больше замечала знакомые приметы. Все как у Сашки: беспокойность, импульсивность, неусидчивость...
От этого открытия мне хотелось рыдать. Плакала моя теория о гениальности. Все с точностью наоборот. Вырисовывается вот такая картина: по неизвестной мне причине я вижу людей с определенными отклонениями от нормы.
В этот раз теория была обоснована, и нашлись подтверждающие ее факты. Во-первых, судя по поведению мужчины, он страдает тем же недугом, что и мой сын. Во-вторых, на первый взгляд может показаться, что директор не вписывается в придуманную мной систему, но это не так.
Если задуматься, то встает вопрос: кто в нормальном уме и трезвой памяти поменяет судьбу ученого и завкафедрой на работу в школе?
Правильно, никто. Да и зачем? Оклад меньше, а мороки намного больше. А Виктор Степанович по одному ему известной причине сделал это. По непроверенным данным, а точнее по сплетням, что ходили в школе. (Это еще тот гадюшник, восемьдесят процентов женщин, а всем известно; где большое скопление дам, там и сплетни.) Поговаривали, что год назад у директора был нервный срыв и именно из-за него он и ушел с прежнего места работы. А если быть точным, то его попросили уйти. Это конечно домыслы, но в каждой сплетне есть доля правды.