Вадиму показалось, что он знает, что сделать со свалившимся на него счастьем в обладании диковинными "ништяками". Прогрессором, блин, себя почувствовал.
Глава 10
Встреча с вверенным мне кораблем показалась даже какой-то обыденной. Зайдя на палубу командной (пилотской) рубки поприветствовал Макса:
— Привет, Макс! Как обстановка?
— Добрый день, Вадим. Ваше задание выполнено.
— Э-э, какое задание?
— За вами больше не числится никаких штрафов в УГИБДД и исполнительных производств в УФССП.
— Хм… Спасибо. Благодарю за службу! — непроизвольно вырвалось у меня. И весьма неожиданно последовал ответ:
— Служу Вадиму!
Ухмыльнувшись, некоторое время осматривал пространство командного отсека, размышляя на тему наличия чувства юмора у исполнительной подсистемы. Что-что, а юмор я любил. Таких как Псаки вообще просто обожал, КВН по сравнению с ней нервно курит в сторонке.
— Макс, есть много вопросов. Задам по мере их важности. Первый, есть ли возможность репликации самого репликатора и отдельного оборудования корабля?
— Нет, репликатор не может быть воспроизведен в настоящее время, в связи с отсутствием у меня на него инженерно-конструкторской документации в достаточном объеме, отсутствием квалифицированного специалиста — монтажника, а также в связи с наличием сложнейших отдельных элементов, репликации которых затруднительно выполнить на данной модели. По другому оборудованию корабля необходимо конкретизация объектов репликации и необходимо сырье.
— Мда, расстроил все мои утренние планы на быстрое прогрессорство. Так вопрос — сам сможешь обеспечить добычу сырья? Все же это корабль для крейсерских операций.
— Да. Если необходимые элементы сырьевых ресурсов отсутствуют на корабле, то производится активация необходимого оборудования. Ресурсы могут быть добыты с поверхности планеты, но наиболее предпочтителен вариант добычи ресурсов из мирового океана, там содержатся в растворенном виде практически все необходимые элементы.
— Ну так я и понял по тому, что ты мне прислал. Второй вопрос, сможешь ли реплицировать саму установку сырьевой добычи? С использованием имеющихся на планете технологий?
— Да, я изучил этот вопрос с помощью планетарной сети Интернет, наиболее приемлемым считаю вариант установки опреснения морской воды, используемой государством Израиль. Исходные данные на репликатор и установку сырьевой добычи имеются. Время для совмещения имеющихся у меня и земных технологий с разработкой исходной документации в системе ГОСТ ЕСКД примерно 11 минут.
— Отлично! Запомни раз и навсегда — нам придется маскировать не только этот корабль, но скрывать и инопланетные технологии. И приоритетной задачей ставлю выработку технологий по задаваемым мною задачам с максимальным учетом нынешних земных технологий. Теперь третий вопрос, подскажи, как мне заработать денег, и как можно больше!?
— Отрицательно. Данный вопрос относится исключительно к компетенции КЦУ.
— Хорошо. Вопрос — как можно получить золото?
— Наиболее быстрым по времени способом рекомендую способ трансформации свинца в золото.
— Так, цена золота порядка 1300 $ за унцию, то есть приблизительно 42 $ за один грамм золота минимум 900-й пробы. Это я всего лишь приблизительно. Мне нужна тонна золота. Сможешь изготовить? Неужели у тебя нет запасов?
— Задача по получения такого объема золота не разрешима. Необходимо в три раза большее количество свинца. В наличии только 7,8 килограммов свинца и 8, 2 килограммов золота.
— И ты молчал?! Ладно. Понял. И последний вопрос — как я смогу узнать полностью о всех тактико-технических характеристиках корабля, его оборудовании и роботехники, о технологиях, имеющихся в твоей памяти, чтобы самостоятельно обдумывать ситуацию и принимать решения. И вообще, я смогу управлять этим кораблем?
— Для этого необходимо пройти гипнообучение, в медицинском отсеке имеется всё необходимое для этого оборудование. Полагаю необходимым отметить, что это будет достаточно длительный по времени процесс, например, для обучения пилотирования корабля в условиях планеты необходимо 12 часов обучения и 3 часа нахождения в тренажере для закрепления знаний. Дело в том, что полученные с помощью процесса гипнообучения знания, без закрепления в тренажере или без непосредственной опытно-практической деятельности, могут быть частично или полностью утеряны.