– Посетители еще не ушли. Что? Хорошо, – Спитла повернулась к нам. – Входите, директор вас примет.
ВХОДИТ И НЕ ВЫХОДИТ
По-моему, мы сэкономим уйму времени, если я сойду с ума прямо сейчас.
Се Йф приоткрыл перед нами дверь и посторонился, пропуская нас вперед. Мы вошли, а он так же любезно за нами прикрыл дверь, оставшись снаружи.
– Добрый день, – поздоровался с нами Стип, – рад, очень рад познакомиться с вами.
– Взаимно, – ответила я, рассматривая ПрПррПа в натуральную величину.
Да, чего скрывать, мужчинка был красивым: малиновый костюмчик с голубой бабочкой в белый горошек, зеленые туфли фирмы «Мефистуфель», ярко-желтая бородка завершала этот великолепный ансамбль. Весь он светился счастьем и бессмертием.
– Вас, наверно, удивляет мой вид? – спросил он.
– Да. Я привыкла видеть…
– Понимаю-понимаю, но я решил, что нечего на студентов наводить тоску строгим костюмом. Им и так целыми днями приходится созерцать скучные сюртуки преподавателей симметрии, волшбы, астрологии, фехтования, левитирования и прочих наук. Пусть их взгляд хотя бы на директоре отдыхает.
– Оригинально.
– Оригинально, – согласился Стип. – Но перейдем непосредственно к делу.
– Я вся во внимании.
– Вам Се Йф наверняка уже сообщил о причине вызова вас в школу?
– В общих чертях.
– Прекрасно. А подробности таковы: вчера наши предчувствия оправдались – в школе случился ОХ.
– Что у вас в школе случилось?
– ОХ. Особенное Хулиганство.
– И особенно хулиганил Ловд?
– Совершенно верно.
– Что именно он сделал? – спросила я, собираясь отстаивать Ловда, что бы он ни натворил.
– Он исчез.
– Как исчез?
– Не знаю.
– Не знаете? – закричала я. – А что вы вообще знаете?! Только как детей пугать?!
– Я?! Пугать детей?! С чего вы взяли?
– С чего я взяла? Вы подписи на собственной двери читали?
– Конечно, читал.
– И что же там написано?
– Там написано: «Милый, ты забыл закрыть на ключ дверь холодильника!»
– Не поняла.
– Это я не понял, как вы узнали, что написано на двери моего дома.
– Я не об этой двери, а о двери в ваш кабинет!
– Ах, это вы имеете в виду надписи под табличками?
– Совершенно верно.
– Так это я их пишу.
– Вы?
– Я.
– Зачем?
– Для юмора. Студентам нравится.
– А то, что они делают, перед тем как войти к вам, вы знаете?
– Конечно, этот ритуал мы разрабатывали вместе со студентами.
– Я вам не верю.
– Напрасно. Но, к сожалению, я сообщу вам сейчас одну подробность, от которой вы не будете мне верить еще больше.
– Поразительная самокритичность.
– Ловд пришел по моему вызову. Он вошел ко мне в кабинет со стороны секретарши, но с моей стороны не вышел.
– Что?!
– Он вошел, но не вышел. С тех пор мы его не видели.
– Как такое могло произойти?! – воскликнула я в ужасе.
– Не знаю.
– Но ведь вы же – директор!
– Я директор, и именно поэтому не Господь Бог! А студенческую фантазию и изобретательность проектировал наверняка сам Дьявол. Я надеюсь, в МИСТЕРЕ ИСТУКАНЕ вы изучали РИМ – Реальную историю мира?
– Изучала! – ответила я, вспоминая, что это такое, где и с кем я прогуливала этот предмет.
– Так вот, из Реальной истории вы наверняка помните, что колесо изобрели студенты, которым стало лень пешком ходить в школу. А закон притяжения кто изобрел? Студенты! Студенты, скинувшие на преподавателя яблоко! Кто изобрел порох? Опять-таки студенты! Я уж не говорю о таком всегалактическом изобретении, как коктейль, который тоже изобрели студенты на своих вечеринках, когда решили по-братски поделить купленные в рассрочку алкогольные напитки!
– Но какое это имеет отношение к Ловду?
– Прямое! Откуда я знаю, может быть, он тоже что-то изобрел, а мне теперь из-за него портить свои нервы, хоть, в отличие от вас, у нас, на Водбульхлюпе, нервные клетки восстанавливаются.
– Но вы его хотя бы искали?
– Где? Я ума не приложу, где он может быть!
