Так смешно было смотреть за лицом своей подопечной, когда я просил её выставить весь доступной максимум. А она так робко и осторожно говорит, что он уже стоит, и глаза такие большие и круглые-круглые. Вот и говорю же, что для меня он бесполезен. Но вопрос с источником магии смерти мне нужно искать и как можно ближе.
Мне вот даже интересно, а самому создать нужный источник энергии реально или нет. С этим вопросом и обратился к своей помощнице, точнее спросил у неё у кого это можно узнать. Но и она смогла ответить на мой вопрос. Оказывается, что такая возможность есть, а в пример привела те же полигоны, на них же как-то создаётся поток нужной энергии.
Логично, но не думаю, что со мной поделятся секретом создания таких вот полигонов. Но попытаться точно стоит. По крайней мере закинуть удочки и уточнить можно ли запросить такой источник у себя дома. Тем более, что у меня есть кого потрясти на этот счет. Думаю, три старых мастера не будут против в помощи в такой мелочи.
По расписанию, а оно тут есть у каждого, причем не, а бы какое, а системное, то есть передаётся через систему, есть у каждого. Так вот, согласно расписанию, ближайшее занятие с мастерами у меня назначено через неделю. Вообще занятия у них у меня расписано по одному дню в неделю. Всё остальное время у меня свободное посещение занятий.
Нет, есть и занятия, которые стоят как обязательные к посещению, такие, к примеру как у мастеров. Но было ещё несколько занятий с таким же статусом. И если я всё правильно понял, то это тоже кто-то из старших мастеров школы, на подобии моих. И что ещё более удивительно, но там было достаточно интересно. А то я уже стал как-то совсем разочаровываться в своём выборе.
Но чего я никак не ожидал, так это фракций внутри школы. Нет, то, что тут есть жесткое разделение на учеников это понятно. Но вот что они ещё и на разные фракции делятся не думал. Хотя ответ на поверхности лежал. Ну как же, тут же учатся отпрыски разных семей, не простых семей я вам скажу, хотя и простого народу тут хватало. Так что ничего удивительного, что они начали собирать вокруг себя народ.
Столкнулся я с этим совершенно случайно. О создании собственной фракции я даже не подумывал, так как не осознавал их наличие в школе. Но на одном из занятий, точнее после него, ко мне подошли некие личности и предложили войти в их круг, естественно в высшем статусе. Тогда я им ничего не ответил, так как был занят немного другими думами.
Когда же пришёл к себе уточнил это вопрос у своей подчиненной. Оказывается, что это всё не просто так, а даже поощряется школой, так как здоровая конкуренция — это хороший толчок к развитию. А вообще центрами таких фракций являются личные ученики. И тот их подход ко мне можно было воспринять, как издёвку или даже оскорбление. Типа простолюдин в личных учениках — это нонсенс вот и нечего задираться.
Честно скажу, что первым моим порывом было набить лица этим деятелям. Но он очень быстро прошел, да и вообще я как-то часто в последнее время действую на эмоциях. Видать гормоны шалят в молодом теле. Ну ничего справимся и с этой проблемой. Хотя в последнее время с этим как-то проще получалось бороться, интересно с чем это связано.
В общем, я решил и свою фракцию создать. Тем более, что у меня был некий план на эту тему. Ведь основной посыл был какой, что я простой парень, а они все из знатных семей. А кто у нас в основном во внешних учениках, да даже половина внутренних учеников. Правильно, такие же парни и девушки, как и я.
Суть фракции состояла в том, что внутри неё идёт некая взаимопомощь. В основном при выполнении заданий и так далее. Так же, у данных фракций есть свои угодия, где можно было охотиться и собирать ресурсы не опасаясь нападения, в том числе и от других учеников. Ясное дело, что у меня просто нет таких угодий, но они должны быть у школы и моих мастеров.
Что-то у меня копятся вопросы к мастерам. Тут бы не забыть, чего. Шучу, конечно, с моей памятью я вряд ли что забуду. Но что-то как-то тенденция мне не особо нравится, в том, что в школе всё завязано на старших мастерах. Я даже выловил того экзаменатора, что был главным при моём поступлении, но и он не мог мне ничем помочь. Он вообще, как оказалось относился к внешним ученикам.
