Человечество развивается по вектору желания. Развитие начинается с удовлетворения физических потребностей, потом переходит к желанию к богатству, затем к почестям, власти, знаниям, пока, наконец, не достигает желания к духовному. И телевидение вполне может помочь развитию этой тенденции. Создать для человека подходящий фон для развития. Это можно сравнить с классической музыкой в детском саду. Ребенок, возможно, ее не понимает, но подсознательно пытается ей соответствовать.
Телевидение может восстановить на новом уровне одну из своих важных функций - воспитательную. Я не имею в виду детские образовательные программы. Ведь сегодня мы, взрослые, являясь родителями, сами оказались перед самым главным вопросом - о цели своей жизни.
Можно возразить, что поиск настоящей цели сопровождает всю жизнь человека. Но телевидение, как одно из средств информирования и обучения, может сыграть немаловажную роль, помогая человеку сориентироваться в жизни. И сделать это с любовью, через понимание и объяснение, ни в коем случае не программированием, как сегодня. Задача ТВ - дать человеку положительные впечатления, направленные на духовное развитие, самосовершенствование и познание строения мироздания. Постепенно человек сам все проверит и поймет.
Мульти-насилие
Как-то за ужином обратил внимание на канал мультфильмов, к которому была прикована 7-летняя девочка, гостившая у нас. В течение часа на ребенка обрушивался бесконечный поток глупости, агрессии и садизма. Почему мы, взрослые успокаиваем себя мыслью, что детям это не вредит, и что реальная жизнь еще хуже? Ведь еще Платон старался уберечь молодых людей от просмотра пьес с жестоким сюжетом. Какое влияние оказывают сцены жестокости на поведение человека?
Только окружение воспитывает человека, создает в нем шкалу ценностей и уровень запретов. Поэтому, попав в определенное окружение, человек уже не может противиться его влиянию и становится таким, как оно.
В 1996 году Американская ассоциация защиты семьи призвала христиан США бойкотировать компанию “Уолт Дисней”. Речь шла о большом количестве мультфильмов, среди которых всем известные: “Микки Маус” и “Том и Джерри”. ( Потом уже появилось поздне-советское продолжение в виде “Ну Погоди”). Диснеевские произведения закладывают в сознание ребенка нормализацию насилия: супер-герои расстреливают, взрывают, разрезают на части, сжигают в огне, топят в воде. В отличие от диснеевских героев, в старых советских мультфильмах добро борется со злом: богатыри побеждают драконов, Иваны-царевичи - Змеев Горынычей. У Диснея же герои лупят друг друга, испытывая иррациональное удовольствие.
Один из популярнейших мультсериалов Америки сегодня - это "Губка Боб". Сериал учит праздному времяпровождению, пустой агрессии и примитивным шуткам.
Это только маленькие примеры. И дело здесь не только в мультфильмах. Главное - какой посыл своим поведением дают взрослые, что транслируют в школе. Необходимо создание интегральной программы воспитания. Поэтому, дело не том, что ребенок видит отрицательные примеры, а в том как они подаются, на каком фоне и в каком контексте.
Итак, подведу итог. Пропаганда агрессии в СМИ угрожает нашей цивилизации, поскольку ведет к усилению реального насилия. Длительный просмотр видеоматериалов, содержащих элементы агрессии, ослабляет внутренние запреты на совершение агрессивных действий в реальной жизни.
Вылезаем из информационного мусора!
Раннее утро, вы уже выпили чашку кофе и съели бутерброд, и теперь самое время заглянуть в почту. Вы бодро беретесь за мышку, и из безбрежных просторов интернета на вас вываливается... куча мусора! Откуда его столько?
Поток неструктурированной информации: документов, изображений, комментариев, заметок, электронных писем, видео и аудио - нарастает лавинообразно. В последние годы набирает мощность информационное насилие: информационный терроризм, порнография и фишинг. Парадокс социальной коммуникации - явление информационного "взрыва", когда объем информации растет с такой скоростью, что человек не успевает ее усвоить. Возникает информационный "шум" - человек уже не в состоянии отличить важное от мусора и "потребляет" все подряд.
В России журналистов волнует проблема потери доверия к публикациям. На другом полушарии Специалисты IBM и Microsoft отчаянно разрабатывают средства управления информацией. Мир ищет выхода из информационного кризиса. Человечество вкладывает огромные средства и усилия в системы управления информацией. Ведь информация является жизненной силой работы экономики и общества.