Выбрать главу

- Да ну? – Оживляется он. - А если я царь? Какое же у меня страдание?

- На шее царя висят сотни тысяч страдальцев, которых надо вовремя кормить, наказывать и воспитывать. А может, и посылать на войну. Если вы царь, вы посылаете тысячи людей на бессмысленную бойню, они убивают тысячи себе подобных, и все это записывается на ваш кармический счет. – Указательный палец Монаха показывает в растерянное лицо бродяги. – Хотите стать царем, милейший, или останетесь путешественником?

- Я… пожалуй, останусь путешественником, - отвечает Дилго с усмешкой простофили.

- Будда сделал тот же выбор: он расстался царством, как с плевком, и ушел в одинокий затвор. – Выдержав паузу, монах задает контрольный вопрос: - Действительно ли вы понимаете, что любая жизнь является страданием?

- Да, да, да, - безропотно кивает ученик.

- Итак, вы приняли первую благородию истину Будды, - провозглашает учитель. – Все остальные истины Будды являются лишь развитием истины о страдании.

Затворник практически «расстрелял» гостя с высоты своих обширных познаний.

- Скажите, - тихо интересуется ученик, снизу вверх глядя на ортодоксального учителя. – Если есть благородная истина о страдании, значит, должна быть благородная истина о сострадании? – Так ребенок спрашивает: «Ты любишь меня, мама? Ну, почему ты сегодня такая злая?»

Монах потрясен тоном и взглядом пришельца.

Попробуй ответить отрицательно или даже произнести слово, если понимаешь, о чем идет речь. Все, что до этого объяснял отшельник, осыпалось подобно сухим листьям с дерева. Железная маска педагога растаяла. Глаза Барчунга Гампо стали влажными.

Дилго с тихим смехом по-отечески треплет плечо отшельника.

Горы и долины Тибета. Картины природы. Вечер.

В домике отшельника. Барчунг в одиночестве вдохновенно выполняет простирания, читая молитву:

- Да освободятся все существа от страданий и причин страданий. Да освободятся все существа от страданий и причин страданий…

Вид вокруг домика отшельника. Раннее утро. Несколько очаровательных картин природы.

По тропинке в гору поднимется бродяга, как всегда, полностью сливаясь с пейзажем.

В доме отшельника. Монах продолжает простираться. Молитва больше не звучит. Заходит бродяга. Монах вскакивает на ноги. Оба кланяются друг другу.

- Привет, Барчунг!

- Привет, Дилго, привет!

- Хорошая погода, - улыбаясь, говорит странник. – Отличная погода.

Монах выглядывает за дверь. В темное помещение врывается свет и цвет великолепного утра. Барчунг счастлив. Похоже, он еще не выходил из дома - с рассвета простирался.

- О-о! - гость с уважением кивает на коврик монаха.

- Каждый день я делаю триста простираний.

Монах собирается свернуть коврик.

- Хорошая идея, - одобряет гость, останавливая хозяина. – Можно?

- На здоровье, - разрешает тот.

Бродяга выполняет на коврике монаха полные простирания перед алтарем.

- Хороший коврик, - хвалит он, закончив. – Мягкий, комфортный коврик.

Монах не замечает иронии.

- А мне казалось, вы зрелый практикующий, типа махасидхи, - уже без иронии продолжает Дилго. – Думал, вы давно закончили отбивать поклоны. Думал, простирания нужны только тупицам типа меня.

- Подлинные йогины простираются всю жизнь. Великий Лонгченпа семь лет простирался и читал мантру Ваджрасаттвы, пока сам не стал как Ваджрасаттва.

Монаху, наконец, удается свернуть коврик, он на него садится. Гостю предложено сесть на более удобную подушку.

- Перед учением давайте споем молитву, - говорит монах.

Он начинает распевать «Драгоценную бодхичитту». Дилго, поймав мелодию, подпевает. За кадром идет перевод:

- Драгоценное всепроникающее сострадание!

Пусть зародится оно там, где еще не зародилось,

Да не убудет там, где уже зародилось,

И пусть распространится все дальше и дальше!»

Во время молитвы монах украдкой заглядывает в лицо бродяги. Одного взгляда достаточно, чтобы понять, что у драгоценного сострадания сейчас есть шанс распространиться до звезд.

Очередной день учений. Панорама гор, долин.

По знакомой тропинке в гору поднимается странник. Дверь в домике монаха открыта. На пороге стоит Барчунг Гампо в ожидании ученика. Дилго приближается к дому.

В доме монаха.

Учитель и ученик вновь распевают «драгоценную бодхичитту» перед началом занятий:

- Драгоценное всепроникающее сострадание!

Пусть зародится оно там, где еще не зародилось,