Выбрать главу

О животных, которые живут рядом с человеком, привыкают к нему и приспосабливаются к его деятельности, а также о животных, взятых в дом, прирученных и обученных, и пойдет разговор в этой книге.

Автору хотелось, чтобы каждый, прочитавший эту книгу, больше узнал о жизни животных, полюбил их и всячески оберегал.

Знать, любить и охранять природу — долг каждого человека. Но любить животных вовсе не значит, что нужно ловить зверей и птиц где попало, тащить домой и запирать их в клетки. Как раз наоборот, изучать животных (за исключением работ в специальных лабораториях) нужно только в их естественной среде. Да и вообще дружить с животными лучше и интереснее, если они находятся на свободе. Разумеется, в тех случаях, когда животное попало в беду, человек должен взять его к себе домой, оказать ему помощь, накормить и выпустить на волю. И лишь в отдельных случаях животное оставляют в доме или передают в зоопарк, где его приручают, воспитывают и обучают.

Люди могут благоденствовать на Земле только до той поры, пока благоденствует природа. Поэтому они обязаны бережно относиться ко всему живому, беречь и охранять животных и не допускать исчезновения их с лица Земли. К сожалению, в различные периоды своей хозяйственной деятельности люди допускали истребление отдельных видов животных. В результате этого за последние двадцать веков исчезло 110 видов и подвидов различных зверей и 139 видов и разновидностей птиц. Причем, одна треть из этого числа животных уничтожена только за время жизни нашего поколения, за последние пятьдесят лет. Вот почему люди всего мира объединяют сейчас свои усилия для того, чтобы более бережно охранять животный и растительный мир нашей планеты. В Советском Союзе эта работа осуществляется в соответствии с Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР «Об усилении охраны природы и улучшении использования природных ресурсов».

Люди часто называют высокоразвитых животных своими меньшими братьями. А меньших братьев нужно опекать и оберегать от всяких невзгод. Тем более, что в каждой отдельной местности из огромного числа позвоночных животных водится лишь небольшая часть. На территории Башкирии, например, обитает около 80 видов млекопитающих и примерно 200 видов птиц. Сохранить их для себя и будущих поколений — наш долг.

При работе над этой книгой автор использовал многочисленные сведения и факты из жизни свободноживущих и прирученных животных, описанные в специальной зоологической, научно-популярной и художественной литературе, а также личные наблюдения. В отборе, анализе и обработке материалов большую и постоянную помощь автору оказывала Валентина Ивановна Заянчковская.

Автор надеется, что его книга окажется интересной и полезной для учащихся средних и старших классов школ, учителей-биологов, студентов вузов и техникумов, работников сельского и лесного хозяйства, охотников и охотоведов и вообще для всех, кто любит природу и интересуется жизнью животных.

Рядом и в доме

Удэхеец и лось

Известный исследователь Дальнего Востока В. К. Арсеньев в своей книге «Сквозь тайгу» описал интересную попытку приручения лося непосредственно в лесу. О ней ученому рассказал один из местных жителей-удэхейцев во время путешествия по Уссурийскому краю. Передаем эту любопытную историю словами самого В. К. Арсеньева.

«Речь шла о том, как один охотник приручил молодого лося. Он условился со своими сородичами, что приведет лося живым в селение, но с условием, чтобы они увели подальше собак и не выходили бы из юрт, пока он их сам не позовет. На другой день, захватив с собой достаточный запас юколы и охапку сухой травы, смоченной в растворе соли и высушенной на солнце, он пошел за зверем. В этот год зима была глубоко-снежная, и загнать сохатого не представляло особых затруднений. Удэхеец очень скоро нашел след молодого лося и стал его преследовать и довел его до такого состояния, что обессиленное животное остановилось, ожидая смертельного удара копьем, но человек не тронул его. Отдохнув немного, сохатый поднялся и пошел дальше. Охотник последовал за ним и опять, когда утомленный зверь лег, человек расположился тоже на отдых. Такое совместное хождение по тайге продолжалось несколько суток, причем каждый раз человек устраивался на отдых все ближе и ближе к животному. В конце концов лось понял, что охотник зла причинять ему не хочет, и стал к соседству человека относиться спокойнее. Тогда удэхеец начал подкармливать лося, время от времени бросая ему пучки соленой травы. Через несколько дней они уже поменялись ролями. Раньше вставал лось, и за ним шел человек, теперь первым поднимался человек, и за ним следовал сохатый. Направление держал удэхеец и привел его к селению сородичей, но последние не выдержали. Узнав, что по опушке леса ходит человек с лосем, они выбежали к нему навстречу. Увидев приближающуюся толпу, лось испугался и убежал в лес».

Лоси, обитатели наших северных лесов, обычно очень осторожны. Не только человеку, но и хищному зверю не всегда удается близко подойти к ним. Так было веками. Так бывает и сейчас в местах, где люди и звери живут на определенном расстоянии.

С ростом населения люди все больше внедряются в леса и другие владения диких зверей и птиц. Теперь им приходится жить рядом с человеком и мириться с изменениями, вносимыми им в природу. Разумеется, не везде и не все звери и птицы сразу безропотно воспринимают всякие новшества в природных ландшафтах, созданные деятельностью людей. Поначалу все это настораживает и пугает их. Но в любом сообществе животных всегда находятся более любопытные и смелые (а может быть, и более умные), которые первыми знакомятся с изменениями в окружающей их среде и приспосабливаются к ним. А за ними постепенно тянутся и другие. Таким путем и происходит добровольное, а где и вынужденное, приобщение зверей и птиц к изменившимся условиям жизни.

«У каждого дикого животного, — писал когда-то канадский писатель-натуралист Э. Сетон-Томпсон, — есть три источника познания. Первый источник — это опыт предков, инстинкт, переданный ему по наследству. Этот опыт накопился у целого ряда поколений за долгие века борьбы с опасностями. Второй источник познания — пример родителей и других взрослых животных той же породы. Детеныш перенимает все обычаи и повадки своего племени. Третий источник познания — собственный опыт».

Так получается и с лосями. А повсеместная охрана их и вовсе способствовала тому, что эти лесные великаны размножились и стали смелыми и доверчивыми. Сейчас то и дело появляются в газетах заметки о встречах с лосями на лесных дорогах и тропинках. Частыми гостями лоси стали в поселках и даже городах.

Лоси, как и другие травоядные животные, в естественных условиях питаются растениями, которые чаще всего горькие на вкус. Особенно любят они грызть осину, кора которой отличается сильной горечью. Не отказываются они и от различных лакомств. Во многих местах осмелевшие лоси выходят из леса на проезжие дороги и попрошайничают. В Московской области шоферы кое-где привыкли к этому и, отправляясь в дорогу, прихватывают хлеб, которым угощают встречающих их лесных жителей. В Смоленской области избалованный людьми лось отказался однажды от предложенного ему шофером черного хлеба, но охотно съел пачку печенья.

В некоторых местах осмелевшие лоси стали баловаться и пугать людей. В Подмосковье молодой рослый парень поехал в луга за сеном. Когда он подъехал к стожку, там стояла лосиха с двумя лосятами. Решив, что ее детям грозит опасность, лосиха вытянула вперед свою горбатую морду и бросилась на парня. С ловкостью акробата тот забрался на стожок и отсиживался там до тех пор, пока из деревни не пришла подмога.