Однако неделя — это не тот срок, который долго длится, пи наличии дел. А дел у меня было уйма. По крайней мере у меня освободилось время от вечной гонки за временем и нашлось время на вдумчивые тренировки и занятия. Кстати, от полигона я всё-таки не отказался. Я хоть и не ощущаю давления, что он может создать, но нагрузку он какую никакую даёт.
Так что если посмотреть на мой распорядок дня, то он будет следующим. Подъём с первыми лучами солнца. Умывка, помывка и зарядка. Кто-то может сказать, что это совсем не нужная вещь в моём нынешнем состоянии, но я скажу вам так, зарядка никогда не бывает лишней. Хотя, как я понял, многие здесь ею пренебрегают.
В этом плане моей подчиненной не повезло, так как вставала она вместе со мной и гонял я её не меньше, чем себя. После чего мы вместе завтракали и отправлялись на занятия. Она как моё протеже, имеет права на посещение тех же лекция что и я. И если в большинстве своём другие личные ученики своим протеже запрещают ходить с ними, я не видел в этом ничего такого, за что на меня так же косились.
Занятия были разными, но в среднем они шли до обеда, после чего народ разбредался по своим делам. Кто-то отправлялся медитировать на полигоны, а кто-то и практиковаться в техниках. Были и те, кто оплачивал дополнительные занятия у мастеров. Мне лично это пока не светит, так как за это требуется платить баллами, что начисляет школа. Так-то у меня есть стартовый баланс баллов, но тратить их сразу непонятно на что я не собираюсь, сначала нужно во всём разобраться.
Остаток дня я проводил на полигоне в медитации. Правда не на максимуме, иначе моё протеже просто падало там с ног и толку от её тренировки не было. Хотя я и делал там периодически подъём до максимума, в тепличных условиях сложно вырасти. Всё это перемежалось небольшими по продолжительности спаррингами.
Вообще по поводу спаррингов нужно кое-что пояснить. Были в школе и такие занятия как владение тем или иным оружием. Что для меня странно, но они не особо пользовались спросом, не понятно почему. Как по мне, оружие лучше, чем без него. Тут полагались в большей степени на кулаки и техники. Так я думал, пока мне не разъяснили.
Дело в том, что обычное оружие, никак не укрепленное и не признанное системой, в руках даже закалок бесполезны. Не в смысле того, что ни на что не годны. Нет, тут проблема в другом, что оно просто ломалось очень быстро. Буквально после пары ударов оружием становилось ни на что негодным куском металла. Денег же даже на простое оружие, отмеченное системой у большинства, просто не было.
Тут я если честно прифигел, ведь в кузне у Алана, мы делали чуть ли не пачками системное оружие для малой секты молотов. Да понятно, что оно ломалось часто, из-за чего его и заказывали так часто. Тогда я об этом не особо то и задумывался. Но получается, что даже простое “человеческого” ранга оружие в руках закалок не выдерживало долго, что говорить о простом оружии.
В деньгах это так же выливалось в кругленькую сумму. Я так прикинул, что один молот, из тех, что мы делали с Аланом, если брать не по ценам Молотов, и не за опт, выходило в полновесное золото. У меня у самого, считай за полтора года работы в кузне, накопилось чуть меньше сотни золотом. Так это я пахал как проклятый и не тратился почти. И где вот простым трудягам, что большую часть времени проводят в тренировках и учебе, не имя при этом богатых родственников, скопить денег на сносного качества оружие?
На мой вопрос, что тренироваться то можно и с простым железом, мне так и не нашлись что сказать. А я вот на оборот нашел себе нишу в этой школе. Почему бы не наладить выпуск тут простого оружия, уж на человеческий ранг мне точно умений и способностей хватит. На этот счет нужно будет хорошенько подумать, особенно на тот счет, что мне брать с учеников. Ну, зато будет чем обеспечить свою фракцию, что точно выделит её на фоне остальных.