– Сыщиков вызывали?
– Пока нет. Мы не хотим шумихи, тем более скандальной, от этого может пострадать репутация ШИШа.
– Вас заботит собственная репутация, а не студенты!
– Не надо так говорить. Оскорбления тут не помогут.
– А что поможет?
– Я слышал, в Верхних Пенках вы уже выполняли такую работу – нашли мальчика по имени Янат, кстати, он брат Ловда.
– Ну и что?
– А то, что искать надо, а не оскорблять меня. Я чист, как стерильный шприц. И вы в этом убедитесь, когда отыщется Ловд.
– Посмотрим.
– Ладно, давайте займемся делом.
– Хорошо, – ответила я, заметив, что за время нашего разговора Ясна куда-то исчезла.
Я выглянула за дверь, где в ожидании сидели Се Йф и секретарша.
– Куда пошла Ясна? – спросила я.
Но Се Йф Сбум Гай растерянно сообщил:
– Йо, Ясна не выходила…
КОНЕЦ, КОТОРЫЙ ЕЩЕ НЕ ФИНАЛ
Что прикажете делать дальше: тихо ржаветь в углу или скончаться прямо на месте?
Я остолбенела. Даже секретарша растерянно озиралась по сторонам. Ко мне подошел Стип:
– Вот видите, то же самое произошло и с Ловдом. Для меня это такая же загадка, как и для вас. Так что давайте будем решать ее вместе.
Я не нашла нужных слов ответить директору. Случившееся так меня поразило и парализовало, что я не могла пошевелить ни единой извилиной. Ясна и Ловд пропали неизвестно куда, неизвестно как.
Невероятным усилием воли я скрутила свою подавленность и лихорадочно вошла в состояние работоспособности.
Мы все вчетвером неоднократно поэкспериментировали с дверью, входя и выходя в нее по очереди и все вместе, но результатов это не принесло.
– Наверно, нужно взглянуть на проблему с другой точки зрения, – предложил ПрПрррП.
– Пожалуй, – ответила я. – Давно эта дверь у вас?
– Давно. Она еще при предыдущем директоре была.
– И раньше ничего подобного не происходило?
– Нет. По крайней мере, я о таком не слышал, хотя слух у меня отменный.
– А ты, Се Йф, ты работаешь тут дольше всех, ты не слышал о таких происшествиях?
– Нет, ни разу. ШИШ всегда был по части ОХов самым благополучным заведением.
– Странно.
– Что странно? Странно, что благополучным?
– Нет, вообще странно.
– А-а, понятно.
В минутном молчании, когда мы все обдумывали последнюю мысль директора, раздался звонок с уроков, и весь ШИШ наполнился выдохом облегчения студентов, плавно переходящим в крик счастья.
Секретарша снова превратилась в стройную девушку, а Се Йф вторым рукавом сюртука вытер со лба пот.
Спитла встала из-за стола и, подойдя к нам, сообщила:
– Рабочий день закончился. Пора домой.
– Как домой?! – возмутилась я. – А как же мои ученики?
– Госпожа Йо, время уже позднее, и, согласно административным законам, мы должны покинуть помещение, чтобы привидения-уборщики могли приготовить здание к завтрашнему дню.
– В каком смысле приготовить?
– Ну-у, развеять неудачные образцы колдовства, навести порядок в алхимических лабораториях, упорядочить локальное время, залатать пространственные дыры…
Моя мысль судорожно заработала, зацепившись за слова директора, который все еще продолжал развивать свою мысль:
– … то, знаете ли, студенты насоздают всяких там тяни-растяниев, говорящих цветов и попугаев, избушек в лаптях-скороходах и тому подобное. А потом ходишь и полмесяца вылавливаешь их по углам ШИШа. Недавно в кладовке, где хранятся учебные волшебные палочки, отловили колонию маленьких восьмикопытных лошадок. А в седьмую пятницу на этой неделе, кстати, в МИСТЕРЕ ИСТУКАНЕ, один умник сотворил вселенную из десяти заповедей. Так аннигиляторы до сих пор не могут ее в чувство привести, процесс энтропии прямо пропорционален развитию интеллекта тамошних обитателей. Причем все контакты аннигиляторов с местными вселенцами заканчивались взаимными недоразумениями. Не в силах полностью выговорить слово «аннигилятор», тамошние вселенцы запомнили только их первые начальные буквы – ангелы, и теперь как увидят наших техработников в спецодежде, так тут же падают на колени, млея от счастья, что к ним снизошло откровение или благодать Божья.