— У Даны среди учителей свой человек есть, — хитренько улыбается Юля, — Всегда готов подставить плечо.
Мальчишки не понимают, а Алёнка фыркает. Это они на сегодняшний урок физкультуры намекают. Мы учились взбираться по канату. Большинство мальчишек и пара девчонок, та же Маринка, просто сдали зачёт и всё. А я возглавила неумельцев. И никак не могла правильно ногами канат захватить. Правильный зажим ступнями даёт надёжную опору. Но пока висишь и пытаешься что-то ногами скомбинировать, руки быстро слабеют.
Вот и решил эту проблему физкультурник. Подставил плечо в прямом смысле. Сижу на его плече, а он показывает, что с ногами делать. Научил всё-таки. Он научил, а девки теперь хихикают. Физкультурник больше так ни с кем не делал. Сказал, что у него спина не железная и подключил ребят покрепче. И Маринка дюймовочку Оксану легко удержала. Смеху и шуточек на уроке было через край. Мальчишки прямо в очередь выстроились. Кто-то из-за спин бросил в физкультурника камень:
— Ага, а Данку-то у нас тю-тю… — типа лишили их счастья пообщаться с моей попкой. Физкультурник не теряется:
— Я ж должен показать, как надо учить!
Все чуть на пол не легли, когда Маринка пошутила:
— Жалко, что я умею, а то бы тоже на учителе покаталась.
Физкультурник погрозил ей пальцем.
— А у тебя среди наших мальчишек опора появилась. И это не Миша, — парирую я. Юля быстро виляет взглядом, Миша косится с подозрением. Алёнка хихикает, глядя на них.
Ещё охотнее все смеются, когда я рассказываю, что там было дальше. Как раз и Миша от подозрений отвлекается.
— У нас девочка есть, Ирина. Она полноватая…
— Толстожопая, прямо скажем, — поправляет Алёнка и народ ржёт.
— Ты не права. Она полноватая, но не бесформенная. Такая тяжёлая основательная красота.
— Главное — тяжёлая, — опять влезает Алёнка.
— Девочка красивая, но удержать её одному трудно, — хмурюсь на Алёнку, не мешай! — Поэтому два парня одного роста встают плечом к плечу, она между ними и садится…
— Довольная такая, — Алёнка снова не удержалась от комментария.
— Села и сидит. Ей наперебой все советуют, как ногами за канат цепляться, а она ими болтает и хихикает…
— Вот дура! — опять Алёнка. Вздыхаю, но народ веселится, потому рот ей не затыкаю.
— Ручками за канат держится…
— Не буду говорить, как за что, — Алёнка сегодня прямо в ударе. Мальчишки от смеха на стол ложатся.
— Да, — подтверждаю, — Без усилий держится, вроде даже поглаживает. Значит, щупает она канат, болтает ножками, ей хорошо и весело. Мальчишки, головы которых зажимают её бёдра…
— Роскошные бёдра, надо заметить, — Алёнка скоро каждое слово не пропустит без замечания.
— Мальчишки, короче, как-то не очень возражают. Всё это непотребство надоедает, я начинаю прилаживать её ноги к канату. Она, гадюка такая, саботирует! Тогда я сплетаю её ноги с канатом как попало, а Юлька…
— Твоя, небось, идея? — догадывается Алёнка. Юлька подтверждает смешком.
— Юлька сильно щиплет её за задницу. Иришка взвизгивает, подпрыгивает и слетает с мальчишек. А ноги-то канатом заплетены, и я их придерживаю. Парни пытаются её поймать, она валится вниз, ноги застревают в канате, мальчишки валятся на неё. Я расплетаю канат, её ноги…
— И жопа… — а как же? Конечно, это Алёнка.
— Её ноги и жопа накрывают парней сверху. Получился такой…
— Мальчишник в тесте, — точно, Алёнке надо сегодня приз дать за самый отвязный юмор.
— Ты забыла сказать, что всё время орала: «Работай ногами, жиробасина!», — заключает мой рассказ Алёнка.
Даже Юлька до слёз смеётся от алёнкиных комментариев, хотя сама всё видела и принимала участие. Парни, те стонут и рыдают. Я немного приукрасила то, что было, но совсем чуточку.
Эх, как же здорово с ними! И вообще здорово! Учёба на сегодня закончена, впереди несколько часов безделья и веселья. Сейчас пройдёмся с Серджио, всласть покапаю ему на мозги. Ибо нефиг расслабляться! У каждого свои удовольствия. Ему на мои ножки посмотреть и за руку подержать, мне — аккуратно ему мозг вынести. О, придумала! Попрошу его проверить ровность стрелок на чулках, провокация будет высшего уровня. Главное, вид сделать абсолютно невинный и по-детски непосредственный, хи-хи-хи.
Школьная учительская.