— Откуда ты знаешь что по-русски означает?
— Мы очень долго общались с Учителем, а он всегда говорил только по-русски.
— Я практически не помню этого слова как слова понятные и доходчивые, как так может быть что он говорит на одном языке, а мы да и вы его понимаете?
— Все просто речевой аппарат получает сигнал от мозга, прежде чем сказать в слух ты очень часто проговариваешь в уме. У учителя есть талисман который позволяет то что ты проговариваешь в уме передавать прямо в мозг тому кто не обладает этим языком и точно так же назад по этому люди говорящие на разных языках могут понимать друг друга. Правда если такие понятия, которыми они пользуются у них в языке есть.
— Не совсем понятно как же этот талисман переводит?
— А может и переводить не надо, ведь мозг у всех устроен одинаково, мысли это всего лишь синапсы которые замкнулись определенным образом.
— Чего?
— Ты что не знаешь что такое синапсы?
— Примерно знаю, слышал во всяком случае, но ты то откуда это знаешь?
— Учитель рассказывал.
— Интересно почему же он нам этого не рассказывал никогда.
Все испытанные способы были проверены. Получилось все даже лучше чем можно было предположить. Я был очень рад что обошлось без знания магии, которая как бы я не старался вспоминаться не хотела.
— Может я не маг?
— Ты единственный кого отметили стихии природы, — Было странно наблюдать при этом за Гудком, как будто не его усилиями слова проявлялись в моем сознании, — Ты самый сильный маг, которого знают все маги с тобой на магический поединок не выйдет ни один маг, если он будет знать с кем имеет дело. Так что опасаться магических атак тебе не следует, единственно что нужно успеть представится. У магов ни один магический бой не происходит просто так неизвестно с кем прежде чем начать бой они всегда представляются чтобы знать кого в хрыла превращают.
— Ну спасибо ты меня практически успокоил, а если мое имя мага не напугает тогда что делать? В хрыла превращаться?
— Не боись, как говорит Учитель, прорвемся.
Гудок во время разговора успевал поваляться, почесать за ухом и даже нарезать пару кругов вокруг меня. Разговору это конечно не мешало но и особо не способствовало. У меня складывалось ощущение что говорит кто-то другой.
— Слушай ты можешь не мельтешить перед глазами, мало того что при разговоре рта не раскрываешь у меня и так подозрения всякие в голове ты ли это со мной разговариваешь.
— Это химер с тобой разговаривает через меня.
— Да ты то кто тогда не химер?
— Химер, только химер это не я один, химер это весь организм вместе с другими химерами и их адептами. У нас нет такого понятия, как я, а если есть то он включает гораздо большее чем одна собака которая перед тобой. Я это большой организм который может модифицировать отдельные свои части тела во что угодно или во что нужно в данный конкретный момент. Химер может создать в любом месте любой организм, для этого у химера с аккумулировано достаточно энергии. Для Учителя химер создал собаку чау чау такую образ, которой был подсмотрен у него в сознании. Для тебя этот образ тоже не был чем-то отталкивающим. Было очень странно смотреть в твою память там столько всего намешано, но образ собаки тоже оказался верным.
— Я с вас прям тащусь какой-то мощный организм не олицетворяющий себя как личность даже Я себя не называет, но опять же я не слышал что бы ты себя называл Мы. Как вы себя называете между собой?
— Химер, а как же еще ну культурные химеры имеют клички которые им дал Учитель. Теперь у меня тоже есть кличка, это для меня очень не привычно. Только что я себя осознавал как общий организм черпающий информацию от тысяч ушей и глаз и это все вдруг пропало. Появились свои запахи свои тактильные ощущения и свой взгляд на вещи.
— Блин ты бы хоть улыбался когда такие вещи говоришь где только нахватался?
— Учитель не забывай про Учителя.
Гудок сидел и пытался почесать у себя за ухом передней лапой, конечно же у него ничего не получалось.
