Ожидание чуда. Выпуск 1

Дети поют песню “Дождик”, сл. и муз. Г. Вихаревой// Осенняя пора. СПб, 1996. Солист на треугольнике играет вступление, дети — на звоночках проигрыш и припев.

Ведущий.

Сегодня сизым крылышком накрыла тучка сад.
И капельки прозрачные на листиках висят.
И мы идем под зонтиком, по лужам топоча,
Деревья мокнут, бедные, но им помочь нельзя!
Если зонтики возьмем,
Погуляем под дождем?

Девочки исполняют “Танец с зонтиками”.

Ведущий.

В лес осенний мы пойдем
И грибов там наберем.
Где ты прячешься, грибок?
Мы найдем тебя, дружок!

Дети исполняют шуточную песню-игру “Грибочки”, сл. и муз. И. Смирновой. Солистам надевают шапочки различных грибов (по тексту песни).

Ведущий.

Кто в осенний лес пойдет
И грибочков наберет?

Проводится аттракцион “Кто скорей соберет грибы”.

Ведущий.

Все садитесь по порядку
И послушайте загадки.

Что копали из земли,
Жарили, варили,
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
(Картофель.)

Летом — в огороде,
Свежие, зеленые,
А зимою в бочке —
Крепкие, соленые.
(Огурцы.)

Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи,
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос!
(Морковь.)

В десять одежек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь на стол ты его позовешь,
Сам не заметишь, как слезы прольешь.
(Лук.)

Ведущий. Ай да, молодцы, все загадки отгадали!

В огород мы пойдем
Хоровод заведем.
Будем петь и плясать,
Урожай собирать!

Дети инсценируют песню “Урожай собирай” (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной) или проводят игру “Огородная-хороводная”, муз. Б. Можжевелова//Музыка в детском саду. Вып. 3. М., 1987.

Ведущий. Замечательный урожай вы собрали! Знаете, бабушка с дедушкой осенью собрали большой урожай, да только к весне все они съели, и пришлось бабушке по сусекам скрести, по амбарам мести, чтобы колобок испечь. Сейчас такую сказку вам покажут дети старшей группы, но только эта сказка не простая, а музыкальная. В ней герои говорят и поют.

Дети старшей группы показывают инсценировку сказки “Колобок”, сл. и муз. О. Боромыковой, текст песен Т. Караманенко// Боромыкова О. Коррекция речи и движения. СПб, 1999.

Ведущий.

Колобок, наш дружок,
Ты от нас не убегай,
Лучше деток угощай!

Колобок раздает детям угощение: яблоки или груши.

НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК

Под любую польку в зал вбегают дети, произвольно располагаются вокруг елки. Музыкальный руководитель предлагает рассмотреть лесную красавицу, затем поздравляет всех с Новым годом и предлагает поздравить гостей и елочку с праздником.

1-й ребенок.
Елка, наша елочка,
Зеленая иголочка,
Пришла к нам в детский сад
Порадовать ребят.
2-й ребенок.
Пускай сады и парки снегом замело,
От елки нашей яркой светло нам и тепло.
3-й ребенок.
На ветках балеринки и шарики блестят.
Конфетки, мандаринки и пряники висят.
4-й ребенок.
А елка тоже рада: так весело кругом!
Давайте все, ребята, про елочку споем!

Дети в хороводе исполняют песню “Елочка-красавица”// Музыка в детском саду. Вып. 3. М., 1987.

Ведущий.

Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.

Дети исполняют хороводный танец “Вот какая елка”, муз. О. Петровой.

Ведущий.

А теперь, мои друзья,
Предлагаю сесть всем я.

Дети рассаживаются на заранее приготовленные стулья, в это время воспитатели ставят декорации: деревья в инее, домик, около него на скамейке сидит Гномик.

Ведущий.

В лесу на опушке
Был маленький домик.
И жил в этом домике
Сказочный Гномик.