— Ну вот чего ты творишь если уж прикинулся собакой то и веди себя соответственно, за ухом надо чесать задней лапой. Как ты говоришь что у вас общая память, а сам не знаешь что в таких случаях делают собаки учителя.
— Информация бывает ценная и не очень, что чесать и чем это не очень ценная информация.
— Не со всем тебя понял, это что же не ценная информация до всех не доводится?
— Ну почему же просто ложится она на дальнюю полочку. Если понадобится то всегда можно достать.
— Ну так достань и не придуряйся, почему вон эти большие черные друзья достали а ты нет?
— Ни чего они не достали в них сразу информация закладывается интеллектом здесь обладаю только я.
— Вот привет а я? Я что же тупой по твоему и интеллектом не обладаю?
— Я имел в виду себя и своих адептов.
— Вот кстати совсем не понятно как вы создаете себе подобных и своих адептов причем как ты утверждаешь в любом месте.
— А как вы создаете себе подобных?
— У нас то это все просто физиология и биология и ни чего сверхъестественного.
— Мы тоже не считаем это чем-то сверхъестественным, ведь это же нормально создавать себе подобных.
— Да но каким способом? Неужели ты считаешь что это нормально рожать себе подобных причем пачками и вполне дееспособных как выкидыши какие-то за сотню километров от мамы? Все равно это не укладывается у меня в голове.
— А остальное укладывается? Как твоя память подкидывает что ни будь новое?
— Ночью прорыв какой-то был запахи навалились раньше мне казалось что все нормально и я их ощущаю как обычно, но тут я понял что все запахи до этого как будто выдуманные были. Пришлось даже нос затыкать но мало помогло я даже сквозь затычки слышал вернее нюхал как ты и твои друзья пахнете.
— Мы совсем не пахнем это плохо для выслеживания добычи.
— Расскажи кому ни будь другому.
Мы сидели возле костров которые пришлось разжечь что бы ускорить поджаривание мечей и ножей. Хорошо хоть следить за кострами не надо было большие собаки или адепты как я их стал называть поддерживали огонь, носили дрова и сами подкидывали их в костры. Мечей и ножей вышло много я даже попробовал сделать ножи по своей форме вскрыл один из плавников и вырезал из студня два ножа которые мне показалось наиболее подойдут мне. Через три дня после моего появления здесь мы закончили жарить мечи. Мысль о том что надо будет куда-то идти с кем то встречаться меня пугала.
— Как я буду общаться с людьми, на каком языке?
— Не переживай, разберешься как ни будь. Наш и твой Учитель все время говорит на своем языке и все его понимают.
— Да но у него есть талисман, который позволяет ему со всеми общаться и все его понимают.
— Да только нас он не слышит.
— А почему я вас слышу, а он нет?
— Подержи арбуз.
— Чего?!!
— Анекдот такой есть у вас не совсем понятный нам.
— Бред кругом один бред и я в этом бреду живу, ладно мы можем пробраться до учителя и что бы поменьше встречаться с людьми?
— Нет все равно придется заходить в города и деревни.
— Ну и как я с вами пойду в город?
— Только ты и я.
Гудок лизнул свой нос язык был красный.
— Э ты че блин а, у тебя язык красный.
— А какой он должен быть? У тебя ведь тоже красный.
— У чау чау язык черный или фиолетовый. Вот блин как ты это сделал я даже моргнуть не успел а он уже у тебя цвет поменял?
— Мы и не это можем.
– Память Чувства
— Послушай, что ты сейчас помнишь из своей жизни?
— Иногда я просыпался с чувством, будто всю ночь вагоны разгружал. Чаще всего это было по пьяни, когда я засыпал сильно выпившим. Некоторые сны я помню очень хорошо я дрался с кем-то такое впечатление, что со своими же, потому что они кричали мне, прежде чем умереть, что я делаю своих бью.